Відповідно до плану роботи інституту 31 жовтня 2015 року на Черкаському освітянському порталі (сайті Черкаського ОІПОПП ЧОР) проходив Інтернет-семінар «Інноваційні виховні технології навчання іншомовному спілкуванню».
В Інтернет-семінарі взяли участь вчителі англійської мови Волошин В.А. і Галата Л.В., які презентували матеріали з досвіду роботи із зазначеної проблеми.
Мета семінару була ознайомити вчителів іноземних мов з основними тенденціями у виховання при навчанні іншомовного спілкування, а саме навчання учнів соціокультурним компонентам, де дух патріотизму є домінуючим та залишається у центрі уваги навчання та викладання.
У ході семінару були розглянути наступні питання:
Технологія реалізації виховної мети на уроках іншомовного спілкування;
Виховання патріотизму в контексті розвитку соціокультурної компетенції;
Сучасні ресурси: алгоритм використання на уроках.
Детальніше ознайомитися з матеріалами Інтернет-семінару ви можете на сайті http://oipopp.ed-sp.net
20 травня вчителі нашої школи Варивода О.В., Волошин В.А., Галата Л.В. взяли участь у вебінарі "Summer time and the project is easy", який проводила Світлана Сорочинська. Ми мали чудову нагоду дізнатися більше корисної інформації про організацію та проведення літніх мовних таборів. Більш детальну інформацію про проектну діяльність, яка була презентована ви можете дізнатися за цією адресою pearson.com.ua/summer-camps.html
Наш шкільний літній мовний табір "Chaplet" здобув перемогу в обласному етапі огляду - конкурсі дитячих закладів оздоровлення та відпочинку Черкаської області. Вітаємо вчителів - волонтерів Вариводу О.В., Волошин В.А., Галату Л.В., які організовували роботу мовного табору. Бажаємо успіхів та нових перемог.
З 1 по 16 червня 2016 року на базі нашої школи працює мовний літній табір «Around the World in 14 Days» для учнів 5-10 класів.
25 учнів об’єдналися у 2 загони:
WWW (What a Wondeful World) – 6А, 7Б, 7В, 8Б класів, вчителі: Галата Л.В., Варивода О.В., Волошин В.А.
Змістовне наповнення щоденних заходів та дворазове безкоштовне харчування сприяють розвитку та оздоровленню школярів.
Мета мовного табору – підвищити рівень володіння англійською мовою серед учнів, показати дітям інший, відмінний від шкільного стиль викладання, де акцент ставиться на практичну частину і знання, які можна застосовувати пізніше і в інших галузях.
Завдання мовного табору: допомогти дітям здобути необхідні мовні навички; сприяти подоланню «мовного бар’єру»; удосконалювати розмовну іноземну мову дитини; поєднати навчання із захоплюючим відпочинком; підвищити мотивацію дитини для подальшого удосконалення іноземної мови.
Підсумки виставки ППД "Освіта Черкащини-2016"
Відповідно до наказу управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації від 04.05.2016 № 129 «Про підсумки проведення XХІ обласної виставки „Освіта Черкащини-2016" нагороджуються Дипломами Управління педагогічні працівники, матеріали яких визнані кращими і можуть бути рекомендовані для впровадження у практику роботи педагогів області - Галата Людмила Володимирівна, Волошин Вікторія Анатоліївна, учителі англійської мови Кам’янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Кам’янської районної ради, за навчально-методичний посібник „Summer is Fun".
English Fest
З метою створення умов до подальшої мотивації та популяризації вивчення англійської мови у Черкаській області 11-12 лютого 2016 року на базі Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників проведено "English Fest”, присвячений року англійської мови.
До участі були запрошені учні та вчителі англійської мови навчальних закладів області.
В рамках "English Fest” були проведені конкурси творчих робіт.
