Чекаємо Вас у новому навчальному році! 

ASSHUKU – 2025 – традиційний літній спортивно-оздоровчий табір Всеукраїнської Федерації Фунакоші Шотокан Карате з 9 по 17 серпня у гірському селі Виженка Чернівецької області.

Понад 100 учасників із 14 клубів та ДЮСШ України серед яких були і наші учні, Павленко Богдан та Дегтярьова Ольга учні 7 класів Бердянської гімназії №7 «Меотида», тренувалися під керівництвом Президента, головного тренера Федерації Шихана Анатолія Олексійовича Науменка, 7 Дан (м. Черкаси). До тренувань були залучені старші тренери: сенсей Валерій Олександрович Лагутенко, 4 дан, сенсей Олександр Анатолійович Науменко, 3 дан, сенсей Олег Олександрович Бондаренко, 2 дан.

Протягом 6 днів спортсмени відпрацьовували базову техніку, ката й куміте, готуючись до головної події року – Чемпіонату Світу з фунакоші шотокан карате в Португалії

Підсумком GASSHUKU були всеукраїнські змаганнями «Тигри шотокан», в яких каратеки та їх тренери перевірили напрацьований та засвоєний матеріал протягом напружених тренувань зборів.

Окрім тренувань, учасники насолодилися красою Карпат, відпочинком і дружньою атмосферою.

Попереду – новий сезон, Кубок України та участь збірної України в Чемпіонаті Світу, що відбудеться в Португалії.

  Разом до перемог!

Джерело Публикація Всеукраінська Федерація Фунакоші Шотокан Карате

Вітаємо з перемогою, І місце в обласній виставці "Освіта Запорізького краю 2025" в номінації "STEM, STEAM, STREAM-освіта: цікаві проекти для мотивації пізнавальної діяльності", вчителя математикии Красильнікову Наталію Вікторівну, вчителя інформатики Коваленко Вікторію Григорівну, вчителя географії Щербину Вікторію Олександрівну, вчителя біології Пилипенко Людмилу Олександрівну, вчителя інформатики Погребняк Маргариту Геннадіївну. 

Вітаємо з перемогою, ІІ місце,  в обласній виставці "Освіта Запорізького краю 2025" в номінації  "Інноваційні педагогічні інструменти формування ключових (предметних, фахових) компетентностей здобувачів освіти, вчителя початкових класів Шило Анжелу Сергіївну.

Учні Бердянської гімназії №7 «Меотида» вкотре довели, що Інформатика — це не лише про код, а й про творчість та підтримку!

Наші школярі під керівництвом вчителя інформатики Коваленко Вікторії Григорівни, активно долучилися до обласної благодійної акції «Сильні люди», організованої Запорізьким обласним центром науково-технічної творчості.

Особливо наші учні проявили себе в номінації «ІТ-листівка»! Вони використали свої навички роботи з графічними редакторами, щоб створити цифрові листівки, сповнені надії, вдячності та потужних патріотичних меседжів. Ці роботи стали частиною великої справи підтримки тих, хто найбільше цього потребує.

Дякуємо нашим талановитим учням за їхній внесок та великі серця! Технології в руках небайдужої молоді стають справжньою силою!

За свої неймовірні роботи учні отримали дипломи, а вчитель подяку. Пишаємося.

У світі, де кіберзагрози стосуються кожного, наша обізнаність є першою лінією оборони. У рамках цієї міжнародної ініціативи, вчитель інформатики Бердянської гімназії №7 разом з учнями 9-х та 10-х класів долучилися до кампанії, присвяченої цифровій гігієні.

Так, 09 жовтня, переглянули освітній серіал «Кібергігієна для молоді» на платформі «Дія.Освіта» та  детально розібрали, як захистити свої дані від хакерів та кіберзлочинців, засвоївши основні правила:

✅ Двофакторна автентифікація (2FA) — обов’язкова! ✅ Унікальні паролі для кожного сервісу. ✅ Обережно з посиланнями у месенджерах та листах. ✅ Регулярне оновлення програмного забезпечення.

Пам'ятайте, ваша особиста обізнаність — це найважливіший захист.

  Так, 10 жовтня, вчитель інформатики Бердянської гімназії №7 провела з учнями 7-х класів захоплюючу та надзвичайно корисну квест-гру «Кібердетективи»! Наші сьомокласники перетворилися на справжніх агентів. Їхнім завданням було розслідувати "зникнення" головного пароля від безпечної мережі та відновити його, пройшовши низку випробувань. Квест був наповнений практичними завданнями на чотирьох спеціальних «станціях», де діти демонстрували свою цифрову кмітливість та знання правил кібербезпеки:

1. «Секретний пароль»: Учні навчилися створювати надійні, складні паролі, пояснюючи, чому прості комбінації є небезпечними.

2. «Небезпечне спілкування»: Діти тренувалися розпізнавати підозрілі контакти та вирішувати, як діяти в небезпечних ситуаціях: не відповідати і сказати дорослим.

3. «Спам-пастка»: Юні детективи вчилися відрізняти справжні листи від спаму та фішингових посилань, щоб захистити свої гаджети від вірусів.

4. «Кібербулінг — не гра»: Ми обговорили, як правильно реагувати на образи онлайн: не відповідати на агресію і завжди підтримувати друзів. Ця гра довела, що основи кібербезпеки можуть бути не лише важливими, але й надзвичайно захоплюючими! Наші учні 7-х класів тепер готові відповідально та безпечно орієнтуватися у цифровому світі.

Довгоочікувана новина для дітей та батьків!

 Відкрито реєстрацію у  Дитячий кемп психологічної підтримки "Маячки" від СОС Дитячі Містечка на весняний і літній сезони 2025!

