Урок 19-20. Практична робота «Створення текстового документа, що містить об’єкти різних типів». Форматування з використанням стилів

Перегляньте презентацію

Найважливіше в цьому пункті

Для прискорення оформлення документів та їх об’єктів зручно використовувати стилі. Стиль – це набір значень властивостей певного типу об’єктів, який має власне ім’я. Текстовий процесор Word має власну бібліотеку професійно розроблених стилів, так звані експрес-стилі, у яких значення властивостей об’єктів підібрано гармонійно, з урахуванням основних вимог до дизайну. Такі стилі розроблено для різних типів об’єктів текстового документа – тексту, таблиць, графічних об’єктів тощо. Кожен експрес-стиль у бібліотеці має ім’я. Ескізи експрес-стилів текстових об’єктів документа відображено на вкладці Основне в групі Стилі, для інших об’єктів (таблиць, графічних зображень) – у групі Стилі на вкладці Конструктор таблиць, Формат зображення, Формат фігури.

Тема документа – це стиль оформлення текстового документа, який має ім’я і визначає для його об’єктів значення деяких властивостей. У Word є бібліотека вбудованих тем, список яких відкривається вибором на вкладці Конструктор у групі Форматування документа кнопки Теми.

Готуючи текстові документи різних типів, слід дотримуватись єдиних вимог і правил щодо їх оформлення, структури та змісту, які встановлюються державними або відомчими стандартами, корпоративними вимогами, правилами ведення ділової документації.

Практична робота

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Повторіть правила безпечної роботи за комп’ютером.

Хід роботи:

Перед виконанням завдань завантажте текстові документи Word (відкрийте посилання у новій вкладці, у меню відкритого документа оберіть Файл ⇒ Завантажити ⇒ Microsoft Word):

• • • Урок 19 Зразок ПР3

1. Відкрийте текстовий документ Інструкція з безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм з файлу Урок 19 Зразок ПР3.docx, який щойно завантажили.

2. Оформте текст у вигляді багаторівневого списку: текст синього кольору – І рівень, текст фіолетового кольору – ІІ рівень, зеленого - ІІІ рівень. Установіть нумерацію для списку в такому вигляді: І рівень - 1, 2, 3...; ІІ рівень - 1.1, 1.2,...; ІІІ рівень - 1.2.1, 1.2.2...

3. Замініть у тексті всі англійські літери V українською літерою В.

4. Замініть у тексті всі коми на буквосполучення КОМ, а крапки – на КРПК.

5. Розмістіть текст абзацу зеленого кольору у два стовпці однакової ширини 7 см.

6. Створіть у документі верхній колонтитул з текстом заголовку документа і сьогоднішньою датою; нижній колонтитул з вашим прізвищем.

7. Збережіть документ у вашій папці у файлі з іменем Практична робота 3.docx.

8. Додайте збережений файл у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.

Опрацюйте

За підручником "Інформатика, 8 клас" (Й.Я. Ривкінд та інші):

• Прочитайте та розберіть теоретичний матеріал пункту 3.3 (стор. 77-81).

• Дайте усні відповіді на питання 1-5 (стор. 85).

Перевірте свій рівень знань 

Скриншот результату тесту прикріпіть у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom 

•  Використання стилів у текстових документах. Колонтитули. Тест 9 (Інформатика 8 клас Ривкінд)

Для моніторингу засвоєння знань з теми необхідно пройти тестування за посиланням: 

Відео для виконання практичної роботи