公告資訊

重要公告性:普通 (公告編號:80406)    

發佈日期：2024-05-08

發文字號：教學字第1131000750號函

說明：

一、依據本縣 112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。

二、目的：整合十二年國教課程教學優質專案，促進各主題場次優質課程教學案例分享，與專家學者、教師、家長參與回饋，啟動專業對話反思能力，落實課堂教學實踐，展現本縣課程教學3C領航「在地脈絡(Context) 跨域整合(Cross) 國際連結(Connection)」 之深化學習與終身教育推動效益。

三、參加對象：

(一)本縣國中、小學各校校長、教師與家長。

(二)全國各縣市對課程教學有興趣之中小學教師及家長。

四、博覽會主題資訊如下：

(一)主題一：輔導團亮點說課

１、日期：113年5月22日(星期二)至5月23日(星期四)9時至15時。

２、地點：線上會議室。

３、參加對象：9班以上必辦社群，每社群至少派1名教師參與，其他學校至少派1名教師擇一場次參與；歡迎全國中小學教師踴躍參與。

(二)主題二：標竿卓越

１、日期：113年5月24日（星期五）9至12時。

２、地點：新竹縣政府前棟三樓第二會議室。

３、參加對象：本縣國中小教務(導)主任務必出席/歡迎校長踴躍參與。

(三)主題三：活化教學

１、日期：113年5月24日（星期五）13時至16時。

２、地點：新竹縣政府前棟三樓簡報室。

３、參加對象：本縣國中小教務(導)主任。

(四)主題四：數位學習資訊教育暨親子數位園遊會成果展

１、日期：113年6月1日(星期六)9時30分至16時。

２、地點：新竹縣體育場。

３、參加對象：教師、學生與家長自由參加。

(五)主題五：高中課程素養中心-創意共享、精緻說課

１、日期：113年6月7日(星期五)、14日(星期五)，14時至16時。

２、地點：線上會議室。

３、參加對象：本縣縣立高中請推派至少(除擔任講師外) 3名教師參與，歡迎全國高級中等學校及國中小學校長及教師踴躍參與。

(六)主題六：名師講堂及典範學校

１、日期：113年6月26日(星期三)9時至12時。

２、地點：新竹縣體育場大型會議室。

３、參加對象：本縣國中小校長或代理人務必參與。

(七)主題七：點實成精 傳承泰雅薪(mr'ru muzit mqbaq , 'mubuy qnxan 'Tayal)

１、日期：113年6月27日(星期四)9時至12時。

２、地點：新竹縣體育場大型會議室 。

３、參加對象：原住民重點學校每校2名，一般學校以社會領域、多元文化或族語教師每校至少1名教師參與。

五、報名方式：即日起至全國教師在職進修網報名，各場次課程代碼、課程表及聯絡人請詳見附件計畫。

六、本局同意核予各校參與教師、發表團隊教師、工作人員、輔導團員於博覽會彩排、場地布置及課程期間公假登記課務派代。

七、活動官方網站：https://bit.ly/2024hccEXPO。

重要公告性:普通 (公告編號:80313)    

發佈日期：2024-05-06

發文字號：教學字第 號函

說明：

一、 依據國立臺中教育大學縣市學生學習能力檢測網頁113年5月6日公告及本局113年2月27日教學字第1131000323號函續辦。

二、 本縣112學年度(113年度)施測年級及科目：

(一) 三年級：國語文、數學。

(二) 五年級：國語文、數學、英語文。

三、試務工作：

(一)領取試卷：於113年5月29日(星期三)上午10時至下午2時至本縣體育館領取。

(二)進行施測：於113年5月30日(星期四)上午第1-3節，全縣同步實施

（第一節國語文、第二節數學、第三節英語文）。

(三)繳回答案卡：113年5月31日(星期五)上午8時至12時止將答案卡送至本縣體育館。

四、請施測學校下載附件施測與試題資訊，轉知各任教與施測教師，協助師生了解各評量向度與流程，以利試務運作順暢。

重要公告性:普通 (公告編號:80112)    

發佈日期：2024-05-01

發文字號：教學字第1131000722號函

說明：

一、時間：113年5月24日（星期五）上午9時至下午4時。

二、地點：新竹縣政府前棟三樓第二會議室及簡報室

三、參加人員：全縣公私立教務(導)主任全日參與，鼓勵各校校長參與上午增能研習場次。

四、是日會議研習分享學校團隊教師及承辦學校仁愛國中工作人員，本局同意核予公（差）假登記。

五、檢附會議日程表乙份。

重要公告性:普通 (公告編號:75801)    

發佈日期：2024-02-21

發文字號：教學字第1121002002號(諒達)

說明：

一、依據本局112年11月3日教學字第1121002002號續辦。

二、計畫執行期程為112年8月1日起至113年7月31日止。

三、旨案計畫經費分2期撥付，本次撥付第2期款(60%)，請已辦畢計畫之學校或承辦學校，可於3/4(一)起檢附第2期款領款收據、經費分次請撥表、經費收支結算

       表(一式2份)、核定計畫公文影本及經費核定表影本(均須蓋與正本相符與承辦人職章)送局憑撥一併辦理經費核結。

四、承上，請貴校最晚於113年7月12日前辦理核結作業，並於113年8月2日前上傳於本局公務單一認證平台(新)/精進教學。

五、各項經費支用及請撥檢附文件請依據「教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點」、「新竹縣地方教育發展基金教育局分基金補助或委辦計畫經費執行注意事

       項」及「教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」規定辦理。

六、請貴校妥為保管旨揭計畫相關文件及原始支出憑證，以備就地查核。

七、有關本(112)年度撥款相關作業及各校進度，請至新竹縣政府教育局112精進計畫資料查詢系統(https://reurl.cc/dmW3qz)查詢。

重要公告性:普通 (公告編號:74940)    

