Урок 15-16. Графічні текстури. Практична робота «Створення 3D-моделей у редакторі Blender»

Перегляньте презентацію

Найважливіше у цій темі

У тривимірній графіці передбачається, що поверхня кожного об’єкта вкрита де-яким матеріалом. Властивостями матеріалів у 3D-графіці є їх ім’я, колір або малюнок, коефіцієнт прозорості, віддзеркалювання, коефіцієнт відбиття світла та ін.

Примітиви, які додаються на сцену під час створення моделі, не мають матеріалів. Створити матеріал для виділеного об’єкта та змінити значення властивостей матеріалу можна на вкладці Властивості матеріалів області Властивості. Матеріал, створений для одного об’єкта, можна застосовувати до інших об’єктів.

Для поверхні об’єкта може бути використана графічна текстура. Редактор Blender має вбудований набір графічних текстур, також у  ньому можна використати як текстуру будь-яке растрове графічне зображення.

Текстура призначається матеріалу виділеного об’єкта як значення властивості Базовий Колір у режимі Shading. Розміщення та розмір зображення текстури на поверхні об’єкта можна змінювати.

У Вікні 3D-огляду для відображення текстури потрібно увімкнути режим перегляду об’єктів Передогляд Матеріалу або Рендерене.

Працюємо з комп'ютером

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся вимог безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм.

Проєкт 1. Ялинка. 

1. Створіть зображення ялинки, зафарбувавши гілки в  зелений колір, а  стебло  – у  коричневий, відкривши проєкт з  файлу Урок 16. Ялинка.blend.

2. Скористайтеся інструкцією з підручника (стор. 96-97).

3. Збережений файл додайте у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.

Проєкт 2. Шахова дошка.

1. Створіть зображення шахової дошки, застосувавши відповідну текстуру.

2. Скористайтеся інструкцією з підручника (стор. 97).

3. Збережений файл додайте у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.

Практична робота

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся вимог безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм.

Завдання. 

1. Створіть у програмі Blender зображення пінгвіна.

2. Скористайтеся інструкцією з підручника (стор. 100).

3. Збережений файл додайте у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.

Опрацюйте

За підручником "Інформатика, 9 клас" (Й.Я. Ривкінд та інші):

• Прочитайте та розберіть теоретичний матеріал пункту 2.5 (стор. 90-100).

• Дайте усні відповіді на питання (стор.99)

Перевірте свій рівень знань 

Скриншот результату тесту прикріпіть у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom).

• Матеріали та графічні текстури

Для моніторингу засвоєння знань з теми пройдіть тестування 

• https://vseosvita.ua/test/start/maj353