18.4.2025
Ei tuntia (pitkäperjantai)
11.4.2025
Tunnin piti musiikin maisteri Eliza Mäkipelto
lämmiteltiin rytmeillä
kerrattiin intervallilaulu ja tunnistettiin monisteesta intervalleja
opeteltiin laulu Kirppu ja härkä, tunnistettiin nuotista sävelet ja opeteltiin soittamaan melodia
4.4.2025
lämmiteltiin rytmeillä ja solfaamalla
kerrattiin intervallilaulu ja tunnistettiin eri solfien välisiä intervalleja
kirjoitettiin Bim bomin nuotti vihkoon C-duurissa ja harjoiteltiin soittamaan kappale boomwhackers-putkilla
28.3.2025
lämmiteltiin rytmeillä ja solfaamalla
kerrattiin duuri- ja molliasteikot sekä duuri- ja mollikolmisoinnut solfilla
laulettiin Sävellajien kaanon 1:stä ja näytettiin samalla sormilla säestyksen sointuasteita (I, IV, V); säestettiin sitten laulua ukulelellä
opeteltiin laulu Hepokatti ja soinnutettiin se I ja V asteen soinnuilla F- ja C-duurissa sekä säestettiin laulua ukulelellä
kerrattiin duuripentatoninen asteikko ja improvisoitiin sillä kysymyksiä ja vastauksia laattasoittimilla yhdessä ja pareittain
21.3.2025
lämmiteltiin rytmeillä ja solfaamalla
laulettiin Bim bom ja kirjoitettiin sen melodian rytmi ja solfat
laulettiin monisteesta laulua Italiaa ja opeteltiin samalla musiikkisanoja
tehtiin yhdessä rytmiruudukko ja soitettiin ja luettiin rytmejä
14.3.2025
lämmiteltiin rytmeillä ja solfaamalla
kerrattiin etumerkintöjä Sävellajien kaanon 1:n avulla
laulettiin primavistana solfien avulla monisteesta japanilainen sammakkolaulu Kaeru no uta
soinnutettiin laulu useammalla eri tavalla ja kuunneltiin, miltä eri versiot kuulostivat
kerrattiin laulu Bim bom ja keksittiin siihen ryhmissä omat kehorytmisäestykset
7.3.2025
lämmiteltiin rytmeillä ja solfaamalla
kerrattiin musiikin aakkoslaulu ja laulettiin joka toinen kirjain mielessä ja joka toinen ääneen
kerrattiin Sävellajien kaanon 1
kerrattiin aiemmin opeteltu rytmi monisteesta ja luettiin se rytminimin; säestettiin rytmiä ukulelellä
keksittiin pöytäryhmissä omat 4 tahdin pituiset sanoitukset ja niihin sopivat rytmit; opeteltiin soittamaan, esitettiin ja tehtiin lopuksi rondomuotoinen kappale ABACADA, jossa A oli yhteinen rytmi
28.2.2025
Kalevalanpäivä:
laulettiin pätkiä Kalevalasta opettajan antamalla mollimelodialla tahtilajissa 5/4
selvitettiin melodian rytmin ja solfat
opeteltiin soittamaan melodia
keksittiin soittamalla omia muunnelmia melodian alkuosiin ja soitettiin niitä soolo-tutti
kokeiltiin laulaa duurissa muuttamalla mollimelodia duuriin
21.2.2025
Ei tuntia, hyvää talvilomaa!
14.2.2025
Ei tuntia (korvattu syksyllä)
7.2.2025
lämmiteltiin kehorytmeillä ja solfaamalla
opeteltiin "tongue-twistereitä" sekä laulu Tirlirlittiä sanoilla ja solfilla
kerrattiin Bim bom
soitettiin kaikurytmejä rytmisoittimilla ja opeteltiin yhteinen neljän tahdin rytmi
30.1.2025
lämmiteltiin kehorytmeillä ja solfaamalla
laulettiin Sävellajien kaanon 1 ja kerrattiin sen avulla eri duurien ja mollien etumerkkejä
kirjoitettiin vihkoon B-duuriasteikko
kerrattiin Edelweiß; selvitettiin säestyssointujen asteet, transponoitiin soinnut C-duuriin ja säestettiin ukulelellä
opeteltiin laulu Bim bom
sävellettiin yhdessä kappale, soinnutettiin sointuastein I, IV ja V ja keksittiin sopiva melodia
24.1.2025
Tunnin piti musiikkikasvattaja Tuuli Jaakonaho.
