10Б

ПОНЕДІЛОК 06 квітня 2020 року

  1. геометрія "Рівняння площини і сфери. " Повторити рівняння площини та сфери (§ 17 або переглянувши відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Rt9dRgBUh3Q ). Виконати №17.35, 17.39, 17.51. Виконати самостійну роботу в Classroom

  2. фізика Розв'язування задач . Перейдіть за посиланням на классрум.https://classroom.google.com/c/MTgzMTI3MDQ5MTha

  3. історія України Тема: "Українські землі в складі Польщі". Опрацювати § 27, с. 166-170. Запитання та завдання до параграфу.

  4. інформатика Практична робота №6 «Розміщення сайту на сервері» . Виконати пр..р.№6 , Пр.р.№6 , Надати доступ учителю. zhannakoldunenko@gmail.com(e-mail Кот Ж.О.) , kiyan12366@gmail.com ( Кияниця А,С)

  5. всесвітня історія Тема: «Держави Центрально-Східної Європи, Азії та Латинської Америки». Повторити р. 4.5; Пройти тест. Посилання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=498684

  6. біологія Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів. Опрацювати &39,40 .Передивитись відео:

https://www.youtube.com/watch?v=8y7Bi-VMSOM

  1. фізична культура Тема: легка атлетика. Правила техніки безпеки на заняттях легкою атлетикою. Особливості правил зиагань. Домашнє завдання: повтор теоретичного матеріалу: піднімання тулуба в сід із положення лежачи на спині (2х25 р.) Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net

ВІВТОРОК 07 квітня 2020 року

  1. українська мова Тема "Рід іменників (складні випадки узгодження роду іменників типу біль, нежить з іншими частинами мови). Паралельні родові форми іменника (зал – зала). Іменники чоловічого та жіночого роду, що означають назви людей за діяльністю (поет – поетеса, поетка; директор – директорка, робітник – робітниця та ін.) Визначення роду невідмінюваних іменників та абревіатур, правила вживання їх".

Домашнє завдання:

1. Повторіть вивчений матеріал за цими посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=zYyIx4uEiyc АБО https://www.youtube.com/watch?v=6sY0fxDEdiE

2. Уроки від Авраменка

https://www.youtube.com/watch?v=DFHBLf5caJs

https://www.youtube.com/watch?v=A79douBDyaU

3. Пройдіть тренувальний тест у Класрумі.

  1. громадянська освіта Тема: "Медіаринок та медіавласність". Опрацювати § 29 та додаткові інформаційні джерела

  2. хімія Узагальнення теми: Нітрогеновмісні органічні сполуки . Повторити параграфи .Тести в Classroom

  3. алгебра "Екстремуми функції. Знаходження проміжків монотонності та екстремумів функції". Опрацювати § 39, у робочий зошит виписати означення екстремумів функції; теорему(достатню умову екстремуму); алгоритм знаходження екстремумів функції. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=zmRFHyYMSnI&t=235s . Виконати №39.8, 39.10 . Виконати завдання в Classroom

  4. технології

  5. фізична культура Тема: легка атлетика. Важливість заняття фізичними вправами для здоров’я. Біг 60 м. із низького старту. Вправи для розвитку сили рук. https://www.youtube.com/watch?v=pQNoRVM_l_s

https://www.youtube.com/watch?v=20uGUahStZ8

https://www.youtube.com/watch?v=-bPnT29kDrEhttps://www.youtube.com/watch?v=yJNijiwbre0

https://www.youtube.com/watch?v=yxel_kevo-k

Домашнє завдання: піднімання тулуба в сід із положення лежачи на спині (2х25 р.) Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net



СЕРЕДА 08 квітня 2020 року

!!! Англійська мова. Переглянути онлайн урок на каналі UA: Перший . Тема: "Types of Sports. Граматика. Повторення часових форм дієслова" ( 1-й урок о 10.00).

  1. фізична культура Тема: легка атлетика. Біг 60 м. із низького старту. Метання малого м’яча на дальність з розбігу https://www.youtube.com/watch?v=0GalavwdShs https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4430 https://vseosvita.ua/library/metodika-navcanna-tehnici-metanna-m-maca-i-granati-na-dalnist-z-rozbigu-176265.html Домашнє завдання: піднімання тулуба в сід із положення лежачи на спині (2х25 р.)

2.громадянська освіта Тема: "Маніпулятивний вплив медіа". Опрацювати § 32,33. Підготувати повідомлення «Цензура як форма обмеження свободи слова та інформації» (письмово). Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

3.українська мова Тема "Іменники, що мають лише форму однини або множини".

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте теоретичний матеріал у підручнику с.148 – 150. Вправа 364 (електронний лист адресуєте 2018pedstudiya2019@gmail.com );

2. Перегляньте відеоматеріали до теми, перейшовши за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=tiqcgVIiybo&t=200s

4, 5.алгебра "Знаходження проміжків монотонності та екстремумів функції. " Повторити §38, 39. Виконати № 38.16, 38.20, 39.14 . Виконати самостійну роботу в Classroom

6.7 захист Вітчизни (хлопці) Розділ: Основи цивільного захисту.Основні способи захисту населення в Н.С. (підручник) https://infopedia.su/10xa848.html https://works.doklad.ru/view/bstjk8rpm2w.html Домашнє завдання: §22 ст.175-182 повторити (Реферат або презентація по розділу. sukhov-71@ukr.net)

основи медичних знань (дівчатка).Тема"Переломи кісток, вивихи суглобів. Їх класифікація". Опрацювати матеріал в підручнику ст.93-98, переглянути за посиланням презентацію, пройти тест код доступу 431064 на join.naurok.ua

8. Українська література Тема "Альманах «З-над хмар і з долин», угруповання «Молода муза». Життєвий і творчий шлях Лесі Українки. Драматична спадщина".

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте теоретичний матеріал у підручнику с. 205 – 212 (до пункта «Поетична спадщина»);

2. Перегляньте відеопояснення теми, для цього перейдіть за посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=v6mrp1jrGqY

https://www.youtube.com/watch?v=afkzKaVqBQA

3. Пройдіть тест у Класрумі.

ЧЕТВЕР 09 квітня 2020 року

  1. геометрія "Координатний і векторний методи розв’язування задач" Опрацювати §18. У зошит законспектувати алгоритми розв’язування задач координатним та векторним методами. Розглянути задачі, розв’язані в цьому параграфі. Виконати завдання в Classroom

  2. історія України Тема: "Українські політичні партії та організації". Опрацювати § 27, с. 170-174. Скласти таблицю "Західноукраїнські політ. партії та ор-ції у 20-30-х рр." (назва, дата, лідери, основні цілі). Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. біологія Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів. Опрацювати &41, 42 Передивитись відео

https://naurok.com.ua/prezentaciya-reprodukciya-yak-mehanizm-zabezpechennya-bezperervnosti-isnuvannya-vidiv-106457.html

  1. географія Підсумкове оцінювання за темою "Океанія. Америка". Завдання у Classroom.

  2. українська література Тема "Збірка поезій «На крилах пісень», її висока оцінка І.Франком. Неоромантизм як основа естетичної позиції Лесі Українки. «Contra spem spero!» як світоглядна декларація сильної, вольової особистості. ТЛ: неоромантизм "

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте теоретичний матеріал у підручнику с. 212 – 215;

2. Вивчіть напам'ять вірш Лесі Українки «Contra spem spero!»;

3. Перегляньте відеопояснення теми, для цього перейдіть за посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=r3-YuGtwmMM

https://www.youtube.com/watch?v=pnp9kWunmCQ

4. Письмово проаналізуйте поезію Лесі Українки «Contra spem spero!».

  1. англійська мова Розвиток навичок читання. Текст "Tips for being a super-organised student". Повторити Glossary стор.18-19 Перейти за посиланням. Опрацювати текст. Виконати завдання Check your understanding: true or false. Check your vocabulary: gap fill. !!! Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший ( 4-й урок 11.15). Тема: "What Sport Do You Do? Граматика. Повторення час. форм дієслова".

  2. фізика Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи. Повторити §36-39, розв'язати №21.8,21.20. Для роботи перейдіть за посиланням на классрум.https://classroom.google.com/c/MTgzMTI3MDQ5MTha

П'ЯТНИЦЯ 10 квітня 2020 року

  1. зарубіжна література: Опрацювати матеріал за темою "Артюр Рембо. "Голосівки", "Моя циганерія" - ст.168-175, виконати завдання в Гугл Класрум

  2. англійська мова Розвиток навичок аудіювання. Homes. Повторити Glossary стор.34-35 Перейти за посиланням1, посиланням2, посиланням3. Переглянути навчальні фільми. Перейти за посиланням. Виконати Check your vocabulary: multiple choice, Check your vocabulary: gap fill. Classroom Vocabulary Test 1. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший ( 4-й урок, 11.15). Тема: "Sports in Great Britain".

  3. алгебра "Застосування похідної для дослідження функцій та побудови їх графіків" Опрацювати §40. У зошит записати алгоритм дослідження функції для побудови її графіка. Виконати завдання в Classroom.

  4. українська мова Тема "Складні випадки відмінювання іменників. Закінчення іменників І відміни в орудному відмінку".

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте теоретичний матеріал у підручнику с. 151 – 153, виконайте вправи 370, 374.

2. Перегляньте відеопояснення теми, для цього перейдіть за посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=YhqOGhVJni8

https://www.youtube.com/watch?v=pYlLFQZ2Tew

3. Пройдіть тест у Класрумі.

  1. фізика Контрольна робота № 6 з теми «Основи термодинаміки». Повторити §36-39. Для роботи перейдіть за посиланням на классрум.https://classroom.google.com/c/MTgzMTI3MDQ5MTha

  2. українська література Тема "Призначення поета й поезії, мужність ліричної героїні, автобіографічні мотиви («Слово, чому ти не твердая криця…»). Відданість своїм мріям, наполегливе прагнення до мети («Мріє, не зрадь»). Зображення повені людських почуттів у вірші «Стояла я і слухала весну…»".