Це більше, ніж просто відпочинок — це простір відновлення, підтримки та розвитку для дітей і підлітків віком від 7 до 17 років.

️ Протягом 14 днів учасники:

 працюватимуть із психологами над емоційним розвантаженням

 навчаться керувати стресом і тривожністю

 розвиватимуть навички саморегуляції та комунікації

 відкриють нове у собі та навколо

Це безпечне середовище, де кожна дитина може відчути турботу, підтримку та зробити важливий крок до емоційного відновлення.

 Деталі та реєстрація – у формі за посиланням: https://forms.gle/o89wAb8jYp6betZ8A

Поділіться цією новиною з тими, кому це справді потрібно

#СОСДитячіМістечка #ВсіДітиНаші #СОСМаячки

Учні Бердянської гімназії №7 "Меотида" під керівництвом вчителя інформатики взяли активну участь у відкритому обласному флешмобі комп’ютерної графіки та анімації «ІТ-Тарас», який проходив з 20 лютого по 19 березня 2025 року.

Цей флешмоб, організований комунальним закладом «Запорізький обласний центр науково-технічної творчості учнівської молоді «Грані», був присвячений вшануванню літературної та мистецької спадщини Тараса Шевченка. Учні "Меотиди" продемонстрували свої таланти у галузі комп'ютерної графіки та анімації, створюючи творчі роботи, натхненні творчістю Кобзаря.

Флешмоб зібрав понад 300 учасників з різних куточків України, які представили різноманітні роботи, виконані у різних техніках. Учні "Меотиди" продемонстрували високий рівень майстерності та креативності, їхні роботи були відзначені організаторами флешмобу.

За підсумками флешмобу:

• Учні "Меотиди" отримали електронні дипломи за участь.

• Вчитель інформатики гімназії отримав електронну подяку за підготовку учасників.

Участь у флешмобі «ІТ-Тарас» стала для учнів "Меотиди" не лише можливістю продемонструвати свої таланти, але й чудовою нагодою вшанувати пам'ять великого українського поета та художника.

24 березня, в рамках програми "Girls in Digital" ініціативи EU Code Week, учениці 10-11 класів Бердянської гімназії № 7 "Меотида" під керівництвом своєї вчительки інформатики взяли активну участь у панельній дискусії "Жінки у цифровому світі". Цей захід став чудовою можливістю для дівчат дізнатися більше про роль жінок у STEM-галузі, розширити свої знання про цифрові технології та познайомитися з успішними жінками, які досягли значних успіхів у цій сфері.

Панельна дискусія, що проходила онлайн у форматі Google Meet, зібрала експерток з IT-індустрії та освітянок, які поділилися своїм досвідом, знаннями та надихаючими історіями.

Учениці "Меотиди" мали можливість почути виступи таких спікерок:

• Христина Величко – Senior Project Manager at ELEKS

• Olena Horal – Staff Frontend Engineer у GitLab, Professional Services Engineer у Revenue Grid

• Ольга Доскочинська – амбасадорка EU Code Week, освітянка зі Львова, вчителька інформатики ліцею ім. І. Пулюя ЛМР, STEM-викладачка та тренерка з робототехніки

• Марина Грушко – керівниця південно-західного регіону компанії SoftServe

• Марина Гуменюк – амбасадорка EU Code Week, вчителька інформатики Вашківецького ЗЗСО I-III ступенів імені Івана Бажанського

• Наталія Перехрист – амбасадорка EU Code Week, вчителька інформатики та англійської мови зі званням «Старший вчитель» у Тернопільській загальноосвітній школі №23

Модераторкою дискусії була Наталя Гончарова, менеджерка ініціативи EU Code week ГО "Джуніор Ачівмент Україна".

Захід не обмежився лише виступами спікерок. Учениці "Меотиди" взяли активну участь в інтерактивному нетворкінгу, де мали змогу поспілкуватися з експертками, поставити запитання та налагодити нові професійні знайомства.

Ця участь стала для дівчат не лише можливістю отримати нові знання, але й натхненням для подальшого розвитку у сфері цифрових технологій. Вони отримали сертифікати участі, які засвідчують їхню активність та прагнення до саморозвитку.

ПРОДОВЖУЄМО

26 березня учениці 10-11 класів Бердянської гімназії №7 "Меотида" під керівництвом вчителя інформатики взяли участь у захоплюючому майстер-класі "Як трансформувати ідею в успішний цифровий продукт", що проходив в рамках програми "Girls in Digital".

Цей онлайн-захід, що тривав з 15:00 до 17:00 у форматі Google Meet, став для дівчат чудовою можливістю дізнатися про практичні інструменти для розвитку ідей та отримати натхнення для власних цифрових проєктів.

На майстер-класі учениці "Меотиди":

• отримали цінні інсайти від експертки, яка поділилася своїм досвідом у створенні успішних цифрових продуктів;

• ознайомилися з практичними інструментами, які допоможуть їм перетворити свої ідеї на реальні проєкти;

• отримали натхнення для розвитку власних цифрових ініціатив.

Майстер-клас став для дівчат не лише джерелом нових знань, але й платформою для розвитку їхніх творчих та підприємницьких навичок. Вони отримали можливість подивитися на цифрові технології з іншого боку та побачити в них потенціал для реалізації власних ідей.

Участь у майстер-класі "Girls in Digital" стала для учениць "Меотиди" ще одним кроком до успішної кар'єри в цифровому світі.

Учні "Меотиди" навчаються захищатися від фішингу та маніпуляцій в мережі в рамках Global Money Week 2025

У рамках Всесвітнього тижня грошей 2025 (Global Money Week 2025), учні 10-11 класів Бердянської гімназії №7 "Меотида" під керівництвом вчителя інформатики взяли участь в онлайн-вебінарі "Фішинг, ШІ та захист від інших маніпуляцій в мережі", що відбувся 25 березня.

