IFSC - Campus Itajaí - Engenharia Elétrica - Projeto Integrador II

Sistema de controle de acesso por reconhecimento facial

2023.1

Objetivo geral do projeto

Desenvolver um sistema de controle de acesso automatizado com reconhecimento facial


Objetivos específicos do projeto

Desenvolver um software de reconhecimento facial.

Implementar o software em um hardware escolhido.

Automatizar o acesso através do sistema de reconhecimento facial.

Requisitos do projeto

Controlar o acesso de pessoas através do reconhecimento facial.

Possibilidade de cadastro de novos usuários através de um dashboard.

Possibilidade de visualizar a imagem da câmera através de um dashboard.

Aluno

Introdução

Atualmente, possuir ferramentas de segurança é uma necessidade indispensável para a maioria das pessoas, e a pouca eficiência de alguns métodos mais tradicionais, como cartões, chaves e senhas, acaba evidenciando as vantagens da automação de controle de acesso utilizando características biológicas que, por sua vez, não apresenta riscos de perdas, roubos, etc.

Para a implementação deste tipo de tecnologia, um dos métodos existentes faz uso do reconhecimento facial para a validação de acesso, com a vantagem de ser um sistema biométrico que não utiliza equipamentos caros e sensíveis pois, atualmente, existem diversos algoritmos e hardwares que permitem esse tipo de aplicação de reconhecimento de faces por um preço acessível e de baixo consumo. 

O sistema de reconhecimento facial tem como base a utilização de hardwares e softwares que permite capturar, armazenar e manipular imagens e que, ao mesmo tempo, oferece suporte para tomada de decisão, baseada em inteligência artificial. 

"[...] é necessário admitir que máquinas, devidamente programadas, são capazes de enxergar, processar e interpretar a realidade `à sua volta. Assim sendo, sistemas simuladores de cognição humana associados a tecnologias de captura de imagens podem identificar e reconhecer traços e feições humanas de forma precisa e aguçada em qualquer computador". (ANDRADE, 2019). 


Unidade Curriculares envolvidas

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