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте теоретичний матеріал у підручнику с. 215 – 219; прослухайте аудіозаписи поезій Лесі Українки

https://www.youtube.com/watch?v=150Amp8Uvl0&list=RD150Amp8Uvl0&start_radio=1

https://www.youtube.com/watch?v=YvyuXFRuRoY

https://www.youtube.com/watch?v=upwcJbVKePg

https://www.youtube.com/watch?v=8qi1JyXknn4

2. Повторіть біографію Лесі Українки, для цього перейдіть за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=UcbhCVc4FU8

Виконайте тест у Класрумі.

3. Проєктна робота: Записати відео «Моя улюблена поезія Лесі Українки» (зразок: https://www.youtube.com/watch?v=B9JW6xzsyf0

https://www.youtube.com/watch?v=_xnV5z6-pIA ). Здати до 20.04.2020 року.

  1. виховна година Коронавірус: профілактика інфікування і поширення. Перейти за посиланням. Переглянути відео та прочитати рекомендації.

ПОНЕДІЛОК 13 квітня 2020 року

  1. геометрія "Перетворення у просторі " Опрацювати §19. У зошит законспектувати означення переміщення(руху), та основних видів переміщень: симетрії відносно точки, симетрії відносно прямої, симетрії відносно площини, паралельного перенесення. Відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=EnX9g8HZNBM , https://www.youtube.com/watch?v=ajPV1rxuWNY , https://www.youtube.com/watch?v=jRXUoOeINQI&t=512s Виконати завдання в Classroom

  2. фізика Абетка електростатики . Опрацювати §40, розв'язати Вправа 40. Для роботи перейдіть за посиланням на классрум.https://classroom.google.com/c/MTgzMTI3MDQ5MTha .

  3. історія України Тема: "Українські землі в складу Румунії та Чехословаччини. Карпатська Україна". Опрацювати § 28,29. Запитання та завдання до параграфів.

  4. інформатика Тема.Правила ергономічного розміщення відомостей на веб-сторінці.Завантажити презентацію, опрацювати, виконати завдання, слайд 17. Результат роботи надіслати на e-mail учителя. zhannakoldunenko@gmail.com(e-mail Кот Ж.О.) , kiyan12366@gmail.com ( Кияниця А,С). Пройти тест на join.naurok.ua код доступу 370624.

  5. всесвітня історія Тема: "Утворення вогнищ Другої світової війни. Створення блоку Рим-Берлін, Токіо та політика «умиротворення «агресора», її крах". Опрацювати § 32,33. Письмово виконати завдання № 7 на ст. 173. Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  6. біологія Особливості процесів регенерації організму людини. Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи. Правила біологічної етики. Опрацювати параграф &43 . Передивитись відео

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-biologia-i-ekologia-10-klas-reprodukcia-ak-mehanizm-bezperervnosti-isnuvanna-vidiv-216232.html

  1. фізична культура Тема: легка атлетика. Стрибок в довжину з розбігу способом «прогнувшись». Силова підготовка https://mylifesport.ru/text.php?id=33 https://sportpedagogy.org.ua/html/journal/2012-07/12tovlpc.pdf https://www.youtube.com/watch?v=MASO3iN2MS8 Домашнє завдання: стрибки на скакалці 2х50 раз. Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net


ВІВТОРОК 14 квітня 2020 року

  1. Українська мова Тема "Закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку. Відмінкові закінчення іменників з конкретним та абстрактним значенням (терміна – терміну, феномена – феномену." Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  2. громадянська освіта Тема: "Роль медіа у провокуванні конфліктів та поширенні стереотипів". Опрацювати § 34. Як ви розумієте вислів: «Інформаційна війна – зброя масового знищення» (письмово). Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. хімія Синтетичні високомолекулярні речовини. Полімери. Реакція полімеризації і поліконденсації .Пластмаси Опрацювати параграф 28 «Проблеми утилізації полімерів і пластмас в контексті сталого розвитку суспільства» Навчальні проекти:

1. Рециклінг як єдиний цивілізований спосіб утилізації твердих побутових відходів.

2. Переробка побутових відходів в Україні та розвинених країнах світу

3. Дослідження маркування виробів із полімерних матеріалів і пластмас.

4. Виготовлення виробів із пластикових пляшок.

5.Вплив полімерних матеріалів на здоров'я людини, довкілля.

  1. алгебра "Розв’язування вправ на дослідження функцій за допомогою похідної та побудову графіків функцій " Повторити § 38-40, виконати №40.8, 40.10, фото виконаних завдань прикріпити до завдання в Classroom

  2. технології

  3. фізична культураТема: легка атлетика. Стрибок у довжину з розбігу. Рівномірний біг 600м. https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4426 https://stud.com.ua/106902/meditsina/trivaliy Домашнє завдання: стрибки на скакалці 2х50 раз. Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net

СЕРЕДА 15 квітня 2020 року

!!! Англійська мова. Переглянути онлайн урок на каналі UA: Перший . Тема: "Exterme and unusual sports" ( 1-й урок о 10.00).

  1. фізична культура Тема: легка атлетика.Потрійний стрибок (техніка стрибка). Рівномірний біг 700 м. https://www.youtube.com/watch?v=A0-ssYYf1Rs https://www.youtube.com/watch?v=PQ7hhiGb--I Домашнє завдання: вистрибування з присіду 2х15 раз. Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net

  2. громадянська освіта Тема: "Стандарти подання інформації". Опрацювати § 30. Написати повідомлення на тему: «Базові стандарти подання інформації». Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. Українська мова "Тема Паралельні закінчення іменників чоловічого роду давального відмінка, іменників знахідного відмінка; місцевого відмінка однини і множини". Домашнє завдання: Робота в Classroom .

  4. алгебра "Знаходження найбільшого і найменшого значень функції на заданому проміжку" Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Ecld2UmzfOg . Виконати завдання в Classroom .

  5. захист Вітчизни (хлопці) Розділ: Основи медичних знань і допомогиМетоди оживлення потерпілих, базова підтримка життя https://history.vn.ua/pidruchniki/national-defense-10-class-gnatyk-2018/24.php https://history.vn.ua/pidruchniki/national-defense-10-class-harahu-2018/20.php https://www.youtube.com/watch?v=iA5KMxed0so Домашнє завдання: §23 ст.182-188 опрацювати

основи медичних знань (дівчатка)Тема. «Порядок надання домедичної допомоги при переломах і вивихах. Особливості накладання шин на верхню та нижню кінцівки».Опрацювати матеріал в підручнику ст. 98 -104, переглянути відео1, відео 2, пройти тест код доступу 874429 на join.naurok.ua

  1. Українська література Робота над проєктом «Моя улюблена поезія Лесі Українки». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

ЧЕТВЕР 16 квітня 2020 року

  1. геометрія "Рівняння площини і сфери. Перетворення у просторі" Повторити §17-19. Виконати завдання в Classroom

  2. історія України Тема: "Культурне та релігійне життя на західноукраїнських землях у період іноземного панування". Опрацювати § 30. Підготувати презентацію: «Українські митці Західної України 1920-1930-х рр.»

  3. біологія Способи розмноження клітини еукаріотів. Опрацювати параграф &44 - Тест в Classroom

Презентації:

1.Особливості процесів регенерації організму людини

2.Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи. Правила біологічної етики.

3. Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього впливають. Старіння та смерть клітин.

  1. географія Субрегіони Африки та їх політико-географічні особливості. Опрацювати параграф 39 (підручник Бойко В.М,) або параграф 43 (Кобернік С.Г. ). Переглянути інтернет-ресурс, на якому виконати тренувальні вправи "Країни Африки".

  2. Українська література Робота над проєктом «Моя улюблена поезія Лесі Українки». Алгоритм виконання розміщений у Класрумі.

англійська мова Розвиток навичок читання та аудіювання. Schools. Повторити Glossary стор.50-51 Перейти за посиланням1, посиланням2, посиланням3. Переглянути навчальні фільми. Classroom. UT 1 Basic level. TV "Київ"YouTube. Відкритий урок 2020. Перейти за посиланням. Переглянути урок. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема: "Sports. Healh" ( 4-й урок 11.15). Представництво видавництва Macmillan Education в Україні надає можливість учням 10-11 класів пройти безкоштовне онлайн тестування у форматі ЗНО з англійської мови . Тест буде у доступі з 15 квітня по 30 квітня 2020 року. Бажаючим слід пройти реєстрацію на сайті вказавши в анкеті, що вони – учні та email вчителя. Відеоінструкція як зареєструватися на сайті (УЧЕНЬ) за посиланням.

  1. фізика Розв'язування задач . Повторити §40, розв'язати №22.7,22.12 (збірник) . Для роботи перейдіть за посиланням на классрум.https://classroom.google.com/c/MTgzMTI3MDQ5MTha .

П'ЯТНИЦЯ 17 квітня 2020 року

  1. зарубіжна література: Опрацювати матеріал за темою: "Зміни в драматургії на межі ХІХ-ХХ століть. М.Метерлінк як теоретик і практик "нової драми". Концепція символістського театру" в гугл класрум. Прочитати п"єсу "Синій птах" , створити афішу до п"єси

  2. англійська мова Розвиток навичок читання та аудіювання. Family and work. Повторити Glossary стор.70-71. Перейти за посиланнями. Перейти за посиланням1, посиланням2. Переглянути навчальні фільми. Перейти за посиланням. Виконати Check your vocabulary: multiple choice, Check your vocabulary: gap fill та посиланням. Виконати Check your understanding: matching Check your understanding: gap fill. TV "Київ"YouTube. Відкритий урок 2020. Перейти за посиланням. Переглянути урок. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема:" Дозвілля та спорт. Види вправ. Харчування. Лексика. Види спорту. Граматика. Повторення часових форм дієслова"( 4-й урок, 11.15). Переглянути навчальний фільм "Easter in the UK" за посиланням.