Вебінар, розрахований на студентів та педагогів, був присвячений актуальним питанням безпеки в цифровому просторі. Спікер, Олександр Пирожков, тренер з медіаграмотності Детектор медіа та OSINT-аналітик, поділився з учасниками цінними знаннями та практичними порадами.

Під час вебінару учні дізналися:

• Фішинг і як на його поширення впливає ШІ: як штучний інтелект використовується для створення та поширення фішингових атак.

• Способи протидії дезінформації: як розпізнавати та протистояти дезінформації в мережі.

• Інструменти, що допоможуть ідентифікувати маніпуляцію: які ресурси та сервіси можна використовувати для перевірки інформації та виявлення маніпуляцій.

Учні "Меотиди" активно долучалися до обговорення, ставили запитання та ділилися своїми думками. Олександр Пирожков надав вичерпні відповіді та навів приклади з реального життя, що зробило вебінар ще більш корисним та цікавим.

Усі учасники, які зареєструвалися та були присутні на онлайн-вебінарі, отримають в кінці квітня сертифікат про його прослуховування.

Цей захід став важливою складовою Global Money Week 2025 та допоміг учням розвинути навички критичного мислення у цифровому просторі.

ПРОДОВЖУЄМО

26 березня учні 10-11 класів Бердянської гімназії №7 "Меотида" під керівництвом вчителя інформатики взяли участь у важливому онлайн-вебінарі "Кібербезпека та актуальні схеми шахрайства". Захід був організований в рамках програми Global Money Week 2025.

Спікеркою вебінару була Тетяна Машлаковська, головна експертка управління зв’язків з громадськістю та фінансової обізнаності Департаменту комунікацій Національного банку України. Вона поділилася з учнями цінними знаннями та практичними порадами щодо захисту від кіберзагроз та розпізнання шахрайських схем.

Під час вебінару учні дізналися про:

• Актуальні схеми шахрайства в цифровому просторі.

• Способи захисту від кіберзагроз.

• Правила безпечної поведінки в інтернеті.

• Інструменти для перевірки інформації та виявлення шахрайства.

Тетяна Машлаковська надала вичерпні відповіді на запитання учнів, навела конкретні приклади з практики, що зробило вебінар особливо корисним та цікавим.

Участь у вебінарі допомогла учням "Меотиди" підвищити свою цифрову грамотність та навчитися захищати себе від кіберзагроз, що є надзвичайно важливим в сучасному цифровому світі.

Інтернет як двигун фінансової революції  У рамках Тижня грошей,  18 -19 березня 2025  в Бердянській гімназії №7 "Меотида" відбулася захоплива "Kahoot!-вечірка", організована вчителем інформатики для учнів 9-х та 11-х класів. Цей захід був присвячений криптовалютам, підкреслюючи їхній нерозривний зв'язок з розвитком Інтернету. Важливо усвідомити, що криптовалюти – це явище, нерозривно пов'язане з розвитком Інтернету. Без глобальної мережі, яка забезпечує миттєвий обмін інформацією та децентралізоване спілкування, поява криптовалют була б неможливою.

Як проходила "Kahoot!-вечірка"

1. Відео-лекторій: Учні переглянули відео, які детально розповідали про історію, принципи та технології криптовалют, наголошуючи на їхньому зв'язку з Інтернетом.

2. Інтерактивна вікторина: За допомогою Kahoot! учні перевірили свої знання, отримані з відео, та змагалися за звання кращого експерта з криптовалют.

3. Дискусія: Після гри відбулося обговорення, де учні обмінювалися думками та ставили запитання, акцентуючи увагу на впливі Інтернету на розвиток фінансових технологій.
   Чому це важливо для учнів "Меотиди"

   • Розуміння цифрової епохи: Учні усвідомили, що Інтернет – це не лише інструмент комунікації, але й платформа для створення інноваційних фінансових систем.

   • Фінансова грамотність: Захід допоміг учням отримати базові знання про криптовалюти, що є важливим аспектом сучасної фінансової грамотності.

   • Підготовка до майбутнього: Учні зрозуміли, що цифрові технології, зокрема криптовалюти, відіграватимуть все більшу роль у майбутньому.

"Kahoot!-вечірка" в Бердянській гімназії №7 "Меотида" стала чудовим прикладом того, як можна поєднати навчання та розваги, а також показала, що Інтернет є ключовим фактором розвитку сучасних фінансових технологій. 

 ПРОДОВЖУЄМО

Учні 10-А класу Бердянської гімназії №7 "Меотида" під керівництвом вчителя інформатики долучилися до надзвичайно важливого вебінару "Фейки, маніпуляції та критичне мислення: як розпізнати "ред флеги" та не стати жертвою дезінформації?". Спікеркою заходу була Ольга Кравченко, керівниця Національного проєкту з медіаграмотності "Фільтр".

В епоху інформаційного перенасичення та швидкого поширення неправдивої інформації, навички критичного мислення стають необхідними для кожного. Метою вебінару було навчити учасників розпізнавати фейки, маніпуляції та "ред флеги" в інформаційному просторі.

Ольга Кравченко поділилася з учнями "Меотиди" та іншими учасниками вебінару цінними порадами та практичними інструментами, які допоможуть їм:

• Розпізнавати ознаки фейкових новин: як аналізувати джерела інформації, перевіряти факти та виявляти маніпулятивні заголовки.

• Виявляти маніпуляції в соціальних мережах: як розпізнавати ботів, тролів та фейкові акаунти, які поширюють дезінформацію.

• Розвивати критичне мислення: як ставити під сумнів інформацію, аналізувати аргументи та робити власні висновки.

