Обов’язковими компонентами персонального комп’ютера є пристрої, які використовуються для введення, виведення, опрацювання та зберігання даних.
Процесор – це пристрій, який здійснює опрацювання даних. Він містить пристрій керування, який забезпечує виконання команд комп’ютерної програми, та арифметично-логічний пристрій, який здійснює операції над даними. Властивостями процесора є: тактова частота роботи процесора, кількість ядер, розрядність, обсяг кеш-пам’яті тощо. Значення цих та інших властивостей визначають швидкість опрацювання даних процесором.
Пам’ять комп’ютера призначена для зберігання даних, її поділяють на внутрішню та зовнішню.
Пристрої внутрішньої пам’яті (оперативна, постійна, кеш-пам’ять) розміщуються на материнській платі. Дані з оперативної пам’яті та кеш-пам’яті після вимкнення живлення зникають, а з постійної – ні.
Пристрої зовнішньої пам’яті (накопичувачі на жорстких магнітних дисках, пристрої, що використовують флешпам’ять, та ін.) призначені для довготривалого зберігання даних. Після вимкнення живлення дані з носіїв зовнішньої пам’яті не зникають.
Основною властивістю всіх видів пам’яті є її ємність, яка вимірюється в байтах, кілобайтах, мегабайтах, гігабайтах, терабайтах тощо.
За підручником "Інформатика, 8 клас" (Й.Я. Ривкінд та інші):
Прочитайте та розберіть теоретичний матеріал пункту 2.1 (стор. 21-23).
Дайте усні відповіді на питання 1-4 (стор. 28).
Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Повторіть правила безпечної роботи за комп’ютером.
Завантажте файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (взято з сайту авторів підручника): Покоління комп’ютерів (відкрийте посилання у новій вкладці, у меню Файл оберіть Завантажити ⇒ Microsoft Word (.docx))
Завдання. Доповніть таблицю у завантаженому файлі зображеннями комп’ютерів кожного з поколінь та їх елементної бази, відомостями про видатних людей, причетних до розвитку кожного з поколінь ЕОМ. Збережіть файл з ім'ям Робота_Прізвище.
Збережений файл приєднайте у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.
Для виконання завдань можна використати штучний інтелект:
Підготуйте доповідь або презентацію на теми:
Абак і його різновиди.
Архітектура комп'ютера "за фон Нейманом".
Від рахунку на пальцях до персонального комп'ютера.
Історія Інтернету.
Історія розвитку обчислювальної техніки.
Використання двійкової системи числення у комп'ютерній техніці.
Обчислювальні засоби минулих років.
Перші електронно-обчислювальні машини.
Соробан - улюблена рахівниця японців.
Токарний верстат або механічний комп'ютер.
Хто винайшов арифмометр?
Що таке перфокарти?
Збережений файл або росилання приєднайте у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.
Перейдіть у Google класі на вкладку Завдання, де оберіть урок з предмету за визначеною датою.
Натисніть кнопку Переглянути інструкції.
У розділі Ваша робота натисніть кнопку + Додати або створити для завантаження створених файлів.
Після завантаження натисніть кнопку Здати.