Môn Thực hành điều dưỡng cơ sở 1

Mô tả môn học:

Môn học này giúp sinh viên được thực hành các kỹ thuật điều dưỡng tại phòng thực hành điều dưỡng, tuân thủ các quy trình kiểm soát nhiễm khuẩn, giao tiếp thực hành điều dưỡng, làm việc nhóm, phối hợp hỗ trợ trong công tác chăm sóc điều dưỡng. - Môn học cung cấp và rèn luyện sinh viên những năng lực: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9.


Chuẩn đầu ra môn học:

1.Áp dụng kiến thức về hóa sinh, giải phẫu, sinh lý, dinh dưỡng, quy trình điều dưỡng để giải thích được mục đích, nguyên tắc, áp dụng và không áp dụng và nhận định được tình trạng người bệnh khi thực hiện kỹ thuật ĐD thông qua các tình huống tại phòng tiền lâm sàng (CĐR 2, 3)

2.Thực hiện được một số KTĐD cơ bản, các kỹ năng sơ cấp cứu khẩn trương đảm bảo an toàn và hiệu quả bằng cách áp dụng QTĐD thông qua các tình huống tại phòng tiền lâm sàng và ghi chép được một số giấy tờ trong hồ sơ bệnh án (CĐR 3, 4, 6, 7).

3.Sử dụng các kỹ năng giao tiếp hiệu quả để thiết lập mối quan hệ người bệnh/gia đình người bệnh nhằm thu thập thông tin và cung cấp các thông tin về kỹ thuật thực hiện trên người bệnh giả định tại phòng tiền lâm sàng (CĐR 5).

4.Sử dụng các kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm để hợp tác hiệu quả với các thành viên trong nhóm chăm sóc khi thực hiện một số kỹ thuật điều dưỡng cơ bản và sơ cấp cứu thông qua các tình huống giả định tại phòng tiền lâm sàng (CĐR 5, 6).

5.Xác định được các nguy cơ tai biến để phòng ngừa, xử trí đúng và kịp thời các tai biến trong từng tình huống tại phòng tiền lâm sàng (CĐR 2, 3, 9).

6.Sử dụng được một số phương tiện, thiết bị y tế cơ bản trong khi thực hiện một số kỹ thuật điều dưỡng cơ bản và sơ cấp cứu tại phòng tiền lâm sàng (CĐR 7).

7.Thể hiện tác phong khẩn trương, thái độ ân cần, nghiêm túc, chính xác khi giải quyết tình huống giả định tại phòng tiền lâm sàng (CĐR 5, 6)

8.Tự chủ/chủ động trong học tập, tìm kiếm thông tin, nghiên cứu tài liệu liên quan để đạt được chuẩn đầu ra/mục tiêu của bài học. (CĐR 12)

Chương trình môn học

03.01.07. CTMH TH Đ D CS 1.pdf