Пригода четверта "Кодуй"
Вітаю вас на заключному етапі нашого відбіркового туру. Його гасло «Реальність починається з мрії».
Якщо ви з нами, значить ви вдало виконали всі попередні завдання.
Зараз я пропоную всім фантазувати без меж і втілювати власні мрії у віртуальному середовищі.
Вимоги та критерії оцінювання робіт такі:
Учні 5 класів створять для нас фотоальбом «Smart-місто».
Критерії оцінювання:
- Фотоальбом (титульний слайд, 14 фото з підписами, фото в рамці у формі округленого прямокутника, на кожному слайді 2 фото, дизайн слайдів - за смаком, останній слайд - використані джерела)
6-ті класи - анімовану презентацію на тему «Smart-місто».
Критерії оцінювання:
- Презентація повинна містити анімацію до об’єктів слайдів, що відображає сюжет подій в смарт-місті. Відтворення анімацій автоматичне.
Учні 7 класів реалізують ідею Smart-міста в середовищі Скретч.
Критерії оцінювання:
- Скретч - проект, що відображає пригоди Інфобайтика в смарт-місті.
Учням 8 класів потрібно створити веб-сторінку про Smart-місто.
Критерії оцінювання:
- Веб-сторінка, прописана на HTML, повинна містити інформацію про розумний будинок,не менше 3-х зображень та посилання на відео; до тексту застосувати вирівнювання по ширині, шрифт Comic Sans MS, заголовки ІІ рівня.
9-ти класники в середовищі Lazarus повинні створити програму для робота-бухгалтера, яка допоможе контролювати сімейний бюджет.
Критерії оцінювання:
- Перед початком роботи над проектом ознайомтеся з відео та інструкцією, створіть проект максимально подібний до зразка.
- Завантажте виконану роботу в архіві на власний диск і надайте до нього доступ Інфобайтику