• Використовувати інструменти для перевірки інформації: які ресурси та сервіси можна використовувати для перевірки фактів та виявлення фейків.

Вебінар був інтерактивним та динамічним. Учні "Меотиди" активно ставили запитання та ділилися своїми думками. Ольга Кравченко надала вичерпні відповіді та навела приклади з реального життя, що зробило вебінар ще більш корисним та цікавим.

Цей захід став чудовою можливістю для учнів отримати практичні навички, необхідні для захисту від дезінформації та маніпуляцій, що є особливо важливим в рамках Global Money Week 2025.

Щороку 14 березня світ святкує Міжнародний день числа «Пі». Подію вигадав фізик Ларрі Шоу в 1987 році, зрозумівши, що за американською системою дата 14 березня записується як 3.14, таким чином збігаючись з початком математичної константи.

У цей день прихильники математики та зацікавлені люди читають хвалебні промови на честь числа “Пі”, його ролі в житті людства, печуть «пі-ріг» (Pi-pie), пригощаються тортами й печивом із зображенням грецької букви “Пі” , після чого проводять різні математичні конкурси й вікторини, вирішують математичні головоломки і загадки.

Учасники освітнього процесу нашої гімназії теж приєдналися до святкування.

В п'ятницю, 14 березня, вчителями  математики були проведені уроки-квести, де вони ознайомили здобувачів освіти з історією походження числа “Пі” та цікавими фактами, різноманітні конкурси, вікторини, розгадували з учнями ребуси.

До святкування доєдналися і юні інформатики. Вони дізналися , що обчислення числа Пі завжди було змаганням між математиками та комп'ютерними науковцями. Перші наближення числа Пі були зроблені ще в стародавньому Єгипті та Вавилоні. Архімед обчислив Пі з точністю до двох знаків після коми. З появою комп'ютерів обчислення числа Пі стало набагато швидшим і точнішим. У 2022 році Google Cloud обчислив число Пі до 100 трильйонів цифр.   Щоб зробити урок ще цікавішим, вчитель запропонувала учням послухати, як звучить число Пі,  переглянули цікаві візуалізації числа Пі, дізналися про способи його обчислення та навіть спробували знайти свої дати народження в цифрах числа Пі за допомогою онлайн-сервісу https://www.mypiday.com/.

А на уроках географії учні навіть проводили експерименти.  Для цього вони вимірювали довжину кола та діаметр різних круглих предметів, таких як чашки та тарілки, і обчислювали відношення цих величин.

Для учнів 6 класів було запропоноване цікаве завдання, створити листівку вітання або фотофакт «Як я святкую день народження числа Пі».

Учні 9-10 класів взяли участь в квесті «Що ти знаєш про Пі». Учні змагалися на швидкість та логіку, відповідаючи на запитання онлайн.

Незвичайне свято викликало у всіх учасників позитивні емоції, учні брали активну участь та отримали емоційно-позитивний заряд. Кожен із них, враховуючи свої індивідуальні особливості та інтереси, міг працювати із захопленням.

Штучний інтелект на службі миру Нещодавно завершилася відкрита обласна виставка дитячого малюнка "Стрічка миру", яка проходила з 17 по 28 січня 2025 року. Цей захід, організований комунальним закладом "Запорізький обласний центр науково-технічної творчості учнівської молоді "Грані" Запорізької обласної ради, зібрав 936 робіт від юних митців з різних куточків України.

Серед різноманітних технік виконання особливу увагу привернули роботи, створені за допомогою штучного інтелекту. Учень 11 класу, під керівництвом свого вчителя інформатики Коваленко Вікторії Григорівни, продемонстрував неймовірні можливості ШІ у мистецтві. Його роботи, сповнені глибоким змістом та оригінальним виконанням, стали справжньою окрасою виставки.Організатори виставки відзначили високий рівень усіх представлених робіт, їхню відповідність технічним, естетичним та експозиційним вимогам. Особливо вразила різноманітність технік виконання, серед яких були:традиційний живопис; графіка; комп'ютерна графіка; та, звісно ж, роботи, створені за допомогою штучного інтелекту. Усі роботи можна переглянути на сторінці організатора виставки у Facebook: Центр "Грані" за хештегами #GRANI #Діти #стрічкамиру2025.Ця виставка стала чудовою нагодою для юних талантів продемонструвати свої творчі здібності, а також показати, як сучасні технології можуть бути використані для створення прекрасних творів мистецтва.  Організатори виставки висловили подяку всім учасникам та педагогам за активну участь та високий рівень представлених робіт.

З 21 січня по 2 березня 2025 року учні та учениці 5-11 класів Бердянської гімназії №7 «Меотида» випробували свої сили у XXIV Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «На Урок» (Зима 2025) з інформатики.

Цьогорічна олімпіада зібрала 31 талановитого здобувача освіти з нашої гімназії, які продемонстрували глибокі знання та вміння у сфері інформатики.

З гордістю повідомляємо, що результати олімпіади стали справжнім тріумфом для наших учнів та учениць!

Наші переможці:

• Диплом І ступеня: 4 учня/учениці

• Диплом ІІ ступеня: 7 учнів/учениць

• Диплом ІІІ ступеня: 7 учнів/учениць

• Сертифікат учасника/учасниці: 13 учнів/учениць

Щиро вітаємо переможців та переможниць, а також усіх учасників та учасниць, які не побоялися випробувати свої сили!

Особливу подяку висловлюємо вчителю інформатики, яка підготувала наших учнів та учениць до олімпіади. Її  професіоналізм та відданість справі були відзначені Свідоцтвом про підготовку учнів/учениць та Свідоцтвом про підготовку переможців/переможниць.

