Casualment, m'han arribat uns fulls d'Innovamat...
Fullejant-los, en vaig descobrir un, del tot interessant i molt important pel que hi deia...
No expliquis res que l'alumne pugui descobrir per ell mateix
Fes preguntes per evocar deduccions en lloc de donar respostes directes
Cada vegada que expliquem de manera magistral un concepte, encara que ens sembli la forma més ràpida de transmetre coneixements, perdem una oportunitat de descobriment. A més, això sovint genera una imatge de les matemàtiques distorsionada: la vam mostrar com a ciència opaca, plena de procediments memorístics i fets arbitraris. en canvi, una activitat rica que provoqui recerca i descobriment, guiada a través de bones preguntes, genera aprenentatges més significatius i perdurables