  3. алгебра "«Похідна та її застосування» Повторити §38-41. Виконати контрольну роботу в Classroom

  4. Українська мова Тема "Особливості кличного відмінка. Творення й відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові". Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  5. фізика Електричне поле . Опрацювати §41, розв'язати Вправа 41 Для роботи перейдіть за посиланням на классрум.https://classroom.google.com/c/MTgzMTI3MDQ5MTha .

  6. Українська література Тема "Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа. Символічність образів Мавки і дядька Лева – уособлення духовності і краси. ТЛ: драма-феєрія". Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  7. Виховна година на тему: "«Безпечні правила поведінки, якщо ти сам дома». Перейдіть за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U ;https://www.youtube.com/watch?v=5_9M3vJMH94; https://www.youtube.com/watch?v=ZAjZh4tBO5U.

ВІВТОРОК 21 квітня 2020 року

  1. Українська мова Тема "Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку. Словозміна іменників ІV відміни".

Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  1. громадянська освіта Тема: "Медіа грамотність". Опрацювати § 35. Скласти міні-повідомлення «Чому необхідно бути медіаграмотним?» Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  2. хімія Найпоширеніші полімери та сфери їхнього використання. Вплив полімерних матеріалів на здоров'я людини, довкілля. Опрацювати 29, 30 . Навчальні проекти

1. Рециклінг як єдиний цивілізований спосіб утилізації твердих побутових відходів.

2. Переробка побутових відходів в Україні та розвинених країнах світу.

3. Перспективи одержання і застосування полімерів із наперед заданими властивостями.

4. Дослідження маркування виробів із полімерних матеріалів і пластмас.

5. Виготовлення виробів із пластикових пляшок.

  1. алгебра "Застосування похідної до розв’язування рівнянь і нерівностей " Розглянути приклади розв’язування рівнянь та нерівностей із застосуванням похідної, наведені в §42. Виконати завдання в Classroom

  2. технології

  3. фізична культураТема: легка атлетика.Метання малого м’яча на дальність з розбігу. Біг 80 м. https://www.youtube.com/watch?v=0GalavwdShs https://www.youtube.com/watch?v=2UF1HKhmXyg Домашнє завдання: вистрибування з присіду 2х15 раз Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net

СЕРЕДА 22 квітня 2020 року

  1. фізична культура Тема: легка атлетика. Метання малого м’яча на дальність з розбігу. Біг 100 м. з високого старту. https://vseosvita.ua/library/metodika-navcanna-tehnici-metanna-m-maca-i-granati-na-dalnist-z-rozbigu-176265.html https://www.youtube.com/watch?v=NMm3qkpxoHQ Домашнє завдання: вправа «бьорпі» 10-16 раз Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net

  2. громадянська освіта Тема: "Цифрова ідентичність". Опрацювати § 36. Висловіться з приводу такого твердження «Інтернет – щось таке велике, потужне і безглузде, що для деяких він став ідеальним замінником життя» (письмово). Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. українська мова Тема "УМР. Написання контрольного есе про явище природи, що викликає найбільше захоплення й здивування".

Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  1. алгебра "Асимптоти графіка функції" Опрацювати §43, у зошит законспектувати означення асимптоти, вертикальної асимптоти, похилої та горизонтальної асимптоти.Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=rVFD5D0_IfU Виконати №43.4, 43.6(1,2), 43.8

  2. захист Вітчизни (хлопці) Розділ: Основи медичних знань і допомоги. Надання домедичної допомоги при кровотечах, пораненнях, переломах та вивихах https://www.youtube.com/watch?v=U0X8CZHellk https://www.youtube.com/watch?v=dIhsPMRRI_w Домашнє завдання: §24 ст.188-192 опрацювати Теоретичні відомості по темі - sukhov-71@ukr.net

основи медичних знань (дівчатка)Тема. «Алгоритм надання домедичної допомоги при травмі голови. Алгоритм надання домедичної допомоги при травмі хребта» Опрацювати матеріал у підручнику ст. 104 -106, переглянути відео, пройти тест код доступу 255995 на join.naurok.ua

  1. українська література Тема "Мати Лукаша й Килина – антиподи головній героїні Мавці. Порівняння образів Мавки й Килини".

Домашнє завдання: Робота в Classroom.

!!! Англійська мова. Переглянути онлайн урок на каналі UA: Перший . Тема: "Дозвілля і спорт. Лексика. Види спорту. Візит до спортзалу. Діалогвчне мовлення. Повторення часових форм дієслова. Урок 7" ( 1-й урок о 10.00).


ЧЕТВЕР 23 квітня 2020 року

  1. геометрія «Координати, вектори, геометричні перетворення у просторі» Виконати контрольну роботу в Classroom

  2. історія України Практичне заняття. Повсякденне життя населення УСРР/УРСР та в українських регіонах у складі Польщі, Чехословаччини, Румунії в міжвоєнний період: спільне та відмінне. Повторити §§ 27-30. Скласти порівняльну таблицю на основі опрацьованого матеріалу (письмово). Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. біологія "Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього впливають. Старіння та смерть клітин." Повторити & 39 - 44

Презентації:

1.Особливості процесів регенерації організму людини

2.Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи. Правила біологічної етики.

3. Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього впливають. Старіння та смерть клітин.

  1. географія Природні умови і ресурси Африки. Населення регіону. Практична робота 7. Позначення на контурній карті Африки основних районів видобування нафти, залізних, мідних та алюмінієвих руд, центрів їх переробки (збагачення), основних транспортних магістралей та портів експортування. Опрацювати параграф 40 (Бойко) або параграф 44 (Кобернік). Переглянути інтернет-ресурс за посиланням до теми "Особливості економіки країн Африки". Виконати завдання практичної, які розміщені у Класрум.

  2. українська література Тема "Симбіоз високої духовності і буденного прагматизму в образі Лукаша. Почуття кохання Мавки й Лукаша як розквіт творчих сил людини".

Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  1. англійська мова Систематизація граматичного матеріалу. Теперішні часи. Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous. Перейти за посиланням1, посиланням2, посиланням3, посиланням4. Виконати тренувальні вправи. Classroom Test 1 Present Forms. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема "Дозвілля і спорт.Узагальнення знань. Розвиток письма" ( 4-й урок 11.15). Представництво видавництва Macmillan Education в Україні надає можливість учням 10-11 класів пройти безкоштовне онлайн тестування у форматі ЗНО з англійської мови . Тест буде у доступі з 15 квітня по 30 квітня 2020 року. Бажаючим слід пройти реєстрацію на сайті вказавши в анкеті, що вони – учні та email вчителя. Відеоінструкція як зареєструватися на сайті (УЧЕНЬ) за посиланням.

  2. фізика Розв'язування задач . Повторити §40-41 Розв'язати №22.36, 22.38 (збірник). Для опрацювання матеріалу, перейдіть за посиланням на Классрум https://classroom.google.com/u/0/w/MTgzMTI3MDQ5MTha/t/all

П'ЯТНИЦЯ 24 квітня 2020 року

  1. зарубіжна література: Виконати завдання в гугл класрум за темою " Ідея одухотворення життя і відновлення втрачених зв"язків у драмі-феєрії "Синій птах"

  2. англійська мова Систематизація граматичного матеріалу. Минулі часи. Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous. Перейти за посиланням1, посиланням2, посиланням3. Виконати тренувальні вправи. Classroom Test 2 Past Forms +used to. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема: "Meet Great Britain. Лексико-граматичні вправи" ( 4-й урок, 11.15). Представництво видавництва Macmillan Education в Україні надає можливість учням 10-11 класів пройти безкоштовне онлайн тестування у форматі ЗНО з англійської мови . Тест буде у доступі з 15 квітня по 30 квітня 2020 року. Бажаючим слід пройти реєстрацію на сайті вказавши в анкеті, що вони – учні та email вчителя. Відеоінструкція як зареєструватися на сайті (УЧЕНЬ) за посиланням.

  3. алгебра "Друга похідна. Поняття опуклості функції. Точки перегину. Розширена схема дослідження функції". Опрацювати §44. У зошит законспектувати алгоритм дослідження функції на опуклість та точки перегину та розширений алгоритм дослідження функції для побудови її графіка. Виконати завдання в Classroom.

  4. українська мова Тема "Контрольна робота. Поняття морфологічної норми в сучасній українській літературній мові. Тестування".

Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  1. фізика Робота з переміщення заряду в електростатичному полі. Потенціальна енергія взаємодії точкових зарядів. Опрацювати §42, розв'язати Вправа 42 https://classroom.google.com/u/0/w/MTgzMTI3MDQ5MTha/t/all

  2. українська література Тема "Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей. Конфлікт між буденним життям і високими пориваннями особистості, дійсністю і мрією. Художні особливості драми-феєрії".

Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  1. Виховна година Тема. Біль Чорнобиля


ПОНЕДІЛОК 27 квітня 2020 року

  1. геометрія "Взємне розміщення прямих та площин у просторі. Паралельність прямих та площин". Виконати завдання в Classroom

  2. фізика Розв'язування задач. Повторити §42, розв'язати стр.264(завд. 1,2) . Для роботи перейдіть за посиланням https://classroom.google.com/u/0/c/MTgzMTI3MDQ5MTha

  3. історія України Західноукраїнські землі в міжвоєнний період (урок узагальнення). Повторити § 27-30. Пройти тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=975886

  1. інформатика Тема. Пошукова оптимізація та стратегії просування веб-сайтів. Опрацювати презентація . Дати відповіді на запитання слайд 12. Виконану роботу надіслати на e-mail zhannakoldunenko@gmail.com. , kiyan12366@gmail.com (Кияниця А.С)

  2. всесвітня історія СРСР в системі міжнародних відносин напередодні Другої світової війни. Опрацювати § 34. Запитання та завдання до параграфу.