Учні нашої школи взяли участь у номінаціях:
Фотовиставка «Shakespeare lives in photography» (5 робіт)
Есе «The future of English Language in my life». (6 робіт)
Створення відео кліпу "The song of love and kindness to Cherkassy Oblast” https://www.youtube.com/watch?v=BNkiYdOs47s
Літній мовний табір "CHAPLET" розпочав свою роботу
При нашій школі для учнів 5-7 класів розпочав роботу літній мовний табір "CHAPLET". Волонтери - вчителі англійської мови Волошин В.А., Варивода О.В., Галата Л.В. допомагатимуть школярам вдосконалити навички усного спілкування англійською мовою, розвивати творчі здібності та цікаво провести початок літа.
Про цікаві події в діяльності табору читайте у блозі http://kamchaplet.blogspot.com.
Вручено сертифікати Іntel® «Навчання для майбутнього»
Кінець навчального року – час підведення підсумків діяльності школи, в тому числі і методичної. Протягом грудня-лютого 11 вчителів під керівництвом тренера учителя інформатики Олефіренко Н.М. навчалися за програмою Іntel® «Навчання для майбутнього».
Програма Іntel® «Навчання для майбутнього» - найбільша спільна ініціатива Міністерства освіти і науки України, Інституту інноваційних технологій та змісту освіти МОН України, ЦІППО АПН України, ОІППО, ОУОН ОДА та корпорації Intel щодо перепідготовки педагогічних кадрів з ІКТ та новітніх педагогічних технологій, яка уможливлює підготовку школярів до економіки знань XXI сторіччя та надає їм необхідні навички.
Навчаючись за даною програмою, вчителі не лише оволодівають знаннями і вміннями в галузі ІКТ, а й навчаються, як використовувати ці технології у шкільному кабінеті, включати їх до загального педагогічного процесу, як найкращим чином передати учням власні знання, використовуючи інноваційні педагогічні технології. Тобто вчителі навчаються комплексно інноваційним педагогічним та інформаційно-комунікаційним технологіям.
В день останнього дзвоника отримали сертифікати про успішне завершення навчання за програмою Іntel® «Навчання для майбутнього» учителі:
Короленко Людмила Віталіївна, учитель образотворчого мистецтва
Могилка Анатолій Петрович, учитель історії
Сірченко Тетяна Павлівна, учитель біології
Овдієнко Катерина Олександрівна, учитель іноземної мови
Петрова Анастасія Леонідівна, учитель іноземної мови
Бандура Яна Леонідівна, учитель трудового навчання
Поліщук Марина Віталіївна, учитель історії
Рахманіна Тамара Пантелеївна, учитель географії
Корепанова Валентина Володимирівна, учитель математики
Олексенко Євгенія Григорівна, учитель іноземної мови
Галата Людмила Володимирівна, учитель іноземної мови
Пон, 25.04.2016
22 квітня 2016 року у Комунальному навчальному закладі «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників» Черкаської обласної ради відбувся семінар «Літні мовні табори». У ході якого були розглянули наступні питання:
Стратегічний консалтинг: розробка стратегії організації та роботи мовних таборів у контексті розвитку лідерських здібностей, національної само ідентифікації та внутрішньої мотивації.
Принципи роботи літніх мовних таборів, як складова інтеграції у світовий простір.
Запрошені спікери поділились досвідом роботи в літніх мовних таборах:
Досвід роботи мовних таборів Першої міської гімназії.
Паіс Ю.В.
Особливості функціонування літніх мовних таборів у Кам’янці.
Галата Л.В., Волошин В.В.
Чтв, 23.06.2016
Основна ідея мовного табору: Проектна діяльність “Звичаї та традиції англомовних країн”
Мета табору: розвивати творчі здібності учнів шляхом ознайомлення із звичаями та традиціями англомовних країн використовуючи інноваційні технології із застосуванням рольових ігор, відео турів, пісень, танців, презентацій, дискусій, виготовлення національних символів своїми руками, віршів та створення проектів.
http://oipopp.ed-sp.net/node/16782
У рамках виставки "Освіта Черкащини 2016" 13 березня у Комунальному навчальному закладі "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників" Черкаської обласної ради відбулися професійні дебати для вчителів англійської мови, довготривалу попередню підготовку до яких очолили методисти іноземних мов Пахомова Т.Г. та Голоднюк Н.Ю. Сертифікований тренер міжнародного освітнього центру Лана Сушко стала фасилітатором цього заходу, де учасники дебатів обговорили два ключових питання:
- Навички 21 століття. Роль учителя.
