東華大學的自主學習社群計畫,這學期是我第五次申請,申請身份也從成員轉成指導老師。
今天用這個計畫,在伍佰戶社區完成了帶領為期三週的心理劇團體。晚上在社區帶領帶狀團體是很大的挑戰,一天的疲倦、成員背景多元、出席的變動、團體時間短。這期團體間又遇到地震,第一次前遇到0403、第三次前遇到0423。
這期的主題是「關係:連結、支持、深化」,第一週出現的對話是與支持力量的關係、第二週是與信仰的關係與失落自我的關係、第三週是與親密對象的關係。
心理劇過程都是很即興的,猶如划SUP漂溪的經驗,有時激流翻船再上板、有時水位太低要用走的阻澀、有時順流前行。見招拆招。
現在因為技術已較熟悉、新手焦慮感下降,導劇的狀態較像是在玩或是藝術創作,當然還有不少毛邊需要細磨。也意識到需要更多的理論閱讀,才有辦法在結構脈絡中成長,以及實踐價值。
覺得自己的專業能力越來越好了。
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成員回饋
1.非常謝謝團隊與帶領者共創出這樣的活動,時間地點的規劃很適當,0403地震後帶著些許不安以及原本對主題的好奇,被好好地安頓了;這幾次課程活動,可以跟不同的成員討論互動,在彼此分享的過程去重新搜尋自己的正向經驗以及看見他人珍貴的美好關係。
2.初次體驗,從其他人的故事找到有共鳴的地方,也從其他鋪成的過程中,發現到讓自己有感觸的地方。
3.參加兩天的心理劇團體,讓我回到自己的關係時有了更多的思考,以及在心理劇的體驗與感受是特別的,與團體同在的感覺很棒。很喜歡這樣的學習體驗方式,希望下次還可以有機會再延續不同的系列課程,繼續互動出不同的關係。