校園環境氛圍

學習環境對學生的學習成效有密不可分的關係。本項目亦十分注重在校園塑造中華文化氛圍，透過校園的環境佈置，例如文化專題海報、課室壁報、活動展覽等，啟發學生探索中華文化的興趣；並讓學生能隨時隨地於小休、放學時，獲取更多有關非遺的知識，擴闊視野，増加其對香港非遺文化的認識 。