發佈日期：2024-01-29

發文字號：

說明：

一、 依據本局最新公告編號72462號辦理。

二、 上傳表單網址：https://forms.gle/yf1ojcWC7T5hbKpn9

三、 開放上傳時間：即日起至113年4月15日(星期一)16時止。

四、 參加對象：凡服務於本縣國民中小學教師均可參加(含代理及實習教師)。

五、 領域類別：分為國語文、數學、英語文、社會、自然科學領域，本縣國小至少擇一領域送件，鼓勵國中踴躍送件並進行校內初審，每校各領域至多6份試題。

六、 若作品為跨校合作命題，請以第一作者之服務學校送件，送件數與學校團體獎分數統計以第一作者服務學校採計；每份試題命題作者至多二人。

七、 上傳傳檔案需含三項：

1.「素養導向多元評量試題說明表」（計畫附件一）。

2. 作品授權書簽名掃描PDF檔案(計畫附件二)。

3. 智慧財產切結書簽名掃描PDF檔案(計畫附件三)上傳教學資源網參賽之作品需完成創用CC授權，相關說明請直接上網「教育部創用CC資訊網─創作分享、快樂使用」查詢（http://ccnet.moe.edu.tw/）。

八、 注意事項：

1. 上傳前務必登入G-mail帳號。

2. 若試題有重傳，請務必填寫其他事項聯繫。

3. 若有任何上傳問題，請洽承辦學校豐田國小教導尤舜弘主任，聯絡電話03-5563930#810　 Email：hs6727@ftes.hcc.edu.tw

九、檢附實施計畫暨上傳說明各1份。

重要公告性:普通 (公告編號:74142)    

發佈日期：2024-01-10

發文字號：教學字第1131000027號函

說明：

一、依據本縣112學年度推動精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。

二、本縣自110學年度以「3C領航（Context在地脈絡、Cross跨域整合、Connection國際連結 ）之深化學習與終身教育為精進計畫推動目標，為深化108新課綱

       課程內涵，激勵教師創新教學動能，激發學生自主學習動機，培植教學卓越教學團隊，自111學年度起推動旨案計畫且成效卓越，以落實「傳承創新、跨域展

       能、接軌全球」之教育願景。

三、參與對象：鼓勵本縣公私立國中小學校報名，111~113學年度每校至少送件一次(三年內已榮獲教育部教學卓越獎可免送件)。

四、申請日期：全縣公私立國中小請於113年5月10日（五）前提交已核章申請表與摘要表(計畫附件一、附件二)至成功國中(每校兩件為限，同方案僅能擇一類別參

                          與，獲選本計畫典範學校之同一方案三年內不得重複送件)。

五、本計畫之行政獎勵說明如下：

(一)經評定種子學校，參與之成員及行政人員（每校 5名），每人予以嘉獎乙次獎勵。

(二)經評定優質學校，參與之成員及行政人員（每校 7名），每人予以嘉獎兩次及每校伍仟元整獎勵（等值禮券）。

(三)經評定典範學校，參與之成員及行政人員（每校 8名），每人予以小功乙次及每校壹萬元整獎勵（等值禮券），並由教育局掛牌認證及頒予網頁數位標章。

六、輔導支持：另案補助典範學校參與全國課程教學競爭型計畫輔導經常門經費(用於增能研習、到校諮詢、課程研發、印刷費等課程教學)支出。

七、可編輯計畫檔案請至本縣精進教學平臺-課程典範學校區下載(網址：https://bit.ly/teaching-hcc)。

重要公告性:普通 (公告編號:74112)    

發佈日期：2024-01-10

發文字號：教學字第1131000044號函

說明：

一、依據教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小 學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。

二、旨案申辦說明會議已於113年1月3日(星期三)線上會議室辦理完竣(會議資料已更新於新竹縣精進教學平臺)。

三、學校申辦計畫類別：

(一)學校課程與教學專業增能研習計畫：

１、學校辦理之專業知能等研習分為必/選辦，共計13項主題(內容請參計畫附件2)，各校必辦主題務必擇二辦理，每校補助上限為新臺幣3萬元整。

２、本縣國中小於本案精進計畫及活化教學計畫擇一申辦 (實驗學校不在此限)。

(二)學校教師專業學習社群：

１、各校至少申請1類社群(基礎學習、跨校共備、校長自 主專業學習、進階專業培力社群及高階研創共享社 群)。

２、申請進高階社群學校優先補助；各校欲申請國教署補 助辦理113學年度活化教學、部分領域課程雙語教學、實驗教育及及國際教育計畫等，已補助學校執行教師專業學習社群規劃，得不申請本案精進計畫經費補助，惟請於附件5填報各校辦理社群課程內容與模式(每一分頁均需填寫)，以利教育局掌握全縣學校社群運作與實施效應。

四、計畫期程：113年8月1日至114年7月31日。

五、申請期程：自即日起至113年2月23日(星期五)止。

六、申請方式：

(一)請以校為單位至新竹縣精進教學平臺進行申請，請於系統上傳附件1至附件4表件。

(二)完成申請後，請填答新竹縣國中小113學年度學校教師專業成長方案預定規劃表單(附件5)並上傳，表單網址：https://forms.gle/bzuc7T8e8xUWVHVL9。

(三)若未申請本案精進計畫之學校，則無需至上述平臺申請相關計畫，惟需將附件5(Excel檔)上傳於指定表單。

七、計畫相關檔案：

(一)本縣精進教學平臺網址：https://bit.ly/teaching-hcc。

(二) 雲端資料下載區(附件1至6)： https://pse.is/5j2zuh。

八、檢附計畫申請說明簡報、學校申請手冊及系統上傳學校代碼一覽表各1份。