  3. біологія Причини порушення клітинного циклу та їхні та їхні наслідки. Поняття про онкогенні фактори та онкологічні захворювання . профілактика онкологічних захворювань. https://www.youtube.com/watch?v=xZCqKPcsNq4

https://www.youtube.com/watch?v=-i2NJAbhW3E Опрацювати &43

  1. фізична культураТема: легка атлетика Метання малого м’яча на дальність з розбігу. Біг 100 м. з високого старту. https://www.youtube.com/watch?v=cZ3-5jYBtIw https://www.youtube.com/watch?v=6lQa_nIvV9M Домашнє завдання: повтор теоретичного матеріалу: вистрибування з присіду 2х15 раз. Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net viber +380508529968

ВІВТОРОК 28 квітня 2020 року

1.українська мова Тема « УМР. Письмове обґрунтування своєї позиції (свого вибору)». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

2.громадянська освіта Особливості захисту прав дітей та молоді в Інтернеті. Практична робота «Створюємо шкільні медіа». Опрацювати § 36; 32. Провести опитування серед членів сім»ї «Якому виду преси ви віддаєте перевагу і чому?» (письмово). Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

3. хімія Зв’язки між класами органічних речовин Опрацювати 33

4. алгебра "Розширена схема дослідження функції". Опрацювати §44. У зошит законспектувати розширений алгоритм дослідження функції для побудови її графіка. Виконати завдання в Classroom.

5. технології

6. фізична культураТема: легка атлетика Метання спортивного снаряда на дальність з розбігу. Біг 100 м. з низького старту. https://www.youtube.com/watch?v=gy-QYn6p-ZE https://www.youtube.com/watch?v=ibgZuKfNBok Домашнє завдання: рівномірний біг до 8 хв., вправи на відновлення дихання Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net viber +380508529968

СЕРЕДА 29 квітня 2020 року

  1. фізична культураТема: легка атлетика.Біг 100 м. з низького старту. Підтягування у висі (юн.), у висі лежачи (дівч.) https://www.youtube.com/watch?v=baZiEaQcwIw https://www.youtube.com/watch?v=yNW8cWT_BYk https://www.youtube.com/watch?v=UIsN-GZrthA Домашнє завдання: рівномірний біг до 9 хв., вправи на відновлення дихання. Відео виконання Д.З.;посилання на інтернет ресурс (теоретичні відомості по темі) sukhov-71@ukr.net viber +380508529968

  2. громадянська освіта Вплив глобалізаційних процесів на економіку, культуру, довкілля, людину. Опрацювати § 47, с. 214-216. Написати твір-роздум «Україна – член міжнародних європейських організацій: перспективи співпраці». Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. українська мова Тема «Контрольний письмовий твір-роздум у публіцистичному стилі» Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  4. алгебра "Друга похідна. Застосування похідної до розв'язування задач" Повторити §42-44 підручника. Виконати завдання в Classroom.

  5. захист Вітчизни (хлопці) Розділ: Основи медичних знань і допомоги. Методи оживлення потерпілих, базова підтримка життя https://history.vn.ua/pidruchniki/national-defense-10-class-harahu-2018/20.php https://www.youtube.com/watch?v=iA5KMxed0so Домашнє завдання: §23 ст.182-188 повторити (підручник 10 кл.)

  6. основи медичних знань (дівчатка)Тема. «Алгоритм надання домедичної допомоги при травмі грудної клітки. Алгоритм надання домедичної допомоги при травмі живота». Опрацювати матеріал в підручнику ст. 106-108, повт. ст 61-66, переглянути відео1, відео 2, пройти тест код доступу 730860 на join.naurok.ua,

  7. українська література Тема «Життя і творчість Миколи Вороного, багатогранна діяльність поета. Творчість М. Вороного – перша декларація ідей і форм символізму. ТЛ: символізм». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  8. !!! Англійська мова. Переглянути онлайн урок на каналі UA: Перший . Тема: "Meet Great Britain". Географічне положення. Читання ( 1-й урок о 10.00).


ЧЕТВЕР 30 квітня 2020 року

  1. геометрія "Взаємне розміщення прямих та площин у просторі. Паралельність прямих та площин" Повторити §3-7 підручника, або за допомогою презентацій в Classroom (попереднє завдання). Виконати №25(ст. 128), 44(ст. 130), 59(ст.132), 68(ст. 133)

  2. історія України Україна на початку Другої світової війни 1939-1941 рр. Прочитати § 32-33. Запитання та завдання до параграфу. Запитання 13 виконати письмово. Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. біологія Статеві клітини. Особливості гаметогенезу у людини. Суть та біологічне значення

https://www.youtube.com/watch?v=0wgtUbrg-BI&t=167s Опрацювати &44

  1. географія Особливості економіки країн Африки. Опрацювати параграф 41 (Бойко) або параграф 45 (Коберник). Переглянути інтернет-ресурс за посиланням.

  2. українська література Тема «Єдність краси природи і мистецтва, образотворчі засоби в поезії М. Вороного “Блакитна Панна”. Жіночий образ як сюжетний центр символістського твору “Інфанта”. Мотив самотності людини». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  3. англійська мова Систематизація граматичного матеріалу. Минулі часи. 1 Future Simple, 1 Future Continuous, 1 Future Perfect, 1 Future Perfect Continuos. Перейти за посиланням1, посиланням2, посиланням3, посиланням4. Виконати тренувальні вправи. Classroom Test 3 Future Forms. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема "Meet Great Britain". Політичний устрій. Лексико-граматичні вправи ( 4-й урок 11.15).

  4. фізика Провідники та діелектрики в електричному полі. Опрацювати §43, розв'язати Вправа 43 . Для роботи перейдіть за посиланням https://classroom.google.com/u/0/c/MTgzMTI3MDQ5MTha

ПОНЕДІЛОК 04 травня 2020 року

  1. геометрія "Перпендикулярність прямих та площин у просторі. Теорема про три перпендикуляри" Повторити основні правила та теореми з даної теми (§ 8-10 підручника або за посиланням https://drive.google.com/file/d/0B2kijNuuNpZSdGxjcGtIakRweW8/view ), виконати завдання в Classroom

  2. фізика Розв'язування задач . Повт.§42-43 . Для роботи перейдіть за посиланням 1.Група Кот Ж.О. Тема. Проектна діяльність. Розбиття на групи. Вибір теми проекту.Розробка плану проекту. Вибрати тему проекту (слайд 19), скласти план. Результат роботи надіслати на e-mail учителя zhannakoldunenko@gmail.com .https://classroom.google.com/u/0/c/MTgzMTI3MDQ5MTha

  3. історія України Україна на початку німецько-радянської війни (1941-1942 рр.). Опрацювати § 34-35. Запитання та завдання до параграфу.

  4. інформатика Група Кот Ж.О. Тема. Проектна діяльність. Розбиття на групи. Вибір теми проекту.Розробка плану проекту. Вибрати тему проекту (слайд 19), скласти план. Результат роботи надіслати на e-mail учителя zhannakoldunenko@gmail.com Група Кияниці А.С. Тема. Проектна діяльність. Розбиття на групи. Вибір теми проекту.Розробка плану проекту. Вибрати тему . Роботу надіслати на почту kiyan12366@gmail.com

  5. всесвітня історія Воєнні дії в другій половині 1942-1943 рр. Окупаційний режим у поневолених країнах, Рух Опору. Опрацювати § 37, п. 5-8. § 38, 39. Повідомлення на теми: 1) Голокост; 2)Праведники народів світу: подвиг в ім»я людяності. (за вибором). Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  6. біологія Особливості репродукції людини у зв'язку з її біосоціальною сутністю. Репродуктивне здоров'я. Сучасні можливості та переспективи репродуктивної медицини. https://www.youtube.com/watch?v=Ast5hOVaNbg Опрацювати &45

  7. фізична культура Тема: легка атлетика.Спеціальні бігові вправи. Біг 100 м із низького старту. Рухливі ігри.

https://www.youtube.com/watch?v=Zd71yTJomKw https://www.youtube.com/watch?v=dMOSPpJ0jm8

https://www.youtube.com/watch?v=pa4QpqOQ7VQ

Домашнє завдання: згинання та розгинання рук в упорі лежачи. 12-18 раз.


ВІВТОРОК 05 травня 2020 року

1.українська мова Тема «Практична риторика. Суперечка як вид комунікації. Різновиди суперечки». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

2.громадянська освіта Витоки та процес європейської інтеграції. Опрацювати § 47, с. 216.

3. хімія Загальні поняття про біологічно активні речовини Опрацюватт параграф 34.

Презентаціі з тем: "Доцільність та шкідливість біологічно активних добавок»,

«Найважливіші хімічні виробництва органічної хімії ав Україні»

«Найважливіші хімічні виробництва органічної хімії в Україні

4. алгебра "Дослідження функції. Асимптоти. Побудова графіків функцій. Застосування похідної до розв'язування задач" Повторити §42-44 підручника. Виконати завдання в Classroom.

5. технології

6. фізична культура Тема: легка атлетика.Спеціальні стрибкові вправи. Стрибок у довжину з розбігу способом «прогнувшись».

https://mylifesport.ru/text.php?id=33

https://www.youtube.com/watch?v=o1G3KbpO3Zg

https://www.youtube.com/watch?v=bfFW_a_Ujj0

Домашнє завдання: згинання та розгинання рук в упорі лежачи. 12-18 раз.

