урок 21

Тема урока "Создание графических изображений. Практическая работа № 9. Планируем работу в графическом редакторе"

Сегодня на уроке вы:

вспомните, как работать с фрагментами изображений в графическом редакторе;

узнаете о способах создания графических изображений;

научитесь создавать сложные графические объекты из простых с предварительным планированием работы.

Давайте посмотрим видеоролик, чтобы вспомнить как же создаются графические изображения

Человек всегда стремится улучшить, украсить свой быт. Для этого он использует рисунки в самом разнообразном виде. Один из способов создания рисунка является мозаика. Мозаика – это вид прикладного искусства, заключающийся в создании художественных панно из мелких кусочков различных материалов: стекла, смальты, глазурованной керамики, камня и т.д.

Будучи малышами, вы уже сталкивались с такой игрой как мозаика и создавали различные композиции.

На сегодняшнем уроке вы поработаете дизайнерами, которые умеют использовать компьютерные технологии.

ДИЗАЙНЕР - Классический художник - это человек, занимающийся свободным творчеством, это художник-оформитель, декоратор всего. Есть дизайнеры-декораторы, дизайнеры одежды, веб-дизайнеры.

Сегодня вы будете использовать графический редактор для разработки мозаичного набора элементов и создания рисунка из этих элементов.

Если предварительно обдумать последовательность своих действий, то в графическом редакторе достаточно быстро можно построить самые сложные объекты, например мозаику.

В процессе планирования работы в графическом редакторе можно рассматривать следующие действия:

Подведем итоги:

1. Выяснили о способах создания графических изображений.

2. Научились планировать процесс создания рисунка.

3. Научились применять планирование на практике при создании изображения в графическом редакторе.