Також, вчителька отримала  іменну подяку від «На Урок» за вагомий внесок у розвиток інформатичної освіти.

Ця перемога – результат наполегливої праці наших учнів та учениць, їхнього прагнення до знань та підтримки талановитих педагогів.

Ми пишаємося нашими юними інформатиками та інформатичками та бажаємо їм подальших успіхів!

Вітаємо, юних поетів, переможців обласного конкурсу "Зима крокує - свята дарує": 

учня 8 класу Тимура, який посів І місце, та його керівника вчителя української мови Терещенко Н.М.🎉 

Вітаємо, юних поетів, переможців обласного конкурсу "Я - за єдину Україну": 

учня 6 класу Івана, який посів І місце, та його керівника вчителя географії Щербину В.О;🎉

ученицю 11 класу Анну, яка посіла І місце, та її керівника вчителя української мови Каліберду Л.Є.🎉 

До дня народження Лесі Україн, наші маленькі учні, взяли участь  у конкурсі "Леся Українка сила слова та духу".  Учні дізналися, яким було життя видатної української поетеси, як формувалася її особистість і яким було найближче оточення письменниці.

Вітаємо Богдана - диплом ІІ ступеня, Іллю та Олесю - диплом І ступеня, Арсенія - диплом ІІІ степеня, Дениса - сертифікат учасника та їх керівника вчителя початкових класів Шило А.С.🎉

16 лютого Україна відзначає День єднання. Його президент України Володимир Зеленський заснував 16 лютого 2022 року на тлі попереджень про можливу війну. 16 лютого Україна відзначає День єднання. Його президент України Володимир Зеленський заснував 16 лютого 2022 року на тлі попереджень про можливу війну. Виховні години під гаслом " В єдності наша сила" відбулися цього тижня в нашій гімназії.Хоч свято і молоде, та воно поєднало в собі і біль, і надію, і сподівання, і силу, і віру в нашу Україну в наш народ. 

Буває, часом сліпну від краси.

Спинюсь, не тямлю, що воно за диво, —

оці степи, це небо, ці ліси,

усе так гарно, чисто, незрадливо,

усе як є — дорога, явори,

усе моє, все зветься Україна.

Така краса, висока і нетлінна,

що хоч спинись і з Богом говори...

(Л. Костенко) 

11 лютого старшокласники Бердянської Гімназії №7 "Меотида" під керівництвом учителя інформатики долучилися до важливого освітнього заходу – вебінару "Платіжне шахрайство: досліджуємо разом з Кіберполіцією". Захід відбувся з 13:00 до 14:00 та зібрав учнів, студентів та освітян з різних куточків країни.

Головним спікером став Олександр Ульяненков, підполковник поліції, начальник відділу протидії різновидам онлайн-шахрайств Департаменту кіберполіції Національної поліції України. Він розповів про актуальні загрози у сфері фінансових кіберзлочинів та поділився цінною інформацією про:

 правила безпеки в інтернеті;  останні тенденції у сфері платіжного шахрайства;  методи, які використовують зловмисники, та як від них захиститися;  приклади роботи кіберполіції у запобіганні та розслідуванні шахрайських схем.

Вебінар допоміг учасникам зрозуміти важливість обережності у фінансових операціях онлайн та отримати практичні навички захисту від шахраїв. Такі заходи сприяють підвищенню цифрової грамотності молоді та допомагають створити безпечне кіберсередовище.

11 лютого 2025 року о 12:00 учні 9- 11-их класів Бердянської Гімназії №7 "Меотида" під керівництвом вчителя інформатики взяли участь у відкритому уроці з кібербезпеки, який відбувся онлайн на платформі CISCO Webex. Захід був організований Ювенальною Поліцією України, Кіберполіцією та Міністерством освіти і науки України.

Протягом уроку учні мали можливість отримати важливу інформацію від провідних експертів з цифрової безпеки:

 Юрій Хоменко, старший інспектор з особливих доручень управління ювенальної превенції, розповів про кібербулінг, методи захисту, цифрову ідентичність та безпечне управління цифровими слідами.

 Тетяна Білобров, головний оперуповноважений Департаменту кіберполіції, висвітлила питання безпеки дітей в Інтернеті. Учасники дізналися:  Як діяти у разі сексуальної експлуатації в мережі;  Які методи використовують злочинці для маніпуляцій через онлайн-грумінг;  Як уникнути сексуального шантажу (сексторшену);  Основні правила безпечної поведінки в Інтернеті.

 Вікторія Косик, проєктна менеджерка з питань цифрової трансформації Команди підтримки відновлення та реформ Міністерства освіти і науки України, пояснила важливість "цифрової гігієни" та її вплив на безпеку в онлайн-просторі.

Цей урок став чудовою нагодою для старшокласників розширити свої знання про безпечну поведінку в Інтернеті та отримати практичні поради щодо захисту персональних даних. Захід був надзвичайно корисним і залишив у учасників багато вражень та нових знань про кібербезпеку.

Протидія залученню дітей до протиправної діяльності та вербування».

Протидія залученню дітей до протиправної діяльності та вербування

13 лютого 2025 року вчитель інформатики провела важливий освітній захід для учнів 10-х класів на тему «Протидія залученню дітей до протиправної діяльності та вербування».

У сучасному цифровому світі діти все частіше стають мішенню для злочинців, які використовують різні методи маніпуляції, зокрема через соціальні мережі та месенджери. Саме тому метою заходу було підвищення рівня обізнаності учнів щодо потенційних загроз і навчання їх методам захисту від них.

Під час заходу учні дізналися:

 що таке вербування та як працюють зловмисники;

 які методи впливу використовують шахраї та злочинні угрупування;

 як уникнути ризиків та захистити себе в інформаційному просторі;

 що робити у разі підозрілих ситуацій або контактів із сумнівними особами.

