日本の捕鯨
について
2022/12/17
毎週土曜日恒例の、中3受験生対象『OPINION TRAINING(意見練習)』
本日は、「日本は捕鯨をやめるべきである。賛成か、反対か。」でした。
今の子供たちは、捕鯨についてはなかなか身近に感じられることではありません。
私は小学生の時に給食で出ましたが…。
捕鯨に関しては、日本が悪者になっているのですが、日本の食文化としても継続させるべきかどうか、考えてみたいと思います。
さて、生徒たちの意見です。
賛成意見はこちらをクリック
クジラは個体数回復のペースが遅いため、絶滅してしまうから。
クジラの捕獲方法が残酷だから。
捕鯨を禁止している国があるから。
クジラが絶滅の危機に瀕する可能性があるから。
クジラを食べる必要はない。
燃料としての鯨油が必要なくなったから。
捕鯨をやめている国の方が多いから。
味に好き嫌いが分かれるから。
捕鯨により絶滅に追い込まれたクジラがいるから。
牛肉などクジラ以外の肉もあるから。
南極海の捕鯨は国際的なイメージが悪いから。
クジラの需要が下がっているので、捕鯨する必要はない。
水銀が多く含まれていて、食べるのに不向き。
日本も捕鯨に反対していた。
※賛成・反対各意見の数の違いは、同意見をまとめた結果です。
『賛成・反対意見の強い・弱い』とは異なります。
反対意見はこちらをクリック
日本の伝統的な文化だから。
海の生態系を守るのに必要だから。
昔は一般食だから。
漁業資源の回復になる。
クジラの生態調査に貢献できる。
資源量が豊富なクジラをとっているから。
クジラの増加による水産資源の減少の防止になるから。
捕鯨をしている国があるから。
かつては給食に出されていたので、その味を求めて食べたいと思う人もいるから。
漁業資源の回復が期待されているから。
IWC(国際捕鯨委員会)を通じて、他の賛成国を支援できなくなるから。
海洋資源のバランスを保つためにも、捕鯨は必要だから。
※賛成・反対各意見の数の違いは、同意見をまとめた結果です。
『賛成・反対意見の強い・弱い』とは異なります。
賛成意見(やめるべきである)は、
絶滅の可能性や、必要性の低さが挙げられました。
反対意見(やめるべきではない)は、
水産資源の回復や、生態系の保護のためという意見が出ました。
このトレーニングを通して、自分の意見を持つ習慣をつけ、また、自分との反対意見に対する理解も深めることで、さらに発信していく力になっていくことを期待しています。
『Opinion Training(意見練習)』とは
当校では、いろいろなことに自分の意見を持つ、という練習を毎週土曜日に行っています。
今年度の参加対象者は、受験対策を受講している中3生です。
普段から意見を持つことに慣れていないので、ディベートではなく、その一段階手前です。
主題は、時事・政治ネタから身近な生活についての話題など、多岐にわたります。
あらかじめ意見を調べてきて、発表します。
ここで大事にしているのは、
会の結論として、賛成か反対かは決めない。
賛成意見と反対意見を両方調べてくること。
挙手制ではなく、全員発表する「指名制」。
私自身の個人的な意見は言わない。
ということ。
意見を戦わせることが目的ではなく、「自分の意見を持つこと」が目的ですから、勝ち負けではありません。
また、私が個人的な意見を言ってしまうと、大人の意見であり教師の意見ですから、生徒の意志を左右させてしまうことにもなります。
いろいろな意見を聞いて、自分の意見もどんどん変わっていい。
意見が変わるのは知識を得たからであって、成長している証拠。
これによって、さらに自分の知識や意見が深まっていきます。
生徒がいろいろな物事に対して、いい意味で「意見を気軽に持つ」ことに慣れていってほしいと思っています。