Élève à risque : Ne sont PAS compris dans l'abréviation EHDAA
Élève handicapé ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage : EHDAA
Élève avec un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité : TDA avec ou sans H
Élève présentant un trouble de comportement : TC
Élève présentant un trouble grave de comportement : TGC
Élève présentant un trouble neurodéveloppemental complexe : TNC
Élève handicapé par des troubles relevant de la psychopathologie : TRP
Élève handicapé par des troubles envahissants du développement : TED
Élève avec un trouble du spectre de l'autisme : TSA
Élève présentant une déficience intellectuelle légère : DIL
Élève présentant une déficience intellectuelle moyenne à sévère : DIM
Élève présentant une déficience intellectuelle profonde : DIP
Sans abréviation :
Élève présentant des troubles spécifiques d’apprentissage : Un élève avec une dyslexie, une dysorthographie et/ou une dyscalculie.
*Les difficultés, troubles et handicaps des élèves sont identifiés en gras.
ACSQ : Association des cadres scolaires du Québec
ADEL : Association des directions d’école de Lanaudière
ACS : Année de consolidation au secondaire
ADS : Année de développement au secondaire
AET : Alternance études-travail (secondaire)
AFP : Attestation de formation professionnelle
ALS : Anglais langue seconde
AO : Approche orientante
AVSEC : Animateur de vie spirituelle et d’engagement communautaire
BV : Bureau virtuel
CC : Conseil des commissaires
CC : Cheminement particulier continu
c.c. : Copie conforme
CCAG : Comité de concertation de l’administration générale
CCQ : Culture et citoyenneté québécoise
CCSEHDAA ou comité EHDAA : Comité consultatif des services aux élèves handicapés et en difficulté d’adaptation et d’apprentissage
CE : Comité exécutif
CÉ : Conseil d’établissement
CEA : Centre d’éducation des adultes
CEGEP : Collège d’enseignement général et professionnel
CEQ : Centrale de l’enseignement du Québec
CFER : Centre de formation en entreprise et récupération
CFP : Centre de formation professionnelle
CHRDL : Centre hospitalier régional de Lanaudière
CJE : Carrefour jeunesse-emploi
CLE : Centre local d’emploi
CLSC : Centre local des services communautaires
CMS : Centre multiservice
CO : Conseillère ou conseiller en orientation
COPO : Commission politique
CPF : Cheminement particulier de formation
CRC : Centre régional de concertation
CRT : Comité de relations de travail
CSE : Conseil supérieur de l’éducation
CSS : Centre de service scolaire
CSSSNL : Centre des services de santé et des services sociaux du nord de Lanaudière
CSST : Commission de la santé et de la sécurité du travail
DA : Déficience auditive
DAS : Difficultés d'apprentissage scolaire
DEC : Diplôme d’études collégiales
DEP : Diplôme d’études professionnelles
DES : Diplôme d’études secondaires
DG : Direction générale
DGA : Direction générale adjointe
DGA : Difficultés graves d'apprentissage
DIL : Déficience intellectuelle légère
DIM : Déficience intellectuelle moyenne à sévère
DIP : Déficience intellectuelle profonde
DL : Déficience langagière
DM : Déviations multiples (primaire)
DMG : Déficience motrice grave
DML : Déficience motrice légère
DO : Déficience organique
DPJ : Direction de la protection de la jeunesse
DSÉ : Direction des services éducatifs
DSÉA : Direction des services éducatifs adjointe
DV : Déficience visuelle
DX : Déficience atypique
EHDAA : Élève handicapé ou en difficulté d’adaptation et/ou d’apprentissage
FCPQ : Fédération des comités de parents du Québec
FCSQ : Fédération des commissions scolaires du Québec
FG : Formation générale
FGA : Formation générale des adultes
FME : Formation sur mesure aux entreprises
FMS : Formation menant à un métier semi-spécialisé
FP : Formation professionnelle
FPT : Formation préparatoire à l’emploi
GPI : Gestion pédagogique intégrée
GRDS : Gestion des requêtes de service
GRICS : Société des gestions du réseau informatique des commissions scolaires
IAT : Initiation au travail (secondaire)
ISPJ : Insertion sociale et professionnelle des jeunes
ISPMT : Insertion sociale et préparation au marché du travail
LIP : Loi sur l’instruction publique
MEESR : Ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
MRC : Municipalité régionale de comté
NAS : Numéro d’assurance sociale
ODJ : Ordre du jour
OP : Organisme de participation
OPP : Organisme de participation des parents
OPHQ : Office des personnes handicapées du Québec
PAE : Programme d’aide aux employées et aux employés
PAS : Prévention de l’abandon scolaire
PDP : Planification et développement pédagogique des services éducatifs
PEH : Préposée ou préposé aux élèves handicapés
PFAE : Parcours de formation axée sur l'emploi
PI : Plan d’intervention
PNE : Professionnel non enseignant
PPO : Projet personnel d’orientation
PV : Procès-verbal
RA : Retard d’apprentissage
RCP3L : Regroupement des comités de parents section Laval- Laurentides-Lanaudière
RE : Réussite éducative (primaire et secondaire)
RECIT : Réseau personnes-ressources développement compétences en intégration des TIC
RRQ : Régime des rentes du Québec
RSA : Regroupement soutien adapté
SAP : Service d’aide pédagogique (orthopédagogie)
SÉ : Services éducatifs
SEL : Syndicat de l’enseignement de Lanaudière
SIAA : Stratégie d’intervention « Agir Autrement »
TC : Trouble de comportement
TDAH : Trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité
TEACCH : Traitement et éducation des enfants autistes ou souffrant de handicaps de communication apparentés
TED : Trouble envahissant du développement (autisme)
TES : Technicienne ou technicien en éducation spécialisée
TGC : Trouble grave de comportement
TIC : Technologie de l’information et des communications
TNC : Trouble neurodéveloppemental complexe
TOS : Technicienne ou technicien en organisation scolaire
TRP : Troubles relevant de la psychopathologie
TS : Technicienne ou technicien en travail social
TSA : Trouble du Spectre de l'autisme
Ressources supplémentaires :
Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec. (2007). L'organisation des services éducatifs aux élèves à risque et aux élèves handicapées ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage (EHDAA). https://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/dpse/adaptation_serv_compl/19-7065.pdf
L’Association provinciale des enseignantes et enseignants du Québec. (Date inconnue). Référentiel : Les élèves à risque et HDAA. https://qpat-apeq.qc.ca/wp-content/uploads/2017/05/1675-QPAT-Referentiel_READER.pdf
Commission scolaire du Lac Saint-Jean. (Date inconnue). Lexique des abréviations. https://csslsj.gouv.qc.ca/media/files/Insertion_de_nouveaux_employers/Insertion_professionnelle_des_nouveaux_enseignants/2019-2020-documents/39-Lexique_des_abreviations.pdf
Centre de services scolaire des Samares. (Date inconnue). Tableau des codes de difficulté. https://ccsehdaa.csssamares.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/sites/51/MEQ_Codes_Difficulte.pdf
Centre de services scolaire des Mille-Iles. (14 novembre 2023). ABRÉVIATIONS OFFICIELLES. https://www.cssmi.qc.ca/sites/default/files/pages/2024-09/abreviations_officielles.pdf
Centre de services scolaire des Samares. (2025). Référence pour les abréviations, sigles, mots ou noms propres couramment utilisés aux Services éducatifs et dans le milieu de l’éducation. https://ccsehdaa.csssamares.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/sites/51/AcronymesEducation.pdf