บทความวิจัยในฐานข้อมูล ERIC (Education Resources Information Center) 

1. Rukranatuch, S., Laoha, R., & Jantakoon, T. (2026). Development of an intelligent disaster warning management system integrated with hyper-automation technology to promote sustainable and safe school environment management. Journal of Education and Learning, 15(4), 475–482. https://doi.org/10.5539/jel.v15n4p475

2. Zhang, J., Jantakoon, T., Laoha, R., & Limpinan, P. (2025). PHUA: A phone-handling user algorithm inspired by human mobile usage behavior for global optimization. Buletin Ilmiah Sarjana Teknik Elektro, 7(2), 242–252. https://journal2.uad.ac.id/index.php/biste/article/view/13407

3. Rudto, N., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2025). AI-driven gamification in virtual worlds: A conceptual framework for digital entrepreneurship competency development. World Journal of Education, 15(4), 108–124. https://doi.org/10.5430/wje.v15n4p108 

4. Nammanee, M., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2025). AI assistant framework on competency-based learning for digital competency development. Higher Education Studies, 15(4), 333–353. https://doi.org/10.5539/hes.v15n4p333 

5. Pachumwon, T., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2025). A design thinking-driven conceptual framework for a creative AI learning environment to enhance programming skills (CAILE). Higher Education Studies, 15(4), 312–329. https://doi.org/10.5539/hes.v15n4p312 

6. Yindeemak, A., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2025). Robotic simulation in STEM education: A conceptual framework for developing problem-solving and systems thinking skills (RSiSTEM framework). Higher Education Studies, 15(4), 266–283. https://doi.org/10.5539/hes.v15n4p266 

7. Pianpailoon, P., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2025). A virtual universe for collaborative learning to enhance teamwork skills: Framework, system architecture, and virtual learning environment. Higher Education Studies, 15(4), 119–138. https://doi.org/10.5539/hes.v15n4p119 

8. Zhang, J., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2025). Meta-analysis of artificial intelligence in education. Higher Education Studies, 15(2), 189–210. https://doi.org/10.5539/hes.v15n2p189. 

9. Jantakun, K., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2024). STEAM Learning Environment on Gamification System to Promote Innovators: A Bibliometric Analysis and Systematic Review. International Education Studies, 17(3), 62-74. DOI:10.5539/ies.v17n3p62

10. Jantakun, T., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2024). An Immersive Virtual Learning Environment for the Development of Hard Skills: A Scientometric Analysis and Systematic Review. Journal of Education and Learning, 13(3), 62-76. DOI:10.5539/jel.v13n3p62

11. Bojukrapan, S., Laoha, R., & Jantakoon, T. (2023). Synthesizing Digital Teacher Competencies for Teaching Profession Students in Higher Education. Higher Education Studies, 13(4), 227-227. DOI:10.5539/hes.v13n4p227

12. Jirasatjanukul, K., Pakprod, N., Dokkulab, P., Changkwanyeun, A., Jantakoon, T., & Laoha, R. (2023). Creation of Educational Innovations through Cloud-based Constructivism and Connectivism Learning for Undergraduates. Higher Education Studies, 13(4), 119-119. DOI:10.5539/hes.v13n4p119

บทความทางวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับชาติ (National Journal) ที่มีชื่อปรากฎอยู่ในฐานข้อมูล TCI

1. Laoha, R., Sakulthai, C., Sripauraya, N., Chutjaraskul, V., & Limpinan, P. (2024). The fire alarm system architecture via the intelligent things technology for higher education. PBRU Science Journal, 21(2), 49–59. 

2. Zhang, J., Jantakoon, T., Laoha, R., & Limpinan, P. (2024). Data mining from education-related search suggested text on the web. PBRU Science Journal, 21(1), 88–113. 

3. Laoha, R., & Wannapiroon, P. (2561). The Integrated Student Relationship Management using Internet of everything for sustainable Development University.Technical Education Journal. Vol.9 No.1.198-207. 

4. รักถิ่น เหลาหา และนิพนธ์ เหลาหา. (2561). การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ห้องเรียนกลับทางและเรียนให้รู้จริงโดยใชทฤษฎีการเชื่อมโยงการเรียนรู้บนหองเรียนเสมือนจริงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรคสำหรับนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา. วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม, ปีที่ 5 ฉบับที่ 1. 227-238.

5. เปรมประชา ดรชัย ปิติ ธรรมนูญ และ รักถิ่น เหลาหา. (2563). รูปแบบความสัมพันธ์ของการทําวิทยาศาสตร์ข้อมูล ต่อการจัดการความสัมพันธ์นักศึกษา. วารสารวิทยาศาสตร์ แห่งมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, ปีที่ 17 ฉบับที่ 2. 67-73.

ผู้ประเมินอิสระบทความ (Peer Reviewer):

1. Higher Education Studies (ERIC)