Навчальний відділ є структурним підрозділом Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, який здійснює планування, організацію і контроль освітнього процесу відповідно до затверджених освітніх програм та навчальних планів підготовки педагогічних кадрів; сприяє професійній, методичній підготовці професорсько-викладацького складу; координує діяльність підрозділів академіїз питань організації освітнього процесу .
Навчальний відділ безпосередньо підпорядковується ректору та першому проректору. Керівництво роботою навчального відділу здійснює керівник навчального відділу.
У своїй діяльності навчальний відділ керується Конституцією України, законами України "Про освіту", "Про вищу освіту", наказами та іншими нормативними актами Міністерства освіти і науки України.
Основні завдання навчального відділу:
організація освітнього процесу в академії на рівні, що забезпечує підготовку висококваліфікованих педагогічних кадрів для системи освіти, які володіють глибокими науково-теоретичними знаннями та практичною підготовкою;
планування, організація і контроль поточного освітнього процесу;
координація роботи факультетів, кафедр та інших підрозділів академії із забезпечення освітнього процесу;
здійснення систематичного контролю за своєчасною підготовкою і станом виконання планової обліково-звітної документації факультетів, виконання розкладів навчальних занять і заліково-екзаменаційних сесій;
організаційний супровід ліцензування нових спеціаьностей та акредитації освітніх програм;
аналіз ходу освітнього процесу, поточного та семестрового контролю успішності студентів;
облік навчального навантаження і контроль за його виконанням викладачами;
узагальнення і розповсюдження кращого досвіду роботи факультетів, кафедр з питань організації освітнього процесу;
опрацювання і підготовка різних інструктивних матеріалів, спрямованих на удосконалення освітнього процесу.
ДАВИДЧЕНКО
Інна Дмитрівна
керівник навчального відділу,
кандидат педагогічних наук, доцент,
доцент кафедри української лінгвістики, літератури та методики навчання