Урок 19-20. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування.
Практична робота «Добір складових персонального комп’ютера залежно від його призначення»

Перегляньте презентацію

💻 Види комп’ютерів: від гігантів до кишенькових помічників

Сьогодні комп’ютери бувають різні:

• Суперкомп’ютери — гіганти, що рахують мільярди операцій за секунду.

• Сервери — серце Інтернету та хмарних сервісів.

• Персональні комп’ютери — наші щоденні помічники, які бувають:

  • Стаціонарні: офісні, домашні, ігрові.

  • Мобільні: ноутбуки, планшети, смартфони.

📱 Смартфон — мінікомп’ютер у кишені

Смартфони вже давно не просто телефони. Вони:

• допомагають купувати онлайн;

• керують «розумним» будинком;

• замінюють калькулятор, камеру, навігатор і навіть лабораторію;

• відкривають двері до онлайн-освіти, досліджень і творчості.

🧩 Як обрати комп’ютер під свої потреби?

Перед покупкою важливо знати, для чого саме вам потрібен комп’ютер. Від цього залежить його конфігурація:

• Процесор — мозок системи.

• Оперативна пам’ять — швидкість мислення.

• Накопичувач — пам’ять для зберігання.

• Відеокарта — для ігор, графіки, відеомонтажу.

• Монітор — очі комп’ютера, важливо, щоб не втомлювали ваші.

Виконайте інтерактивні завдання

Практична робота

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Повторіть правила безпечної роботи за комп’ютером.

Хід роботи:

Перед виконанням завдань завантажте текстовий документ Word (відкрийте посилання у новій вкладці, у меню відкритого документа оберіть Файл ⇒ Завантажити ⇒ Microsoft Word)

🧩 Завдання 1. «Збери свій ідеальний комп’ютер»

Уявіть, що ви — ІТ-консультант, якому доручили підібрати оптимальний комп’ютер для навчання. Ваше завдання — дослідити реальні конфігурації, які вже створили користувачі, і обрати одну з них як приклад.

🔍 Що потрібно зробити

1. Відкрийте сайт-конфігуратор: https://telemart.ua/ua/assembly.html.

2. Перейдіть до розділу «Зібрані ПК».

3. У фільтрах оберіть «Призначення: для навчання» → натисніть «Показати».

4. Оберіть один із комп’ютерів, клацнувши на його зображення.

5. Занотуйте в таблицю:

   • модель процесора;

   • обсяг оперативної пам’яті;

   • тип накопичувача;

   • відеокарту (якщо є);

   • інші важливі компоненти.

💡 Порада: обирайте конфігурацію, яка вам здається найзбалансованішою — не надто дорогою, але ефективною для навчання.

🧠 Завдання 2. «Комп’ютер під професію»

Ви — технічний експерт, який допомагає людям різних професій обрати комп’ютер, що відповідає їхнім потребам. Уявіть, що до вас звернулися:

• ✍️ Письменник, який працює над романом, шукає інформацію в Інтернеті та спілкується з видавцями.

• 💻 Студент-програміст, який пише код, тестує програми та навчається онлайн.

• 🌍 Кореспондент, який працює в подорожах, пише статті та надсилає новини з будь-якої точки світу.

🔍 Ваше завдання:

1. Перейдіть на сайт і знайдіть комп’ютери, які найкраще підходять кожному з них (ПЕРЕГЛЯНУТИ).

2. Заповніть таблицю з характеристиками:

   • тип пристрою (ноутбук, ПК, планшет);

   • процесор;

   • пам’ять;

   • накопичувач;

   • автономність (для мобільних пристроїв);

   • додаткові функції (камера, мікрофон, клавіатура тощо).

3. У текстовому документі обґрунтуйте свій вибір:

   • Чому саме ця конфігурація?

   • Які переваги вона дає для конкретної професії?

💡 Порада: уявіть, що ви — консультант у магазині техніки, і вам потрібно переконати клієнта, що саме цей комп’ютер — найкращий вибір.

4. Збережіть файл з ім'ям Урок_20_Практична. Додайте цей файл у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.

Опрацюйте

За підручником "Інформатика, 8 клас" (Й.Я. Ривкінд та інші), 2025:

• Прочитайте та розберіть теоретичний матеріал пункту 3.5 (стор. 90-103).

• Дайте усні відповіді на питання 1-6 (стор. 101).

Перевірте свій рівень знань 

Скриншот результату тесту прикріпіть у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.

• Види сучасних комп’ютерів та їх застосування. Тест 9 (Інформатика 8 клас Ривкінд НУШ)