- Культурологічна соціалізація учня через проектну діяльність: так чи ні?
Кам'янщину гідно представили учителі міських шкіл N1і2 Галата Л.В. та Чучко Л.М. http://kaminozemna.blogspot.com/2016/04/blog-post_15.html
Птн, 06.11.2015
Відповідно до плану роботи інституту та листа Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників № 315/01-17 від 19.10.2015 у жовтні 2015 року на Черкаському освітянському порталі (сайті Черкаського ОІПОПП) відбувся Інтернет-семінар «Інноваційні виховні технології навчання іншомовному спілкуванню».
Для розгляду пропонувалися такі питання:
- Технологія реалізації виховної мети на уроках іншомовного спілкування;
- Виховання патріотизму в контексті розвитку соціокультурної компетенції;
- Сучасні ресурси: алгоритм використання на уроках.
Учасники Інтернет-семінару «Інноваційні виховні технології навчання іншомовному спілкуванню»:
Волошин Вікторія Анатоліївна, Галата Людмила Володимирівна
Учителі англійської мови,
Кам’янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1
Кам’янської районної ради Черкаської області
Виховання патріотизму в контексті розвитку соціокультурної компетенції
Прикріплені файли:
Матеріали Інтернет-семінару http://oipopp.ed-sp.net/node/14523
10-12 січня 2018 року було проведено семінар-тренінг на тему «Реалізація компетентнісного підходу у викладанні англійської мови у контексті реформування Нової української школи».
Учасниками тренінгу були і вчителі англійської мови нашої школи Волошин В.А. і Галата Л.В. Методистами КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» та видавництва Express Publishing були проведені демо-уроки з подальшим обговоренням ролі учителя у набутті умінь 21-го століття; практикум з викладання англійської мови у початковій школі, де учителі демонстрували техніки проведення перших уроків, створювали комфортні навчальні умови, спілкувались з батьками, вчилися доцільно використовувати сучасні інформаційні засоби, ігрові методики.
Учасники семінару розробляли індивідуальний План учителя Нової української школи, що допоможе врахувати усі складові успішного процесу опанування учнями іноземної мови.
31.08.2018 року на базі Кам'янської загальноосвітньої школи I-III ступенів №1 було проведено семінар вчителів англійської мови на тему «Завдання та функції іноземних мов у реалізації мети базової загальної середньої освіти, компетентнісного потенціалу галузі «Іноземні мови», інтегрованих змістових ліній програми з іноземних мов та орієнтовні способи їх реалізації». Галата Л.В. ознайомила з планом роботи МО на 2018 – 2019 навчальний рік.
21.11.2018 року на базі Кам'янської загальноосвітньої спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2 з поглибленим вивченням окремих предметів було проведено семінар на тему
«Розвиток навичок 21 століття шляхом використання інтерактивних форм і методів навчання на уроках англійської мови». Теоретичну частину підготувала керівник МО Галата Л.В. Майстер – клас провели Король С.Г. та
Олексенко Є.Г.
06.02.2019 року на базі Кам'янської загальноосвітньої спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2 з поглибленим вивченням окремих предметів було проведено семінар на тему «Впровадження інноваційних педагогічних технологій на уроках іноземної мови з метою формування позитивної мотивації навчання» Майстер – клас провела Король С.Г.
Після майстер-класу розглядались теоретичні питання. Доповідь підготувала Галата Л.В.
05.04.2019 року на базі Кам'янської загальноосвітньої спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2 з поглибленим вивченням окремих предметів було проведено очний семінар-практикум з підготовки до роботи в умовах Нової української школи вчителів іноземної мови, які викладатимуть у першому класі у 2019-2020 навчальному році за участі за участі методистів іноземних мов Пахомової Т.Г. та Ляшко Н.
