本校設有時尚造型科、餐飲管理科、觀光事業科，以及照顧服務科，學校科系皆深具服務性質，期許能培育社會上專業服務人才，但在少子化影響之下，各科的學生人數逐漸減少，因此本校希望能在本身專業領域為基礎之下，另外開發新的可能性。

    寵物產業在過去十幾年中一直呈現出持續快速增長的趨勢，成為了全球經濟中重要的新趨勢。以下是寵物產業發展的一些關鍵特徵和趨勢：

（一）背景動機

1. 寵物市場規模不斷擴大： 

　　寵物產業的市場規模不斷擴大，涵蓋了寵物食品、寵物用品、寵物醫療保健、寵物服務等多個領域。根據市場調研機構的報告，全球寵物產業市場價值已超過數千億美元，並呈現出持續增長的趨勢。

2. 人們對於寵物的關注度提高： 

　　隨著人們生活水平的提高和生活方式的改變，越來越多的人將寵物視為家庭的一部分，並願意為他們提供更多的關愛和照顧。這種情況下，人們願意花費更多的金錢購買高品質的寵物食品、寵物用品和寵物服務。

　　寵物健康和福祉受到關注，隨著人們對於寵物的關注度提高，寵物的健康和福祉也受到了更多的關注。越來越多的人願意為寵物提供高品質的醫療保健服務，包括定期體檢、預防接種、治療和康復等。

3. 寵物服務行業蓬勃發展： 

　　除了寵物食品和寵物用品外，寵物服務行業也在不斷發展壯大。例如，寵物美容、寵物醫院、寵物旅館、寵物保姆服務等都成為了市場上的熱門項目，為寵物主人提供了更多的選擇和便利。

4. 科技創新帶動產業進步： 

　　科技的不斷創新也對寵物產業的發展起到了積極的推動作用。例如，智能寵物用品、健康監測器、寵物遊戲設備等新產品不斷湧現，為寵物主人提供了更多的便利和樂趣。 

5. 動物權利與倫理意識抬頭：

    隨著社會對「動物保護法」與「動物福利」的重視，大眾不再僅要求外觀造型，更在乎美容過程中的動物權利。然而，目前市面服務品質參差不齊，缺乏具備「低壓力美容」與「動物倫理」素養之專業人才。因此，本校認為建立一套「生命教育為核心」的專業課程，是推動此計畫最迫切的倫理動機。

（二）申請實驗班動機

　　本校申請辦理「寵物美容與經營實驗教育班」，並非僅是在現有課程中增設選修課，而是基於以下教育目標與專業轉型之必要性：

1. 服務對象的差異

　　雖然本校時尚造型科在「人」的美容、美髮與造型已有深厚基礎，但「人」與「寵物（犬貓）」在生理構造、皮膚性質及溝通行為上完全不同。另外犬貓毛髮、皮膚與人類不同，所使用的洗劑化學成分、修剪刀具、甚至熱風吹乾的溫度限制，均與人體美容有著本質上的差異。

    除此之外，寵物美容涉及動物行為觀察，學生必須學習如何應對具攻擊性或焦慮的動物，這在強調「靜態服務」或「口頭溝通」的傳統美容課程中是較為缺失，且寵物操作具備不可預測性，需要獨立經特別設計過的教學場地。 

2. 系統化課程整合

    家政群時尚造型科的課程綱要核心設計在於「美容、美髮與造型設計」，課程內容聚焦在美容美膚、化妝設計、服裝造型等專業能力，惟為讓對寵物美容與經營有興趣的同學能夠學習相關基本觀念與專業能力，以及完整培育學生在寵物美容造型、寵物生活服務、寵物業經營管理等專業實務能力，則需突破現行課程框架，系統化的完整規劃寵物相關課程設計。

    另有鑑於現行技術型高中並無「寵物美容與經營」相關專業類科，因此透過成立寵物美容與經營實驗專班，以針對寵物美容與經營重新完整規劃專業核心能力，希望能夠從寵物美容證照為基礎，培育學生寵物美容相關專業實務能力，並開發「寵物整體造型實務」、「寵物產業經營與管理實務」、「寵物膳食實務」等多方位寵物服務與經營核心課程，希望能培養學生全方位的寵物服務專業知能。