СЕРЕДА 06 травня 2020 року

  1. фізична культура Тема: легка атлетика.Спеціальні стрибкові вправи. Стрибок у довжину з розбігу способом «прогнувшись».

https://www.youtube.com/watch?v=EAt2Q1FKYbc&t=28s

https://www.youtube.com/watch?v=o1G3KbpO3Zg

https://www.youtube.com/watch?v=bfFW_a_Ujj0

Домашнє завдання: згинання та розгинання рук в упорі лежачи. 12-18 раз.

  1. громадянська освіта Виклики сучасного світу. Опрацювати § 48.

  2. українська мова Тема «Правила ведення суперечки. Аргументи і докази» . Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  3. алгебра "Функції, їх властивості та графіки" Повторити §2-4 підручника або переглянути матеріал в Classroom. Виконати завдання в Classroom.

  4. захист Вітчизни (хлопці) Розділ: Основи медичних знань і допомогиНадання домедичної допомоги при кровотечах

https://www.youtube.com/watch?v=gNCYMZd1bQU

https://www.khadi.kharkov.ua/fileadmin/P_Tender/Admin_diyalnist/Tema_2.1_CZ.pdf

Домашнє завдання: §23 ст.188-192 опрацювати (підручник 10 кл.)

  1. основи медичних знань (дівчатка) Тема."Порядок надання допомоги при травмі очей. Єдина державна система цивільного захисту та її складові. Законодавче та нормативно-правове забезпечення її функціонування". Опрацювати матеріал у підручнику ст. 109-115, переглянути відео, пройти тест код доступу 166108 на join.naurok.ua

  2. українська література Тема «Життя і творчість Олександра Олеся, світоглядні переконання митця. Неоромантичні й символістські тенденції у вірші “З журбою радість обнялась...”» Домашнє завдання: Робота в Classroom.

!!! Англійська мова. Переглянути онлайн урок на каналі UA: Перший . Тема: "Meet Great Britain. Британські школи. Складання діалогів". ( 1-й урок о 10.00)

ЧЕТВЕР 07 травня 2020 року

  1. геометрія "Кути та відстані у просторі. Площа ортогональної проекції многокутника" Повторити § 10-12 підручника. Виконати завдання в Classroom.

  2. історія України Окупація України військами Німеччини та її союзниками. Опрацювати § 36. Запитання 8 до параграфу виконати письмово. Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. біологія Способи розмноження клітини еукаріотів Опрацювати &44 https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-reprodukcia-eukarioticnih-klitin-238224.html Готуємо презентації : 1." Стовбурні клітини є потенційно безсмертними. Які особливості їхнього функціонування зумовлюють таку " безсмертність"

  4. географія Країни Африки: Єгипет. Опрацювати параграф 42 (Бойко) або параграф 46 (Кобернік) та веб-ресурс за посиланням. Виконати міні-дослідження (теми у класрум) та прикріпити до віртуальної дошки за посиланням.

  5. українська література Тема «“Чари ночі” Олександра Олеся – перлина інтимної лірики. Мотив краси, кохання й молодості. Експресивне висловлювання патріотичних почуттів у вірші “О слово рідне! Орле скутий!..”» Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  6. англійська мова Систематизація граматичного матеріалу. Present perfect: simple and continuous. Перейти за посиланням. Переглянути навчальний фільм. Виконати Task 1 Check your grammar: grouping, Task Check your grammar: gap fill, Task 3 Check your grammar: multiple choice. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема "Meet Great Britain. Символи Великої Британії. Аудіювання" ( 4-й урок 11.15).

  7. фізика Електроємність. Конденсатори. Енергія зарядженого конденсатора. Опрац. §44, розв. Вправа 44 . Для роботи перейдіть за посиланням https://classroom.google.com/u/0/c/MTgzMTI3MDQ5MTha

П'ЯТНИЦЯ 08 травня 2020 року

  1. . зарубіжна література: Система образів (пастух Сантьяго, Фатіма, Мельхиседек, Алхімік). Мотиви і образи світової культури в творі. Ознаки роману - притчи. Опрацювати тему в гугл класрум

  2. англійська мова Розвиток навичок лексико-граматичних навичок. «Heritage tourism». Перейти за посиланням. Опрацювати Preparation та переглянути навчальний фільм. Виконати Task 1 Check your understanding: multiple choice, Task 2 Check your grammar: gap fill - adjective-dependent prepositions. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема: ""Meet Great Britain. Подорож Лондоном. Монологічне мовлення" ( 4-й урок, 11.15).

В рамках "Партнерської програми" представництво "Макміллан" надає можливість учням 10-11 класів, які навчаються за підручниками видавництва "Макміллан" пройти безкоштовний онлайн моніторинг рівня навчальних досягнень з англійської мови. Результати моніторингу можна зарахувати як семестрові роботи з аудіювання, читання та письма (Use of English). Детальнішу інформацію надасть кл. керівник.

  1. алгебра "Розв'язування рівнянь та нерівностей" Повторити §5-6 підручника. Виконати завдання в Classroom.

  2. українська мова Тема «Полемічні прийоми. Мистецтво відповідати на запитання». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  3. фізика Розв'язування задач. Повт.§44, розв. №2.12,24.15 (збірник). Для роботи перейдіть за посиланням.

  4. українська література Тема «Драматичний етюд Олександра Олеся “По дорозі в Казку”. Дорога в Казку – символ духовних поривань до кращого життя. ТЛ: драматичний етюд». Домашнє завдання: Робота в Classroom

ВІВТОРОК 12 травня 2020 року

1.українська мова Тема «УМР. Складання діалогів дискусійного характеру». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

2.громадянська освіта Міжнародні відносини та міжнародне право. Опрацювати § 49. Твір-роздум «Чи може Україна стати членом НАТО? Чи потрібно це їй?». Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

3. хімія Роль органічної хімії в розв’язуванні енергетико- сировинної проблеми. Опрацювати &35

Презентаціі з тем: Доцільність та шкідливість біологічно активних добавок»,

«Найважливіші хімічні виробництва органічної хімії ав Україні»

«Найважливіші хімічні виробництва органічної хімії в Україні»

4. алгебра "Корінь n-го степеня та його властивості. Степінь з рацінальним показником" Повторити §9-11, 15 підручника. Виконати завдання в Classroom.

5. технології

6. фізична культура Тема: легка атлетика. Стрибок у довжину з розбігу способом «прогнувшись». Гра у футбол.

https://www.youtube.com/watch?v=bfFW_a_Ujj0 https://www.youtube.com/watch?v=o1G3KbpO3Zg

https://www.youtube.com/watch?v=SEqF-iHCblE

Домашнє завдання: згинання та розгинання рук в упорі лежачи. 12-18 раз. Відео виконання Д.З.; теоретичні відомості по темі - інформація з інтернет ресурсів; або презентація по темі. (sukhov-71@ukr.net або viber +380508529968)

СЕРЕДА 13 травня 2020 року

  1. фізична культура Тема: легка атлетика. Спеціальні стрибкові вправи. Стрибок у довжину з розбігу способом «прогнувшись».

https://mylifesport.ru/text.php?id=33 https://www.youtube.com/watch?v=vdWg2QkDBG4

https://www.youtube.com/watch?v=7fql2uZsqVI https://www.youtube.com/watch?v=OXuhr2ykvIk

Домашнє завдання: згинання та розгинання рук в упорі лежачи. 12-18 раз. Відео виконання Д.З.; теоретичні відомості по темі - інформація з інтернет ресурсів; або презентація по темі. (sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

  1. громадянська освіта Європейське і світове співробітництво. Опрацювати § 50, 51. Скласти тези до питання «Україна в системі міжнародних відносин». Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  2. українська мова Тема «УМР. Усний контрольний твір-роздум дискусійного характеру в публіцистичному стилі «Найважче у житті — перемогти самого себе» ...

Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  1. алгебра "Ірраціональні рівняння та нерівності". Повторити §13, 14 підручника. Виконати завдання в Classroom.

  2. захист Вітчизни (хлопці) Розділ: Основи медичних знань і допомоги. Домедична допомога в умовах бойових дій.

https://www.researchgate.net/publication/330213820_Domedicna_dopomoga_v_umovah_bojovih_dij_Metodicnij_posibnik

Домашнє завдання: Презентація по темі «надання домедичної допомоги при кровотечах, пораненнях, переломах та вивихах» (презентація по темі sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

  1. основи медичних знань (дівчатка)Тема.Класифікація надзвичайних ситуацій. Загальні ознаки надзвичайних ситуацій. Рівні надзвичайних ситуацій. Опрацювати матеріал в підручнику ст. 111-122, переглянути презентацію, відео, , пройти тест код доступу 345581 за посиланням join.naurok.ua.

  2. українська література Тема «Узагальнення вивченого мареріалу в 10 класі» . Домашнє завдання: Робота в Classroom.

!!! Англійська мова. Переглянути онлайн урок на каналі UA: Перший . Тема: "Meet Great Britain. Музика. Читання" ( 1-й урок о 10.00).

ЧЕТВЕР 14 травня 2020 року

  1. геометрія "Координати та вектори у просторі" Повторити §13-19 підручника. Виконати завдання в Classroom

  2. історія України Рух Опору та його течії в Україні. Опрацювати § 37. Виконати письмову роботу з теми «Партизанський рух в Україні, його вплив на фронтові дії». Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. біологія Чинники, здатні справляти позитивний та негативний вплив на процеси росту та розвитку людини. Опрацювати &46

https://www.youtube.com/watch?v=4eNtC0qQM6U

  1. географія Країни Африки: ПАР. Опрацювати параграф 43 (Бойко) або параграф 47 (Кобернік) та веб-ресурс за посиланням. Виконати презентацію країни Африки, яка утворилась на карті Африки після 1989 року (за бажанням на вибір).