03.06.2019 року на базі Кам'янської загальноосвітньої спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2 з поглибленим вивченням окремих предметів було проведено очний семінар-практикум з підготовки до роботи в умовах Нової української школи вчителів іноземної мови, які викладатимуть у 2-4 класах у 2019-2020 навчальному році за участі за участі методистів іноземних мов Пахомової Т.Г. та Ляшко Н.
27 лютого 2020 року на базі Кам'янської загальноосвітньої спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2 з поглибленим вивченням окремих предметів було проведено очний семінар-практикум. З доповіддю " Навички XXI століття. Формування комунікативної компетентності засобами інтерактивних технологій на уроках англійської мови" виступила Галата Л.В.
Про підсумки проведення II туру Всеукраїнських учнівських олімпіад з іноземних мов повідомила Юрченко Н.В.
Онопа І.А. презентувала свій досвід роботи.
30.08.2021 у Комунальному закладі "Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області" було проведено засідання міського об'єднання вчителів іноземної мови. На засіданні було розглянуто "МЕТОДИЧНІ ОРІЄНТИРИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
НА 2021-2022 НАВЧАЛЬНИЙ РІК" розміщені у науково-методичному журналі "Педагогічний вісник". Галата Л.В. ознайомила присутніх з рекомендаціями Пахомової Т. Г. та Савицької Г.І. "Виклики іншомовного спілкування".
20.09. - 26.09.2021 на базі комунального навчального закладу "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних
працівників Черкаської обласної ради" відбулися курси “Teaching English in the New Context (basic secondary school, grades 5 - 6)”.
Вітаємо наших переможців та їх вчителів:
11 клас
I місце Бандура Софія 11-А (вч. Варивода О.В.)
II місце Новоселецький Іван 11-А (вч. Варивода О.В.)
III місце Іванченко Інна 11-В (вч. Волошин В.А.)
10 клас
I місце Ринковий Всеволод 10-Б (вч. Галата Л.В.), Яковенко Наталія (вч. Галата Л.В.)
9 клас
I місце Кузява Анна 9-В (вч. Волошин В.А.)
II місце Ратушний Максим 9-В (вч. Волошин В.А.)
http://kam1in.blogspot.com/2023/11/ii.html
З 11 березня по 23 березня 2024 року вчителі англійської мови Волошин В.А., Варивода О.В., Галата Л.В. пройшли заняття за 30-годинною освітньою програмою підготовки до реалізації Державного стандарту базової середньої освіти на циклі предметного навчання для вчителів мовно-літературної освітньої галузі (іншомовна освіта)
Літній мовний оздоровчий табір з денним перебуванням «Rainbow»
5 - 20 червня 2023 року
Кількість учнів: 51
2 загони: «Smart Kids» (5-6 кл.) та «Summer Joy» (7-9 кл.)
Блог: https://rainbow2023kids.blogspot.com
https://sites.google.com/kamianka1.ukr.education/site/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8
8 листопада 2024 р.
Сьогодні був проведений II етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови. Учні нашої школи показали глибокі знання з предмету та зайняли призові місця. Вітаємо всіх учасників та вчителів, які підготували їх до участі в олімпіаді. Бажаємо нових перемог та здобутків.
РЕЗУЛЬТАТИ II ЕТАПУ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ УЧНІВСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Англійська мова
11 клас
I місце Ринковий Всеволод (вч. Галата Л.В.)
II місце Яковенко Наталія (вч. Галата Л.В.)
III місце Гулак Марина ( вч. Петрова А.Л.)
10 клас
I місце Кузява Анна (вч. Волошин В.А.)
II місце Ратушний Максим (вч. Волошин В.А.), Петренко Вадим (вч. Галата Л.В.)
9 клас
I місце Дурбанов Анатолій (вч. Волошин В.А.)