lämmiteltiin piirissä
laulettiin Sävellajien kaanon 1 ilman nuottia ja mietittiin, miten laulun rytmi menee
säestettiin laulua ukulelellä ja laulettiin kaanonissa
opeteltiin laulu Edelweiß ja siihen toinen ääni
17.1.2025
tehtiin kehorytmejä
solfattiin duurissa ja kerrattiin duuri- ja mollikolmisointu
kerrattiin Omena sanoilla ja solfilla
kerrattiin Sävellajien kaanon 1 ja pidettiin etumerkkikisa
kirjoitettiin vihkoon G-duuriasteikko
liikuttiin luokassa erilaisten hahmojen mukaisesti; sitten valittiin kaksi hahmoa, joista toinen liikkui kun opettaja soitti I asteen sointua, ja toinen kun opettaja soitti V asteen sointua
tutkittiin Eine kleine Nachtmusiikin partituurin kahta ensimmäistä sivua ja kokeiltiin seurata nuotista samalla kun kuunneltiin kappaletta
laulettiin alun melodia
10.1.2025
Uuden vuoden juhlat! Ohjelmassa Kahoot muha-asioista, musiikillisia leikkejä sekä levyraati, jonka voitti Abban kappale Happy New Year.
13.12.2024
Opettaja sairaana, ei tuntia.
6.12.2024
Itsenäisyyspäivä, ei tuntia.
29.11.2024
tehtiin kehorytmejä
solfattiin duurissa
laulettiin duuriasteikko terssihypyin
havaittiin kuulonvaraisesti, että on olemassa erilaisia terssejä (pieniä ja suuria)
tehtiin pienissä ryhmissä omat ABA-muotoiset sävellykset ja esitettiin ne muille
22.11.2024
tehtiin kehorytmejä
laulettiin lyhyitä melodioita duurissa
laulettiin Sävellajien kaanon 1
opeteltiin laulamaan Hulda huoleton, selvitettiin sointujen asteet roomalaisilla numeroilla ja säestettiin laulua ukulelellä
sävellettiin kuvakortin pohjalta yhdessä mollikappale "Tumma tyyppi" ja laulettiin se
15.11.2024
tehtiin kehorytmejä 3/4 tahtilajissa
laulettiin lyhyitä melodioita mollissa kaikuna sekä kuulonvaraisesti että pelkistä solfamerkeistä
kerrattiin intervallilaulu ja laulettiin se duurissa ja mollissa
laulettiin ja soitettiin Mikä voi olla sen mukavampaa
etsittiin terssit monisteen laulusta Hulda huoleton
8.11.2024
tehtiin kehorytmejä 3/4 tahtilajissa
laulettiin lyhyitä melodioita mollissa kaikuna sekä kuulonvaraisesti että pelkistä solfamerkeistä
kerrattiin intervallilaulu ja laulettiin se myös mollissa
kerrattiin laulu Hyttynen
opeteltiin laulu Mikä voi olla sen mukavampaa (My favourite things) ja säestettiin laulua soittamalla
1.11.2024
tehtiin kehorytmejä
solfattiin molliasteikko la:sta la:han ja laulettiin erilaisia melodioita mollissa
laulettiin laulu Keskiyö jo kohta saa 3-äänisenä kaanonina
primavistattiin monisteesta laulu Pumpkin, pumpkin
tehtiin Muhalloween-Kahoot
kerrattiin intervallilaulu ja tunnistettiin monisteesta intervalleja
25.10.2024
tehtiin kehorytmejä
solfattiin molliasteikko la:sta la:han ja laulettiin erilaisia melodioita mollissa
laulettiin Aakkoslaulu mollissa
opeteltiin laulu Hyttynen, selvitettiin sävellaji ja tunnistettiin sävelet
harjoiteltiin soittamaan Hyttysen melodia koskettimilla ja laattasoittimilla; osa soitti myös säestyskuviota
improvisoitiin omia melodioita
opeteltiin Intervallilaulu
18.10.2024
Syysloma, ei tuntia.
