การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรมเเละจรรยาบรรณวิชาชีพ
การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรมเเละจรรยาบรรณวิชาชีพ
1. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ ได้เเก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
เเละการปกครอง ระบบประชาธิปไตย อันมีประมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่
เเละต่อผู้เกี่ยวข้องในฐานะข้าราชการครูเเละบุคลากรทางการศึกษา
3. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าเเสดงออก เเละกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
ตักเตือนและแนะนำนักเรียนที่แต่งกายไม่ถูกระเบียบและมาโรงเรียนไม่ทันเวลา
4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้อง
นำนักเรียนทำกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ต่าง ๆ เช่น การเก็บสถานที่ การทำความสะอาดบริเวณต่าง ๆ ภายในโรงเรียน
5. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถโดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ
ภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning
สื่อการเรียนรู้ การ์ด ยอดนักสืบคำนาม
การเรียนรู้วรรณคดีผ่านสื่อ Animation
การเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
การเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง
6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมเเละไม่เลือกปฏิบัติ
กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ ทัศนศึกษา และกิจกรรมโฮมรูมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 ประชาสัมพันธ์ข่าวสาร
และอบรมคุณธรรมจริยธรรมแก่นักเรียน
7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีเเละรักษาภาพลักษณ์
ของข้าราชการครูเเละบุคลากรทางการศึกษา
การแต่งกายสุภาพเหมาะสมและเข้าร่วมพิธีทางศาสนาเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่นักเรียน
8. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก เเละยอมรับความเเตกต่างของบุคคล
9. ยึดถือเเละปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
1.จัดกิจกรรมการสอนโดยให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วม
2. ผลิตสื่อ นวัตกรรม และเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับชั้นเรียน
10. มีวินัยเเละการรักษาวินัย
การปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวันจันทร์ โดยทำหน้าที่ตรวจความเรียบร้อยและ ตักเตือนในสิ่งที่นักเรียนทำผิดระเบียบ
ปฏิบัติหน้าที่เวรประจำห้องสมุด ดูแลการใช้ห้องสมุดให้เป็นไปตามกฎระเบียบ