8 клас
I місце Висоцька Олена (вч. Галата Л.В.)
http://kam1in.blogspot.com/2024/11/ii.html
Сьогодні плідно попрацювали вчителі англійської мови з шкільним психологом та знайомилися із сенсорною кімнатою, яка облаштована в закладі освіти. Розглянули основні осередки сенсорної кімнати, ознайомилися із особливостями використанням різного обладнання та їхнє цільове призначення. Педагоги мали можливість самостійно апробувати кожен засіб, наявний в кімнаті.
У п'ятницю 26.01.24 відбулося нагородження переможців II етапу Всеукраїнської олімпіади з англійської та німецької мови. Щиро вітаємо наших ліцеїстів та їх наставників і бажаємо нових перемог та здійснення всіх їх задумів.
9 січня 2024 р.
Національно-патріотичне виховання, формування національної позиції, просвіта питань особистої безпеки під час війни на уроках англійської мови.
Сьогодні на таку тему відбулось засідання ліцейної професійної спільноти вчителів англійської мови. В ході засідання були обговорені наступні питавння:
Національно-патріотичне виховання на уроках англійської мови.( Волошин В.А., Галата Л.В.)
Nowadays the aim of teaching English language is the formation of young personalities who see themselves not only as representatives of one culture but as citizens of the world who understand their importance and responsibility in global processes which are taking place in Ukraine these days. That’s why the knowledge of socio – cultural competence helps them to realize themselves on the same level with their peers all over the world. This tendency forces them to change their attitude during the process of learning English language. It develops the learners’ socio-linguistic outlook, memory and creative thinking. The success of this process equally depends on two factors: teachers’ and students’ motivation and competence. Our task, as a teacher here, is to bring forward the problem fields which can motivate a student and integrate into the world society using English language perfectly. We involve the learner into the world of foreign languages through the cultural component, new life style, comparing cultures, mentality, values, customs and traditions of English – speaking countries and their own one. It helps them to understand the language and gives an opportunity to use their knowledge in everyday life.
Today one of our main tasks is to bring up real patriots of Ukraine. The spiritual development of pupils depends on their attitude to their Motherland, its history, culture and traditions. During the process of learning students don’t only get the knowledge but they have an opportunity to use the foreign language as the mean of communication and receiving new and useful information.
Teaching English in modern school gives great possibilities to bring up true patriots. Using their knowledge about Ukraine and people, students can talk about themselves as representatives of Ukrainian culture who can make this world better. Working in teams, discussing the possible ways out to the suggested problems give them an opportunity to feel the patriots of their land.
To achieve the aim of bringing up patriotism during the lessons, we draw a parallel between Ukraine and English-speaking world. Our students have to do individual and group research to answer the questions about the way of life, life priorities, youth problems, subcultures, customs, traditions, cuisine, history, political life etc.
Language learning covers different every day topics, all potentially significant in any student’s life. The most useful methods in this process include:
· Project work (involving practical meaning, necessity of individual research, unpredictability of process and results of students’ interaction)
· Creative work (organizing summer language camps aimed at the formation of the patriotic competence through the socio-cultural samples)
· After school activities (meetings with the native speakers, different parties, quiz shows)
· Integral lessons ( involving the combination of the usage of all communicative skills, language intuition)
· Debating ( developing critical thinking giving possibilities to use language with the practical aim)
· Discussion clubs ( giving opportunities to experience different spheres of life and get some knowledge about them)
· Role playing ( stimulating of communicative skills, increasing motivation through modeling situations of real communication)
· Singing authentic songs ( developing socio - cultural competence, creating positive emotions and feelings)
All these methods involve a lot of research on statistics, demand creativity, acting skills for a role play etc. The participation is based on individual skills, initiative, interest and love to Ukraine.
27 серпня колектив Кам’янського ліцею №1 взяв участь у серпневій конференції освітян Кам’янської громади. Працюємо з єдиною метою — щоб дитина була щасливою, перебувала в безпечних умовах та отримувала якісні освітні послуги.