11.10.2024
tehtiin kehorytmejä
solfattiin duurissa erilaisia melodioita
laulettiin sävelnimin C-duuri, Cis-duuri ja Ces-duuri sekä bonuksena cis-molli ja ces-molli
kerrattiin oktaavialat
laulettiin ja liikuttiin Alice
kirjoitettiin vihkoon Alicen rytmi ja mietittiin yhdessä solfia
laulettiin Omena
tehtiin pareittain rytmiruudukoita koiraroduista
4.10.2024
tehtiin kehorytmejä
solfattiin yksi- ja kaksiäänisesti
laulettiin Sävellajien kaanon 1
laulettiin sävelnimillä D-duuri ja h-molli
kerrattiin ylennys- ja alennusmerkkisten sävelten nimet
tutustuttiin oktaavialoihin ja tehtiin monisteesta niihin liittyvä tehtävä
laulettiin ja liikuttiin Alice
tehtiin ja esitettiin ryhmissä pienet kappaleet kuvien pohjalta
27.9.2024
tehtiin kehortymejä
solfattiin yksi- ja kaksiäänisesti
laulettiin musiikin aakkoslaulu ja Sävellajien kaanon 1
laulettiin Omena/Chumbara nimillä sekä ulkoa solfilla
soinnutettiin Omena F-duurissa I ja V asteen soinnuilla ja säestettiin laulua ukulelellä
tehtiin ja esitettiin ryhmissä pienet kappaleet kuvien pohjalta
20.9.2024
tunnin piti MuM Matleena Kohonen
tehtiin kehorytmejä
laulettiin duuriasteikko solfilla sekä musiikin aakkoslaulu
tarkistettiin läksy (Omena ulkoa solfilla)
kerrattiin aika-arvojen nimiä (erilaisia nuotteja ja taukoja)
laulettiin Sävellajien kaanon 1
soitettiin ukulelellä sointuja C, F ja G
13.9.2024
tehtiin kehorytmejä
solfattiin duuriasteikko ja melodioita yksi- ja kaksiäänisesti
laulettiin Aakkoslaulu duurissa ja mollissa sekä Sävellajien kaanon 1
keksittiin rytmejä ei saa taputtaa -leikin kautta
laulettiin Omena nimillä ja kirjoitettiin vihkoon kuulonvaraisesti laulun rytmi ja solfat
opeteltiin uusi rytmi: pisteellinen neljäsosa
kerrattiin ja harjoiteltiin ukulelellä sointuja C, Am, F ja G
LÄKSY: harjoittele Omena-laulu ulkoa solfilla
6.9.2024
tehtiin kehorytmejä
solfattiin duuriasteikko ja melodioita yksi- ja kaksiäänisesti
laulettiin Aakkoslaulu duurissa ja mollissa sekä Sävellajien kaanon 1
keksittiin rytmejä ei saa taputtaa -leikin kautta
laulettiin Omena nimillä ja tunnistettiin laulusta solfia kuulonvaraisesti ja nuotista
laululeikki Alice
jatkettiin väritystehtävää ja salaviestien ratkomista
30.8.2024
tehtiin kehorytmejä
solfattiin duuriasteikko kolmiäänisenä kaanonina ja toistettiin lyhyitä melodianpätkiä solfilla
laulettiin aakkoslaulu ja Sävellajien kaanon 1
kerrattiin nuottiavaimet ja tunnistettiin säveliä viivastolta
opeteltiin laulu Chumbara (omena) ja keksittiin siihen omia sanoja
kerrattiin aika-arvoja väritystehtävän avulla
23.8.2024
tehtiin kehorytmejä ja kerrattiin "rytmisormet"
kerrattiin solfien käsimerkit
solfattiin duuriasteikko ja laulettiin se kolmiäänisenä kaanonina
laulettiin Musiikin aakkoslaulu ja Sävellajien kaanon 1
opeteltiin kaanon Soutaa kaikki saa (Row your boat), kirjoitettiin taululle sen rytmi, tunnistettiin nuotista sävellaji ja laulettiin kaanonia sanoilla ja solfilla
tehtiin rytmiruudukko harrastuksista, sävellettiin sanojen pohjalta rytmikappale ja improvisoitiin siihen laattasoittimilla omia melodioita pentatonisella asteikolla (mustilla koskettimilla)
16.8.2024
tutustuttiin ja opeteltiin nimiä
tehtiin kehorytmikaikuja ja kerrattiin rytmejä
keksittiin ja esitettiin ryhmissä lyhyet kappaleet ryhmäläisten nimistä ja nuotinnettiin niiden rytmit
kerrattiin Musiikin aakkoslaulu ja Sävellajien kaanon 1