Під час заняття школярі отримали реальні кейси, обговорювали можливі сценарії загроз та вчилися критично оцінювати інформацію в мережі.

Захід став важливим кроком у формуванні відповідального ставлення учнів до своєї безпеки в онлайн-просторі. Він допоміг школярам зрозуміти, як розпізнати маніпуляції та не стати жертвами шахрайських схем. 

«Кібербезпека як професія майбутнього: актуальність, навички та кар'єрні можливості».

12 лютого 2025 року учні старших класів Бердянської гімназії №7 «Меотида» під керівництвом учителя інформатики взяли участь у вебінарі «Кібербезпека як професія майбутнього: актуальність, навички та кар'єрні можливості».

 Спікер вебінару:
Нікіта Веселков – експерт із кібербезпеки компанії ESET в Україні, провідного постачальника рішень із кіберзахисту.

 Чому це було важливо для учнів?
Перед старшокласниками стоїть важливе питання вибору майбутньої професії, і саме цей вебінар став у нагоді, допомігши їм більше дізнатися про перспективний напрям кібербезпеки.

 Основні теми вебінару:
Поняття «кібербезпека» та її значення в сучасному світі.
Чому професія фахівця з кібербезпеки стає дедалі актуальнішою.
Важливість кіберзахисту під час українсько-російської війни.
Основні спеціалізації у сфері кібербезпеки.
Ключові навички, необхідні для роботи в галузі.
Кар'єрні можливості та ринок праці у сфері кібербезпеки.
Додаткові ресурси для навчання та покращення компетенцій.

 Підсумки вебінару:
Учні отримали цінні знання про можливості кар'єри в сфері кібербезпеки, дізналися про професійні компетенції та ресурси для подальшого розвитку. Вебінар допоміг їм розширити уявлення про одну з найбільш затребуваних професій майбутнього. 

Інформатика

Учитель інформатики Бердянської Гімназії №7 "Меотида" провела для учнів 9-х класів захід, присвячений Дню жінок у науці. Ця подія мала на меті надихнути молодь на вивчення науки та технологій, а також познайомити їх із внеском жінок у розвиток інформаційних технологій.

Захід розпочався із цитати Кофі Аннана: "Немає більш ефективного інструменту розвитку, ніж розширення прав і можливостей жінок". Далі учні дізналися про видатних жінок-новаторок у галузі програмування та комп'ютерних технологій, серед яких:

• Ада Лавлейс – перший програміст у світі, на честь якої названа мова програмування "Ада";

• Катерина Ющенко – українська вчена, яка створила першу у світі мову програмування для комп’ютера;

• Грейс Хоппер – розробниця першого компілятора та мови програмування КОБОЛ;

• Ерна Шнайдер Гувер – винахідниця технологій, що використовуються у кол-центрах;

• Карен Спарк Джонс – дослідниця пошукових систем, яка заклала основи для сучасного Google.

Учні переглянули відеоматеріали, присвячені видатним науковицям, обговорили їхній внесок у науку та технології, а також взяли участь у дискусії щодо сучасної ролі жінок у сфері IT.

Математика

Попри те, що світ завдячує жінкам численними надважливими винаходами й дослідженнями, вони й дотепер складають менше третини науковців. Усвідомлюючи важливість забезпечення їх вільного доступу до науки, ООН заснувала Міжнародний день жінок та дівчат в науці, який відзначається щороку 11 лютого. 

На уроках математики  учні 6 та 7 класів  теж долучилися до відзначення Міжнародного дня жінок і дівчат у науці . 

Разом з вчителем математики  учні поринули у цікавий світ історії  відкриттів, які було створено  жінками науковцями. Учні дізналися , що однією з перших жінок, які залишили помітний слід в точних науках, вважають Гіпатію Александрійську,  яка жила в  IV – V століттях. Вона займалася математикою та астрономією, винайшла астролябію, дистилятор  та принцип бульбашкового ефекту, який досі використовують у ватерпасі. Значним є внесок Гіпатії в алгебру та геометрію.  Вона викладала в Александрійській школі, а на її лекції приїжджали багато охочих до знань молодих людей з різних країн. А ще говорили про винаходи Марії Вінкельманн, Марії Склодовська-Кюрі, Джозефіни Кокрейн,  Хеді Ламарр та про відомих українських вчених Ніну Вірченко , Нану Войтенко, Марину В’язовську , Ольгу Броварець.

Отже, погодимося зі словами Генерального секретаря  ООН Антоніу Гутерріш : "Давайте домагатися того, щоб кожна дівчинка, де б вона не знаходилася, мала можливість реалізовувати свої мрії, досягати розквіту сил і вносити свій вклад в забезпечення сталого майбутнього для всього людства".

Заходи до Дня безпечного Інтернету

Напередодні Дня безпечного Інтернету, що відзначається в цьому році 11 лютого 2025 року, вчителем інформатики Бердянської гімназії №7 "Меотида" було проведено захід для учнів 5-7 класів на тему "Безпечний Інтернет". Метою заходу було підвищення обізнаності учнів щодо безпечного, відповідального та позитивного використання цифрових технологій.

Під час заходу учні дізналися про важливість Інтернету як глобальної мережі, яка з'єднує комп'ютери по всьому світу, і обговорили, що означає Інтернет для кожного з них. Учні розглянули різноманітні аспекти використання Інтернету.

Під керівництвом вчителя учні аналізували різні ситуації, які можуть трапитися в Інтернеті, зокрема спілкування з незнайомцями, онлайн-покупки та благодійні збори. Вони навчились розпізнавати потенційно небезпечні повідомлення та обговорили, як правильно реагувати на них.

