Тема урока "Правила безопасного поведения в Интернете. Кибербуллинг. Практическая работа № 4. "Поиск информации по ключевым словам и по изображению. Сохранение найденной информации"
Сегодня на уроке вы:
рассмотрите правила безопасного поведения в Интернете;
узнаете, что такое кибербуллинг;
научитесь искать информацию по ключевым словам и по изображению, сохранять найденную информацию.
Мы живем в обществе, и очень многое в нашем поведении обусловлено правилами. Есть правила поведения на улице и в школе, транспорте, правила этикета.
Среди множества правил существуют особые правила – «ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ». На свете существуют опасности, которые могут не только испортить нам жизнь, но даже отнять её у нас. Чтобы такого не случилось, надо обязательно уметь предвидеть эти опасности и знать способы, как избежать их. Ведь народная мудрость гласит: «Берегись бед, пока их нет!».
Как вы думаете, какие опасности могут поджидать нас в Интернете? Давайте посмотрим видеоурок!!
Когда мы оказываемся в онлайн-пространстве, появляются разновидности травли – кибербуллинг.
Кибербулинг - это преследование сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание, хулиганство, социальное бойкотирование с помощью различных интернет-сервисов.
Внимательно изучи материал урока
Выполни Практическую работу № 4
Выполненные задания отправь учителю annamiseeva2@gmail.com или https://vk.com/anutkamiseeva
Задание 1. В Интернете найдите ответы на следующие вопросы:
Кто является изобретателем компьютерного манипулятора «мышь»?
В каком году была изобретена компьютерная мышь?
Как выглядела первая компьютерная мышь?
Результаты поиска оформите в текстовом редакторе Microsoft Word. Сохраните текст сообщения под именем Мышь.
Задание 2. Узнайте, как называют знак «@» китайцы, немцы, итальянцы, французы и другие народы.
Результаты поиска оформите в текстовом редакторе Microsoft Word. Сохраните текст сообщения под именем ЭТ.