К концу занятия ты будешь:

Знать понятия и даты: федерация, Конституция 3 мая 1791 г., второй раздел Речи Посполитой, Тарговицкая конфедерация, косинеры, Полонецкий универсал, третий раздел Речи Посполитой, 1794 г.,1795 г.

Уметь характеризовать основные направления реформ Четырехлетнего сейма и их итоги; причины и итоги второго раздела Речи Посполитой; характеризовать причины, ход и итоги восстания под руководством Т. Костюшко, исторические личности Якуба Ясинского, Т. Костюшко; причины и итоги третьего раздела Речи Посполитой.

1) Объясни, что и почему произошло с землями Речи Посполитой в 1772 г.?

2) Вспомни какими способами, которыми можно защищать свою Родину и ее целостность, отмечает важность единства народа?

Оцени три первых события и определи, какое из них сделало второй раздел Речи Посполитой неизбежным.

Задание 2. Составь описание восстания 1794 г. по плану:

1) причины;

2) участники;

3) ход событий (составление «ленты времени»);

4) причины поражения;

5) итоги.

Ты можешь расширить свои знания, если посмотришь фильм

и составишь исторический портрет Тадеуша Костюшко по плану:

1) Годы жизни.

2) Этапы жизни и деятельности (краткая биография).

3) Исторические условия в которых он жил (повлияли на него).

4) Задачи, которые стремится решить исторический деятель, и методы их решения.

5) Значение его личных качеств.

6) Историческая заслуга, вклад в историю.

7) Какие дела и поступки вызывают ваше уважение, а какие – неодобрение.

Спасибо за работу!