  2. українська література Тема «Узагальнення вивченого мареріалу в 10 класі» . Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  3. англійська мова Розвиток навичок аудіювання. Текст «Important people». Перейти за посиланням. Опрацювати Preparation та прослухати аудіозапис. Виконати Task 1 Check your understanding: true or false, Task 2 Check your understanding: multiple choice. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема "Meet Great Britain. Британські винаходи. Лексико-граматичні вправи" ( 4-й урок 11.15).

  4. фізика Підсумкова контрольна робота. З 12.00-13.00. Для виконання перейдіть на классрум за посиланням .

П'ЯТНИЦЯ 15 травня 2020 року

  1. . зарубіжна література: Йоанна Ягелло. "Кава з кардамоном". Опрацювати тему в гугл класрум

  2. англійська мова Контроль навичок читання. Річна контрольна робота. Завдання в Classroom з 12.00 до 16.00. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема: "Meet Great Britain. Написання листа другу. Письмове мовлення"( 4-й урок, 11.15).

  3. алгебра "Тригонометричні функції" Виконати завдання в Classroom.

  4. українська мова Узагальнення й систематизація матеріалу, вивченого впродовж року. Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  5. фізика Захист учнівських проектів. Для роботи перейдіть на классрум за посиланням .

  6. українська література Контрольна річна робота (тестування). Домашнє завдання: Робота в Classroom.


ПОНЕДІЛОК 18 травня 2020 року

  1. геометрія ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА. Завданя в Classroom.

  2. фізика Захист учнівських проектів. Для роботи перейдіть на классрум за посиланням .

  3. історія України Звільнення України від нацистських загарбників. Україна на завершальному етапі війни. Внесок українського народу в перемогу над нацизмом. Опрацювати §38; § 39 (п.1-5). Письмово виконати завдання № 6 на сторінці 242. Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  4. інформатика Тема: Робота над проектом (для обох груп)

  5. всесвітня історія Воєнні дії 1944 р. Завершення, підсумки Другої світової війни та її наслідки. Опрацювати § 40-42. Запитання та завдання до параграфів.

  6. біологія Контрольна робота. повторити параграфи & 25 - 46/. Виконання з 11.00 до 12.00

Узагальнення теми: «Репродукція та розвиток» Повторити &39, - 46

  1. фізична культура Тема: легка атлетика. Рівномірний біг 1000 м. (техніка дихання). Підтягування у висі (ю), висі лежачи (д)

https://www.youtube.com/watch?v=e-3hYvfZdqY https://www.youtube.com/watch?v=8cbnV7XJ5UU

https://www.youtube.com/watch?v=9euUZlyyWGI

Домашнє завдання: вправа Бьорпі 2х10-16 раз. Вправи на відновлення дихання. Відео виконання Д.З.; теоретичні відомості по темі - інформація з інтернет ресурсів, або презентація по темі. (sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

ВІВТОРОК 19 травня 2020 року

1.українська мова Підсумкова річна контрольна робота (тестування). Домашнє завдання: Робота в Classroom.

2.громадянська освіта Становище України в Європі та світі. Опрацювати § 47, 48.

3. хімія Контрольна робота повторити Виконання з 11.00 до 12.00 Повторити &15 -27. & 5- 14/

4. алгебра Тригонометричні рівняння та нерівності. Виконати завдання в Classroom

5. технології

6. фізична культура Тема: легка атлетика. Рівномірний біг 1300 м. (техніка дихання). Підтягування у висі (ю), висі лежачи (д)

https://www.youtube.com/watch?v=e-3hYvfZdqY

https://www.youtube.com/watch?v=8cbnV7XJ5UU

https://www.youtube.com/watch?v=9euUZlyyWGI

Домашнє завдання: рівномірний біг до 9 хв., вправи на відновлення дихання. Відео виконання Д.З.; теоретичні відомості по темі - інформація з інтернет ресурсів, або презентація по темі. (sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

СЕРЕДА 20 травня 2020 року

  1. фізична культура Тема: легка атлетика. Рівномірний біг 1300 м. (техніка дихання). Гра у «фрізбі»

https://www.youtube.com/watch?v=e-3hYvfZdqY https://www.youtube.com/watch?v=tzR5u1Exdkw

https://www.youtube.com/watch?v=tLEoeBj84LI

Домашнє завдання: вправа Бьорпі 2х10-16 раз. Вправи на відновлення дихання. Відео виконання Д.З.; теоретичні відомості по темі - інформація з інтернет ресурсів, або презентація по темі. (sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

  1. громадянська освіта Співпраця з міжнародними організаціями. Опрацювати § 50. Твір-роздум «Україна – член міжнародних та європейських організацій: перспективи співпраці». Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  2. українська мова Тема «Повторення. Мовні норми. Лексична норма». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  3. алгебра "Похідна та її застосування" Виконати завдання в Classroom

  4. захист Вітчизни (хлопці) Розділ: Основи медичних знань і допомоги. Домедична допомога в умовах бойових дій.

https://navy.mil.gov.ua/nadannia-pershoi-medychnoi-dopomohy-v-umovakh-boiovykh-dii-v-sektori-obstrilu/

Домашнє завдання: презентація по темі «Домедична допомога в умовах бойових дій» (презентація по темі sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

  1. основи медичних знань (дівчатка)Тема Джерела небезпечних ситуацій у військовий час. Надзвичайні ситуації, які характерні для регіону, їх наслідки для життєдіяльності населення та суб’єктів господарювання. Опрацювати матеріал в підручнику ст. 124-131, переглянути презентацію, пройти тест код доступу 131074 за посиланням join.naurok.ua.

  2. українська література Тема «ЛРК. Ознайомлення з творчістю письменників-земляків». Домашнє завдання: Робота в Classroom.


!!! Англійська мова. Контроль навичок аудіювання. Річна контрольна робота. Завдання в Classroom з 12.00 до 13.00. Переглянути онлайн урок на каналі UA: Перший . Тема: "Meet Great Britain. Видатні особистості. Проєктна робота".( 1-й урок о 10.00).

ЧЕТВЕР 21 травня 2020 року

  1. геометрія ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА. Завданя в Classroom. ЗДАЄМО АКТИВНІШЕ!!!

  2. історія України Культура в роки війни. Опрацювати § 39, п. 6. Повторити Розділи 3-6. (підготуватися до річної контрольної роботи). Скласти таблицю «Становище науки в Україні в роки Другої світової війни» Галузь науки ¦ Досягнення. Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. біологія Повторення та узагальнення вивченного матеріалу . Повторити &25, - 38

  4. географія Підсумкова контрольна робота на платформі кластайм за посиланням у класрум з 11:00 до 12:00

  5. українська література Тема «УПЧ Леся Українка «Бояриня». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  6. Записати літературний паспорт драматичного твору Лесі Українки «Бояриня»

  7. англійська мова Контроль навичок читання. Річна контрольна робота.Завдання в Classroom з 12.00 до 13.00. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема "Meet Great Britain. Узагальнення та систематизація знань". ( 4-й урок 11.15).

  8. фізика Захист учнівських проектів. Для роботи перейдіть на классрум за посиланням .

П'ЯТНИЦЯ 22 травня 2020 року

  1. . зарубіжна література: Проблема батьків та дітей. Образ головної героїні в творі "Кава з кардамоном". Опрацювати в гугл класрум

  2. англійська мова Контроль навичок говоріння. Річна контрольна робота. Завдання в Classroom з 12.00 до 13.00. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема: "Робота і професії Jobs. Лексико-граматичні вправи". ( 4-й урок, 11.15). TV "Київ"YouTube. Відкритий урок 2020. Writing. Перейти за посиланням. Переглянути урок.

  3. алгебра Річна контрольна робота. Завдання в Classroom

  4. українська мова Тема «Повторення. Орфоепічна й орфографічна норми. Наголошування слів». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  5. фізика Контрольна робота з теми «Електричне поле». Для роботи перейдіть на классрум за посиланням .

  6. українська література УМР. Обговорення творів, які найбільше сподобалися із курсу «Українська література. 10 клас». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

ПОНЕДІЛОК 25 травня 2020 року

  1. геометрія Доздаємо річну контрольну роботу та попередні завдання в Classroom.

  2. фізика Захист учнівських проектів. Для роботи перейдіть на классрум за посиланням .

  3. історія України Практичне завдання «Війна в пам»ятниках рідного краю» (Київщина) (віртуальна експедиція). Переглянути знайдені матеріали. Написання річної підсумкової контрольної роботи (За поданими запитаннями до 26.05.2020). 1. Чому в 1918-1919 рр. не вдалося об»єднати всі українські землі, попри бажання українців, що їх населяли?

2. Який період Української революції був найбільш вдалим у розвитку української культури і що цьому сприяло?

3. Назвіть негативні наслідки індустріалізації в Україні. Чи можна стверджувати, що це позначилось на розвитку економіки та житті українців в майбутньому?

4. Чому Корсунь-Шевченківську наступальну операцію називають «Сталінградом на Дніпрі»?

5. Чому сталінський режим був змушений послабити ідеологічний тиск на суспільство? В чому це проявлялось?

6. Які події Другої світової війни стали трагедією для українського та польського народів? В чому ви вбачаєте причини цього явища та чи має вона відбиток і сьогодні?

Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com


  1. інформатика Захист проекту (надіслати проект на e-mail вчителя).

  2. всесвітня історія Наука, техніка, культура, повсякденне життя у міжвоєнний період. Узагальнення по курсу. Опрацювати Розділ 8, § 43-45. Скласти розповідь про одного з письменників 20-30 рр. ХХ (на вибір). Завдання для всіх обов»язкове для виконання!

Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  1. біологія Повторення та узагальнення вивченного матеріалу Повторити &39, - 46

  2. фізична культура Тема: легка атлетика. Рівномірний біг 1000 м. (д) 1500 м. (ю). Гра у «фрізбі».

https://www.youtube.com/watch?v=e-3hYvfZdqY

https://www.youtube.com/watch?v=tzR5u1Exdkw

https://www.youtube.com/watch?v=tLEoeBj84LI

Домашнє завдання: вправа Бьорпі 2х10-16 раз. Вправи на відновлення дихання. Відео виконання Д.З.; теоретичні відомості по темі - інформація з інтернет ресурсів, або презентація по темі. (sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

ВІВТОРОК 26 травня 2020 року

1.українська мова Тема «Повторення. Морфологічна норма». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

2.громадянська освіта Європейський вибір України. Опрацювати § 52. "Ваша думка щодо європейського вибору України».

Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

3. хімія Повторення та узагальнення вивченного матеріалу Повторити &39, - 46

4. алгебра Підсумкова контрольна робота. Завдання в Classroom.

5. технології

6. фізична культура Тема: легка атлетика. Урок колового тренування. Жонглювання футбольним м’ячом. Гра у «фрізбі».

https://www.youtube.com/watch?v=7M9bwz2fRuE

https://www.youtube.com/watch?v=NhU1aHvP-xg

https://www.youtube.com/watch?v=tLEoeBj84LI

Домашнє завдання: вправа Бьорпі 2х10-16 раз. Вправи на відновлення дихання. Відео виконання Д.З.; теоретичні відомості по темі - інформація з інтернет ресурсів, або презентація по темі. (sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

СЕРЕДА 27 травня 2020 року

  1. фізична культура Тема: легка атлетика. Рухливі ігри. Жонглювання футбольним м’ячом.

https://www.youtube.com/watch?v=kLV3G0l2AjY

https://www.youtube.com/watch?v=SjUyLbmd7DA

Домашнє завдання: вправа Бьорпі 2х10-16 раз. Вправи на відновлення дихання. Відео виконання Д.З.; теоретичні відомості по темі - інформація з інтернет ресурсів, або презентація по темі. (sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

  1. громадянська освіта Практичне заняття «Як волонтерство змінює світ». Твір-есе за темою практичної роботи (написати до 28.05). Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  2. українська мова Тема «Практична риторика». Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  3. геометрія Повторення "Кути та відстані у просторі" Завдання в Classroom. (призначено лиш тим, хто не пройшов попередній тест з теми)

  4. захист Вітчизни (хлопці) Розділ: Основи медичних знань і допомоги. Домедична допомога в умовах бойових дій.

https://navy.mil.gov.ua/nadannia-pershoi-medychnoi-dopomohy-v-umovakh-boiovykh-dii-v-sektori-obstrilu/

Домашнє завдання: доопрацювати презентаціі по темі «Домедична допомога в умовах бойових дій», «надання домедичної допомоги при кровотечах, пораненнях, переломах та вивихах» (sukhov-71@ukr.net viber +380508529968)

  1. основи медичних знань (дівчатка) Тема. Потенційно небезпечні об’єкти міста (району) та їх коротка характеристика.Попередження виникнення можливих надзвичайних ситуацій.Опрацювати матеріал у підручнику ст. 124-131. Повтрити вивчений за рік матеріал.

!!! Англійська мова. Переглянути онлайн урок на каналі UA: Перший . Тема: "Jobs. Важливість освіти. Граматичні вправи" ( 1-й урок о 10.00).

ЧЕТВЕР 28 травня 2020 року

  1. геометрія Узагальнення та систематизація знань з геометрії за курс 10 класу. Підсумковий урок. Доздаємо попередні роботи.

  2. історія України Підсумкове узагальнення по курсу. Переглянути вивчений матеріал. Написати твір-роздум «Перемога будь-якою ціною. Ваше ставлення до цього». Фотозвіт виконання роботи надіслати на e-mail: 1951sg@gmail.com

  3. біологія

  4. географія Україна в геополітичному вимірі. Опрацювати параграф 44-45 (Бойко) або 48-49 (Кобернік).

  5. Фізкультура

  6. українська література Підсумкови й урок. Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  7. англійська мова Контроль навичок письма. Річна контрольна робота. Завдання в Classroom з 12.00 до 13.00. (Встановлено Plagiarism Detector). Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема "Jobs. Soft Skills. Лексико-граматичні вправи" ( 4-й урок 11.15).

  8. фізика Повторення . Розділ І. Механіка. Для роботи перейдіть на классрум за посиланням .

П'ЯТНИЦЯ 29 травня 2020 року

  1. . зарубіжна література: Систематизація та узагальнення навчального матеріалу. Гугл класрум

  2. англійська мова Повторення вивченого за рік. Переглянути онлайн урок на каналі UA:Перший. Тема: "Тема: "Jobs. Співбесіда на нову роботу. Діалогічне мовлення ." ( 4-й урок, 11.15).

  3. алгебра Узагальнення та систематизація знань з алгебри за курс 10 класу. Підсумковий урок. Доздаємо попередні роботи.

  4. українська мова Підбиття підсумків за рік. Домашнє завдання: Робота в Classroom.

  5. фізика Повторення Розділ ІІІ. Молекулярна фізика і термодинаміка. Для роботи перейдіть на классрум за посиланням .

  6. українська література Підсумковий урок. Домашнє завдання: Робота в Classroom.

БЕЗПЕЧНІ КАНІКУЛИ

Вимоги безпеки життєдіяльності учнів при виникненні надзвичайної або аварійної ситуації.

1. Не панікувати, не кричати, не метушитися, а чітко і спокійно виконувати вказівки дорослих, які перебувають поряд.

2. Слід зателефонувати батькам, коротко описати ситуацію, повідомити про місце свого перебування.

3. Якщо ситуація вийшла з-під контролю дорослих, потрібно зателефонувати до служб екстреної допомоги за телефонами:

101– пожежна охорона / рятувальники;

102 – міліція;

103 – швидка медична допомога;

104– газова служба;

112 - єдиний номер екстреної допомоги у Києві та Київській області. Його можна набрати з будь-якого телефонного апарата навіть мобільного без SIM-карти, без введення PIN-коду та при заблокованій клавіатур

Під час канікул, перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, учні повинні чітко виконувати правила дорожнього руху:

1) рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, притримуючись правого боку;

2) за межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїжджої частини, йти назустріч руху транспортних засобів;

3) переходити проїжджу частину тільки по пішохідних переходах, зокрема підземних і наземних, а у разі їх відсутності – на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;

4) у місцях із регульованим рухом керуватися тільки сигналами регулювальника чи світлофора;

5) виходити на проїжджу частину з-за транспортних засобів упевнившись, що не наближаються інші транспортні засоби;

6) чекати на транспортний засіб тільки на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;

7) на трамвайних зупинках, не обладнаних посадковими майданчиками, можна виходити на проїжджу частину лише з боку дверей і тільки після зупинки транспортного засобу;

8) у разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного або синього кольору, чи спеціальним звуковим сигналом, треба утриматися від переходу проїжджої частини або негайно залишити її;

9) категорично заборонено вибігати на проїжджу частину, влаштовувати на ній або поблизу неї ігри, переходити проїжджу частину поза пішохідним переходом, або невстановлених місцями;

10) по проїжджій дорозі рухатися на велосипеді можна тільки дітям, які досягали 16-ти років; мопеди й велосипеди повинні бути обладнані звуковим сигналом та світлоповертачами: попереду – білого кольору, по боках – оранжевого, позаду – червоного; на голові у водія має бути захисний шолом; слід чітко дотримуватися правил дорожнього руху;

11) водіям мопедів і велосипедів заборонено: керувати транспортом із несправним гальмом, звуковим сигналом, у темну пору доби; рухатися по автомагістралях, якщо є поряд велосипедна доріжка; рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках; їздити не тримаючись за кермо та знімати ноги з педалей; перевозити пасажирів; буксирувати інші транспортні засоби;

11) для катання на інших засобах (скейтборд, самокат, ролики тощо) слід обирати місце на дитячих майданчиках та ін., на проїжджу частину виїжджати заборонено;

12) учні повинні виконувати зазначені правила, а також інші Правила дорожнього руху України, знання про які були отримані на уроках основ здоров’я, виховних годинах, інших навчальних спеціалізованих установах, предметних уроках;

13) перебувати поблизу залізничних колій дітям без супроводу дорослих заборонено;

14) учні, користуючись транспортним засобом, повинні сидіти або стояти тільки в призначених для цього місцях, тримаючись за поручень або інше пристосування.

