• 同じ書類に何度も押すのがめんどくさい

• サインで代用できる

• 認印は百均でも買えるので。セキュリティが低い。

• 手間が減る

• 簡単に買えるから、本人かどうかわからない。

• 偽造されやすい

• うまく押せないとやり直さなければならない。

• 持ち歩くのが面倒

• 中国・韓国・台湾では廃止されている。

• 役所が処理に時間がかかる

• オンラインでも本人確認ができる。

• 申請が簡単になる。

• すでに自筆でのサインでも出せることになっている

• 電子証明書で、意思表示の証拠になるし、手続きがスムーズになる。

• テレワークの拡大により、押印のためだけの出社が必要になってしまう。

※賛成・反対各意見の数の違いは、同意見をまとめた結果です。

『賛成・反対意見の強い・弱い』とは異なります。

• 廃止には法律が必要である

• ハンコ業界が失業してしまう。

• 署名＋押印で、自分が押した責任が持てる

• ハイテクな機能を追加するより買った方が安い

• 免許証やマイナンバーカードをハンコといっしょに出せば、セキュリティが十分。

• 日本の文化の一つである

• 押印という行為にいろいろな気持ちが込められている

• 重要な書類感が出る。

• サインをするよりも楽

• ハンコを押すことで責任感が出る

• 法律に書いてある

• 大切な書類にはハンコを押す風習がある。

• 記念になる。

• 平日の日中など、役所に行けない場合に、ハンコを持っていけば代わりの人でもできる。

• 婚姻届けなど、意思表示の証明になる

• 高齢者がついて行けない

• 氏名・押印セットで信頼感が増す

• 自分が承認した証拠になる

• 自分一人が当事者でない場合の信用になる

当校では、いろいろなことに自分の意見を持つ、という練習を毎週日曜日に行っています。

今年度の参加対象者は、受験対策を受講している中3生です。

普段から意見を持つことに慣れていないので、ディベートではなく、その一段階手前です。

主題は、時事・政治ネタから身近な生活についての話題など、多岐にわたります。

あらかじめ意見を調べてきて、発表します。

ここで大事にしているのは、

• 会の結論として、賛成か反対かは決めない。

• 賛成意見と反対意見を両方調べてくること。

• 挙手制ではなく、全員発表する「指名制」。

• 私自身の個人的な意見は言わない。

ということ。

意見を戦わせることが目的ではなく、「自分の意見を持つこと」が目的ですから、勝ち負けではありません。

また、私が個人的な意見を言ってしまうと、大人の意見であり教師の意見ですから、生徒の意志を左右させてしまうことにもなります。

いろいろな意見を聞いて、自分の意見もどんどん変わっていい。

意見が変わるのは知識を得たからであって、成長している証拠。

これによって、さらに自分の知識や意見が深まっていきます。

生徒がいろいろな物事に対して、いい意味で「意見を気軽に持つ」ことに慣れていってほしいと思っています。