「團體關係理論」是建立在比昂(Wilfred Bion, 1897/9/8-1979/11/8)的心理分析理論及系統理論上,由英國倫敦塔維斯托克機構(Tavistock Centre)發跡並發展到美國還有世界各地。
理論主張:
把團體視為一個「自有生命」的單位,而不只是個別成員的組成。
察覺辨認「團體動力」的存在是重要的,因為這些團體動力常常會造成團體功能運作的阻礙,然而,這些團體動力往往存在於團體的「潛意識」中而不易察覺,因此團體中的個別成員常常會被團體的動力拉著走、被團體利用而不自知。
團體關係訓練能幫助成員對他們在團體中、團體與團體互動時所扮演的角色及與權威的關係,有更清楚的覺察與辨認,才不會盲目的被團體動力拉著走。
「團體關係研習會」在很多國家都有舉辦,對很多專業領域(包括心理專業、管理與領導、組織諮詢等)的自我覺察及團體帶領、團隊領導能力的培養有極大的幫助。
清華大學許育光教授於無結構團體動力分析領域,有相當長時間的學習和研發,也領導團隊進行多次大專青年領導力訓練研習,採用團體關係研習會之部分形式,來深化參與者在團體動力與系統組織觀察之敏感度。
從1994年研究所進修階段開始參與輔仁團體動力訓練課程之大團體訓練、旅美時期於美東參與團體相關學會與訓練團體有關之培訓,到2005年開始於新竹教育大學團體動力研習課程進行青年領導力培訓。
許育光教授近二十年來關切青年學子於就學與初入社會階段之核心領導力培養,也關注青年世代在世代落差和社會變遷脈絡下集體呈現的無意識集結和潛藏情緒,整合精神分析、人際治療、批判心理學、領導力發展、社會治療和關係文化取向之觀點,於2016年開始採用建構此暫時性組織的模式,於大專院校進行青年團體關係大會。
以此會議作為暫時性的教育性社會系統,提供參與者各種機會學習如何在人際間、團體間和機構關係中辨識與行使權威。
提供一個明確定義的環境來觀察「此時此刻」發生的團體力量和動態。
個體意義的交會對於我們在團體、學校、組織、機構、社區和社會中的身分、角色和權力起著思維、情感與行動上巨大的影響。
以跨域實踐團隊青年領導者之「團體關係研習會」(group relation conference)。
融合塔維斯托克團體取向,採取直接深度體驗方式進行。
集結台灣團體動力、清華碩博生團隊與領導力培訓領域之專家學者參與本次研討會。
探究台灣團體專業工作與青年領導力培育研習之未來展望與趨勢。
非講座、工作坊等一般典型活動,而是多種形式之團體領導力「體驗」(詳見研習方式&內容),為期兩天。
預計招收50位,並保留固定比例之名額予清華大學學生。
包含大專院校各學校推展永續或社會實踐社團之領導者;能全程參與之跨界跨領域學員;自行創業或於業界領導永續團隊之30歲以下青年領袖