Також було запропоновано виконати інтерактивні завдання:

• Складання сенкану на тему Інтернету

• Створення пазлів із правилами безпечного користування Інтернетом

• Розробка власної аватарки для безпечного використання в соціальних мережах

• Створення паролів і перевірка їхньої надійності за допомогою онлайн-ресурсів

Захід завершився обговоренням позитивних і негативних сторін Інтернету та прослуховуванням вірша Євгена Ковальчука "Що за диво — Інтернет".

Проведений захід допоміг учням усвідомити важливість дотримання правил безпечної поведінки в Інтернеті та зміцнити навички критичного мислення під час роботи в онлайн-просторі. 

Участь у онлайн заході на сторінці ВГО "Магнолія "

11 лютого 2025 року вчитель інформатики Бердянської Гімназії №7 "Меотида" долучилася до заходу, присвяченого Дню безпечного Інтернету. Ця ініціатива спрямована на підвищення обізнаності про загрози в онлайн-просторі та залучення суспільства до захисту найвразливіших користувачів – дітей і молоді.

Однією з ключових подій заходу стала презентація "Центру безпечного Інтернету", створеного за зразком європейських платформ для забезпечення відповідального використання цифрових технологій. Центр покликаний проводити тренінги, інформаційні кампанії та надавати підтримку постраждалим від онлайн-загроз.

Під час презентації експерти розповіли про такі напрямки діяльності Центру:

• Гаряча лінія INHOPE – розслідування злочинів сексуального насильства над дітьми в Інтернеті та блокування шкідливого контенту;

• Лінія підтримки 116111 – допомога дітям, які постраждали від насильства в мережі;

• Всеукраїнська інформаційна кампанія "Сексуальне насильство в Інтернеті: як захистити дітей".

Серед спікерів заходу були:  Олексій Сидоренко – керівник напрямку протидії насильству над дітьми ВГО "Магнолія";  Альона Кривуляк – директорка департаменту національних гарячих ліній та соціальної допомоги ГО "Ла Страда-Україна";  Анастасія Багаліка – директорка Правозахисного департаменту ГО "Докудейз".

До дискусії також приєдналися представники Міністерства цифрової трансформації України, Департаменту кіберполіції та інших організацій, що займаються цифровою безпекою.

Захід відбувся у форматі прямої трансляції на сторінці ВГО "Магнолія" у Facebook. Вчитель інформатики Бердянської Гімназії №7 "Меотида" отримала цінну інформацію про сучасні загрози в Інтернеті та шляхи їх подолання.

6 лютого під час уроків інформатики вчитель провела п'ятихвилинки, присвячені Всесвітньому дню без мобільного телефону. Учні дізналися, що цей день закликає тимчасово відкласти смартфони, щоб більше часу приділити реальному спілкуванню, активному відпочинку та іншим корисним заняттям.

 Що це за день?
Всесвітній день без мобільного телефону щорічно відзначається 6 лютого. Його мета – нагадати про важливість балансу між цифровим світом і реальним життям.

 Чому важливо робити перерву від телефону?
Вчителька розповіла про негативний вплив смартфонів на здоров'я:
Втома очей – тривале використання гаджетів викликає сухість та печіння очей.
Проблеми зі сном – світло екранів порушує вироблення мелатоніну.
Залежність – часте перевіряння телефону може стати неконтрольованою звичкою.
Соціальна ізоляція – смартфони можуть замінювати живе спілкування.

 Як цікаво провести час без мобільного?
Учням запропонували альтернативні активності:
читання улюбленої книги
малювання
настільні ігри
прогулянки на свіжому повітрі
жваве спілкування з друзями та рідними

 Висновки
Всесвітній день без мобільного телефону – це чудова можливість нагадати собі про важливість реального життя та спілкування без цифрових пристроїв. Учні дійшли висновку, що обмеження часу, проведеного зі смартфоном, позитивно впливає на настрій, продуктивність та здоров'я.

Чи готові ви спробувати провести хоча б один день без телефону? 

Учні 4 В класу взяли  участь у Всеукраїнському конкурсі "Зимові свята" від сайту На урок. Конкурс присвячено початку традиційних зимових свят, які здавна мають велике значення для українців. Учні виконували  завдання, що стосуються традицій святкування Дня Святого Миколая, Різдва, Нового року, Водохреща та інших свят. Дізналися  багато нового про традиції та обряди, які стануть у пригоді під час різдвяних свят. 

В нашій гімназії  пройшли години спілкування, присвячені Дню пам’яті Героїв Крут. Учні разом із вчителями згадали подвиг молодих українців, які 29 січня 1918 року стали на захист своєї держави.

Ця подія має особливе значення для сьогодення, адже символізує відданість, сміливість і прагнення до незалежності. Герої Крут – приклад для кожного з нас, бо ми і зараз боремося за свободу України. Вшанування таких сторінок історії допомагає усвідомити цінність єдності, незалежності та віри.

Щороку 27 січня Світ вшановує пам’ять жертв одного з найбільших злочинів в історії людства – Голокосту. Саме цього дня, 27 січня 1945-го року воїни 1-го Українського фронту звільнили в’язнів одного з найбільших нацистських таборів смерті – Аушвіц-Біркенау.

«Голокост, який призвів до знищення однієї третини євреїв і незліченної кількості представників інших національностей, завжди слугуватиме всім людям пересторогою про небезпеки, які приховують у собі ненависть, фанатизм, расизм та упередження…» –таке формулювання містить резолюція Генеральної Асамблеї Організації Об’єднаних Націй від 2005 року, якою запроваджено памʼятну дату.