Під час канікул, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, транспорті, учні повинні чітко виконувати правила пожежної безпеки:

1) заборонено брати з собою вогненебезпечні предмети, що можуть спричинити пожежу (запальнички, сірники, петарди, бенгальські вогні, феєрверки, цигарки, легкозаймисті речовини, вогнезаймисту рідину тощо);

2) користуватися газовою плитою вдома можна тільки із спеціалізованим електричним приладом для вмикання і під наглядом дорослих;

4) заборонено використовувати віконниці на вікна для затемнення приміщень і застосовувати горючі матеріали; зберігати бензин, газ та інші легкозаймисті горючі рідини, приносити їх до приміщення; застосовувати предмети оформлення приміщень, декорації та сценічне обладнання, виготовлене з горючих синтетичних матеріалів, штучних тканин і волокон (пінопласту, поролону, полівінілу тощо); застосовувати відкритий вогонь (факели, свічки, феєрверки, бенгальські вогні тощо), хлопушки, дугові прожектори; влаштовувати світлові ефекти із застосуванням хімічних та інших речовин, що можуть викликати загоряння; встановлювати стільці, крісла тощо, конструкції, виготовлені з пластмас і легкозаймистих матеріалів, а також захаращувати предметами проходи та аварійні виходи;

5) у жодному разі не брати на вулиці чи в іншому місці незнайомі, чужі предмети, зокрема побутову техніку, не вмикати їх у розетку вдома чи в інших установах – це може призвести до вибуху та надзвичайної ситуації;

6) не наближатися до електроприладів, музичної апаратури, що живляться струмом. Користуватися електроприладами тільки сухими руками і в присутності батьків. У разі виявлення обірваних проводів, неізольованої проводки, іскріння проводки, слід негайно повідомити дорослих;

7) не скупчуватися біля проходів у громадських установах, біля входів та виходів, у приміщеннях вестибюлю;

8) під час участі в масових заходах не кричати, не свистіти, не бігати, не стрибати, не створювати травмонебезпечних ситуацій у приміщенні, виконувати правила пожежної безпеки;

10) у разі пожежної небезпеки (наявності вогню, іскріння, диму) слід негайно вийти на повітря (за двері, балкон) та кликати на допомогу. Викликати службу пожежної охорони за номером 101, назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію: наявність вогню, диму, кількість людей у приміщенні, залишити номер свого телефону;

11) при появі запаху газу в квартирі, приміщенні у жодному разі не вмикати електроприлади, не користуватися стаціонарним чи мобільним телефоном, відчинити вікна, двері, перевірити приміщення, вимкнути газову плиту, якщо вона була ввімкнена, й вийти з приміщення; покликати на допомогу дорослих, негайно повідомити в газову службу за номером 104 чи пожежну охорону – 101; назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію й залишивши номер свого телефону.

Під час канікул, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, громадських місцях, приміщеннях, транспорті тощо учні повинні чітко виконувати правила з попередження нещасних випадків, травмування, отруєння тощо:

1) під час канікул заборонено перебувати біля водойм без супроводу дорослих для запобігання утоплення дітей. Відпочиваючи у прибережній зоні, слід виконувати правила безпечної поведінки на воді: не запливати за огороджу вальні буї, не підпливати до моторних човнів, вітрильників, веслових човнів та інших плавзасобів; на залізати на технічні та попереджувальні знаки, буї та інші предмети; не використовувати рятувальні засоби і спорядження не за призначенням; не стрибати у воду зі споруд, не пристосованих для цього, й у місцях, де невідомі глибина та стан дна; не організовувати у воді ігри, пов’язані з пірнанням і захопленням тих, хто купається; не стрибати у воду з човнів, катерів, вітрильників та інших плавзасобів; не використовувати для плавання дошки, камери від волейбольних м’ячів, рятувальні круги, надувні матраци (особливо у штормову погоду); не купатися біля причалів та у вечірній час, особливо після заходу сонця; не стрибати у воду в незнайомих місцях; не купатися біля обривів, зарослих рослинністю берегів; не засмічувати воду та узбережжя, не залишати та не кидати сміття. Заборонене купання у затоплених кар’єрах, каналах, озерах, пожежних водоймах, ставках, морських акваторіях та інших водоймах, що не мають обладнаних пляжів сезонними рятувальними постами, не зареєстровані місцевою владою як місця масового відпочинку.

2) під час купання не слід робити зайвих рухів, не пірнати, не треба тримати свої м’язи в постійній напрузі, не порушувати ритму дихання, не перевтомлювати себе, не брати участі у великих запливах без необхідних тренувань та дозволу лікаря. Не можна заходити у воду спітнілим або після прийому сонячних ванн, жвавих ігор. Як тільки ви починаєте замерзати, треба негайно вийти з води, енергійно розтертися рушником і швидко одягтися. Категорично заборонено заходити у воду, якщо ви погано почуваєтеся;

3) категорично заборонено перебувати біля будівельних майданчиків, кар’єрів, закинутих будівель для запобігання обрушень будівельних матеріалів й попередження травм та загибелі дітей;

4) категорично заборонено вживати алкоголь, наркотичні засоби, тютюнові вироби, стимулятори;

5) уникати вживання в їжу грибів;

6) категорично заборонено брати в руки, нюхати, їсти незнайомі дикі рослини чи паростки квітів, кущів, дерев, що може призвести до отруєння;

7) пересуватися слід обережно, спокійно. Беручи участь в іграх, не створювати хаотичного руху, не штовхатися, не кричати. На вулиці бути обережним, дивитися під ноги, щоб не впасти в яму чи відкритий каналізаційний люк;

8) не підходити на вулиці до обірваних, обвислих проводів, або проводів, які стирчать, а особливо, якщо від них іде гудіння – дані проводи можуть бути ще підживлені електрострумом;

9) не підходити до щитових, не залазити на стовпи з високовольтними проводами – можна отримати удар електрострумом від високовольтних живлень на відстані 5 м;

10) бути обережним на дитячих майданчиках, у парках відпочинку: спочатку переконатися, що гойдалки, атракціони, турніки та інші прилади справні, сильно не розгойдуватися й не розгойдувати інших, щоб не призвести до падіння чи іншого травмування;

11) не виходити на дах багатоповерхівки для попередження падіння дітей із висоти;

12) не підходити До відчинених вікон, мити вікна тільки в присутності дорослих, не нахилятися на перила, парапети сходинок для запобігання падіння дітей із висоти;

13) не спускатися у підвали будинків чи інші підземні ходи, катакомби, бомбосховища – там може бути отруйний газ;

14) не вступати в контакт із незнайомими тваринами для запобігання отримання укусів від хворих на сказ тварин;

15) застосовувати всі знання й правила, отримані на уроках основ здоров’я, виховних годинах, навчальних уроках.

Під час канікул учні повинні виконувати правила безпеки життєдіяльності під час самостійного перебування вдома, на вулиці, у громадських місцях, у друзів, у замкнутому просторі з чужими людьми, правила попередження правопорушень та насильства над дітьми:

1) не розмовляти й не вступати в контакт із незнайомцями, зокрема не передавати їм цінні речі, ключі від дому, навіть якщо вони назвалися представниками міліції. Слід одразу кликати на допомогу й швидко йти до людей;

2) не підходити до автомобілів із незнайомцями, навіть якщо вони запитують дорогу. Скажіть, що не знаєте, і швидко йдіть геть;

перебувати без супроводу дорослих на вулиці дітям до 10-ти років можна до 20 год, до 14-ти років – до 21 год, до 18-ти років – до 22 год. У темну пору сезону – до настання темряви;

3)діти мають право не відчиняти двері дому навіть представникам правоохоронних органів. Якщо незнайомець запитує, чи скоро прийдуть батьки, повідомте, що скоро – вони у сусідів, а в цей час зателефонуйте батькам і двері незнайомцям не відчиняйте;

4) бути подалі від тих, хто влаштовує бійки, не брати участі в суперечках дорослих і не провокувати словами чи діями агресивну поведінку, що може призвести до бійки або травми; у стосунках із оточуючими керуйтеся толерантними відносинами;

5) не заходити в під’їзд, ліфт із незнайомими людьми; одразу кликати на допомогу, якщо незнайомець провокує якісь дії щодо вас. Бути уважнішими, оглядатися й перевіряти, чи не слідує за вами хтось під час проходу провулків, підземних переходів між домами й тунелями. Якщо за вами хтось іде, зупинитися й відійти у сторону, щоб потенційний переслідувач пройшов повз вас;

6) під час перебування на дискотеці, треба завчасно попередити батьків, щоб зустріли вас після заходу; слід керуватися загальними правилами етикету й нормами поведінки, не провокувати оточуючих на агресивну поведінку діями і словами.

7) У разі небезпечної ситуації звертатися до служби охорони закладу, викликати міліцію за номером 102, зателефонувати батькам;

8) не вчиняти дії, що можуть призвести до правопорушень. Неповнолітніми у кримінальному праві вважаються особи віком до 18-ти років. За злочини, вчинені після настання 14-річного віку, неповнолітні підлягають кримінальній відповідальності; позбавлення волі неповнолітньому може бути призначення строком до 10-ти років; найбільш суворим примусовим заходом виховного характеру с направлення до спеціальних навчально-виховних установ, що здійснюється примусово, незалежно від бажання неповнолітнього чи його батьків;

9) батьки неповнолітніх, які не займаються вихованням своїх дітей, підлягають адміністративному штрафу в розмірах, передбачених відповідною статтею Карного кодексу України;

10) всеукраїнські гарячі лінії підтримки дітей та молоді України: Всеукраїнська лінія «Телефон довіри» – 800-500-21-80; національна гаряча лінія з питань попередження насильства над дітьми та захисту прав дітей – 500-500-33-50 (у межах України дзвінки безкоштовні).

Під час канікул учні повинні виконувати правила запобігання захворювань на грип, інфекційні й кишкові захворювання, педикульоз тощо:

1) при нездужанні не виходити з дому, щоб не заражати інших людей, і викликати лікаря;

2) хворому виділити окреме ліжко, посуд, білизну;

3) приміщення постійно провітрювати;

4) у разі контакту із хворим одягати марлеву маску;

5) хворому слід дотримуватися постільного режиму;

6) вживати заходів профілактики: їсти мед, малину, цибулю, часник; чітко виконувати рекомендації лікаря;

7) постійно мити руки з милом перед їжею;

8) не їсти брудних овочів та фруктів, ретельно їх мити й ошпарювати;

9) для запобігання захворювання на педикульоз, регулярно мити голову; довге волосся у дівчат має бути зібране у зачіску, не користуватися засобами особистої гігієни (гребінцем) інших осіб, а також не передавати свої засоби гігієни іншим. Не міряти й не носити чужого одягу, головних уборів, а також не передавати свого одягу іншим;

10) не вживати самостійно медичних препаратів, не рекомендованих лікарем;

11) якщо ви погано почуваєтеся, а дорослих немає поряд, слід викликати швидку медичну допомогу за номером 103, описавши свій стан, назвавши номер свого телефону, домашню адресу, прізвище, ім’я, а також зателефонувати батькам.