學生精熟注音符號的拼音,能提升閱讀文本的流暢度,進而理解文本的內容,國語課本第六課開始有大量的結合韻拼音,教學上雯卿老師請學生直接讀出結合韻的音,以提升閱讀的流暢度。如
ㄧㄤ :直接讀ㄧㄤ ,不分開讀 一 ㄤ → ㄧㄤ 一聲ㄧㄤ
ㄒㄧㄣˋ : 直接拼 ㄒ ㄧㄣˋ → ㄒㄧㄣˋ
家長們可用此方法指導小朋友結合韻的拼音,或檢視小朋友結合韻的拼音方式是否正確。