Щорічно в І семестрі навчального року проводиться обласний етап Всеукраїнського гуманітарного конкурсу "Космічні фантазії".До участі в Конкурсі долучились здобувачі освіти та педагоги закладів загальної середньої, дошкільної, позашкільної, професійної (професійнотехнічної) та фахової передвищої освіти; учасники надали близько 600 творчих робіт у номінаціях: «Декоративно-прикладне мистецтво», «Комп’ютерна графіка та анімація», «Література. Журналістика», «Музичне мистецтво», «Образотворче мистецтво», «Фото-, відео-, та кіномистецтво». Наша гімназія теж прийняла участь в конкурсі. 

Учень 6 класу Гімназії 7 "Гармонія" досяг вражаючих результатів на обласному етапі Всеукраїнського гуманітарного конкурсу-виставки "Космічні фантазії", який проводився комунальним закладом «Запорізький обласний центр науково технічної творчості учнівської молоді «Грані» Запорізької обласної ради. За підтримки вчителя інформатики, юний талант взяв участь у номінації "Комп’ютерна графіка та анімація" і представив на суд журі три свої роботи. Кожна з них була справжнім шедевром дитячої фантазії та творчості.Особливо відзначилася робота "Шукаючи себе у Всесвіті", яка заслужено посіла перше місце. 

Ще дві роботи юного художника – "Космічний мандрівник з іншої планети" та "Зародження Всесвіту" – не залишилися непоміченими і здобули друге місце.Цей значний успіх став результатом наполегливої праці, таланту та підтримки педагогів. Перемога на такому престижному конкурсі – це не лише визнання творчих здібностей учня, але й свідчення високого рівня освітнього процесу в Гімназії 7 "Гармонія".

Захист персональних даних - це актуально! 28 січня, до Міжнародного дня захисту персональних даних, у Гімназії №7 "Меотида" були організовані заходи для учнів 9-11 класів. Метою заходу було підвищення обізнаності школярів про захист особистої інформації в сучасному цифровому світі. 28 січня 1981 року була підписана Конвенція «Про захист осіб у зв'язку з автоматизованою обробкою особових даних». Цей день покликаний нагадати про важливість захисту особистої інформації.

Під час заходу присутні  познайомились з історією Дня захисту даних, що відноситься до персональних даних, які ризики є в цифровій епохі, які існують методи захисту персональної інформації.

Учні дійшли висновку, що потрібно:

Перевіряти достовірність новин, не поширювати неперевірену інформацію.

Дотримуватися конфіденційності в соціальних мережах.

Зберігати резервні копії важливих даних.

Учасники заходу обговорили реальні випадки шахрайства, навчились створювати надійні паролі та практикували перевірку джерел інформації. Вони дійшли висновку, що безпека в інтернеті залежить від їхньої обізнаності та обережності. 

Міжнародний день обіймів у світі відзначають щороку 21 січня. Це доволі незвичне та позитивне свято, оскільки в цей день люди можуть обіймати один одного. Цікаво, що обійняти можна не тільки рідну людину, але й випадкового прохожого. 

Психолог гімназії Юлія Іванівна разом з 6 класниками обговорили традиції свята, як виникло так як його святкують у різних куточках світу. Але найголовніше поділилися позитивними емоціями, створили комфортну, доброзичливу атмосферу з купою віртуальних і не тільки обіймів.

Тож обійми своїх рідних і знаймих. Подаруй собі та оточуючим частинку тепла.

За свою активну участь гімназія "Меотида" отримала офіційний сертифікат, який підтверджує її внесок у цю важливу ініціативу.

Участь у Всесвітньому Дні Гідності стала для учнів "Меотиди" не лише цікавим досвідом, а й важливим кроком у формуванні їхньої громадянської позиції. Активні учні та учениці отримали  сертифікати, що засвідчує участь у Всесвітньому Дні Гідності 2024 року. Гімназія висловлює щиру подяку організаторам заходу - команді і спільноті відповідального вчительства EdCamp Ukraine (https://www.edcamp.ua), за підтримки програми «Аси інтернету», що впроваджується в Україні громадською організацією «ЕдКемп Україна» і є частиною центрально-східноєвропейської програми Be Internet Awesome, яку пропонує Фонд «Школа з класом» за підтримки Google.org., у співпраці з Міністерством освіти і науки України, Українським інститутом розвитку освіти, Державною службою якості освіти України, Офісом освітнього омбудсмена України -  за надану можливість долучитися до такої важливої ініціативи.

У січні в ідбувся ІІ етап   ХХІV Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, що проходить під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!», присвячений Шевченківським дням на тему: «Творимо заради майбутнього» (епіграфом до творчих робіт пропонуються слова Тараса Шевченка: «Наша дума, наша пісня не вмре, не загине… От де, люде, наша слава, Слава України!») у номінаціях «Література» та «Історія України і державотворення» у 2024/2025 навчальному році у Запорізькій області. Учениця 11 класу Корсун Анна прийняла участь в міському етапі конкурсу в номінації "Література" та посіла ІІ місце.

Вітаємо переможницю міського етапу Конкурсу учнівської творчості Корсун Анну,  яка посіла 2 місце, та її наставницю Лілію Євгенівну Каліберду.

3 учнів прийняли виклик і продемонстрували свої навички у сфері інформатики.

Неабияк вражає результативність наших учасників, адже з цього вражаючого числа 3 учасників, 1 здобув призовий сертифікат - Добрий  результат.

Це свідчення того, що наші вихованці не лише активно цікавляться інформатикою, а й володіють високим рівнем знань та вмінь у цій галузі. Вітаємо всіх учасників, які взяли участь у цьому конкурсі! Ми пишаємося вашими досягненнями і віримо, що це тільки початок вашого успішного шляху у світі інформаційних технологій. Бажаємо подальших творчих здобутків та нових перемог!