3. 科系加深加廣整合

    深度職能轉化我們希望培養的不只是「會剪毛的美容師」，而是具備寵物美容、寵物服務、寵物經營等全方位的專業能力。這種全方位能力的建構，必須透過實驗班的課程學分配置，才能將原本針對「人體造型設計與服務」的相關學分，轉化為「寵物服務」相關實務。本校擁有時尚造型科、餐飲管理科、觀光事業科、照顧服務科等科系，若能夠成立寵物美容與經營實驗班，預期將能運用各科系專業的能力進行跨領域整合，比如配合餐飲管理科專業開設「寵物膳食實務」課程、配合觀光事業科開設「寵物膳食實務」。

4. 專業證照輔導需求

    寵物產業目前相當缺乏具備「專業證照」且「懂經營管理」的中高階人才。實驗班能與產業直接對接，在課程內直接讓學生學習寵物美容證照，以及學習寵物業經營管理相關知識，儲備寵物業主管人才。

　　我們深信開設寵物美容與經營實驗班將為我們的學生帶來全方位的教育體驗。透過學校時尚造型科、照顧服務科、觀光事業科、餐飲管理科四個科系的專業知識與技能，能夠與寵物美容及生活相結合，我們可以為學生提供一個獨特且具有前瞻性的學習機會。透過寵物美容與經營實驗專班，我們期許能培訓學生成為具有專業知識、創造力和責任感的寵物生活照顧師，學習寵物美容專業能力，並具備寵物業高階主管知能。

    開設寵物美容與經營實驗班的目的是為提供一個全面的教育平台，培養專業、有愛心的寵物美容師，也能培育寵物相關產業的專業人才。並促進寵物福祉和推動寵物產業的發展。通過這個課程，我們的目標是：

一、 培育寵物美容與服務專業領域能力

    針對寵物與人類在生理構造、皮膚特性及行為心理上的本質差異，本實驗班旨在打破傳統家政群以「人」為服務對象的教學框架。透過開發專屬的「寵物美容」、「寵物膳食」等實驗課程，引導學生從人的造型美學跨越至動物整體服務領域，確保學生掌握具備寵物美容專業技術，並具備跨領域寵物服務相關能力。

二、 培育全方位寵物產業管理人才

    利用本校既有「時尚、餐飲、觀光、照服」四大科系優勢，透過實驗班特有的彈性學分配置，將單一的美容技術提升為全方位的寵物服務產業鏈教育。從時尚造型延伸至寵物美容、餐飲管理轉化為寵物膳食、觀光事業銜接寵物旅遊、照顧服務應用於老齡寵物長照，藉此培養出不僅懂技術、更具備跨領域經營視野與門店管理能力的產業高階主管人才。

三、 培育市場導向專業證照人才

    因應寵物市場對專業證照與中高階管理人才的急迫需求，本實驗班以「證照實務能力」為核心目標。透過彈性的課程時數與產學合作模式，培訓寵物美容師證照輔導與寵物經營管理實務能力，縮短產學落差。目標是讓學生在畢業時即具備寵物美容國家級證照，並具備能夠進入產業基層管理崗位的能力，達成「畢業即就業、就業即專業」的技職教育目標。

四、守護動物權利與倫理規約

    本實驗班將「守護動物權利」視為專業技術的前置基礎，將「動物福利五大自由」與「寵物低壓力美容」的概念深度植入課程體系。透過實驗教學，引導學生建立正確的倫理規約，確保在美容與服務過程中，優先考量動物的生理舒適與心理安全，而非單純追求外觀造型。

    本計畫旨在培育出具備倫理自律與生命同理心的「寵物健康守護者」，讓學生在習得專業技藝的同時，亦成為推動社會尊重生命、實踐動物保護法規的技職教育典範。

　　綜上所述，本校開設寵物美容與經營實驗班的目的是為了培育具有寵物美容與服務專業技能、寵物經營與發展專業知識，以及能夠守護動物權利的寵物領域專業人才，期許能夠同時推動寵物福祉和促進寵物產業的健康發展。