Понеділок 06.04

БІОЛОГІЯ: Тема: Водорості (бурі, червоні, зелені, діатомові). Прочитати параграф 38. Переглянути презентацію з теми в classroom код rvsd7k3 . Скласти міні-конспект, охарактеризувати 4 типи водоростей (бурі, червоні, зелені, діатомові) за планом. Д/З Пройти тест за посиланням join.naurok.ua Код доступу 494818 (до 08 квітня, 17:00 год)

МАТЕМАТИКА: Тема: Розв'язування рівнянь.Основні властивості рівнянь. д/з: завдання в §48 перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=MAvdDD1sigU виконати №1336;1337 ,завдання в classroom

УКРАЇНСЬКА МОВА: Тема Відмінювання числівників (один, два, три, чотири) §56 ст199- 200(вивчити правила). Записати п`ять прислів`їв з числівниками Виконати завдання «На Урок» до 11 квітня 19:00, код доступу 770925

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА: Ст. 183-187 (у підручнику, прочитати) відповісти (усно) на питання ст. 187

МУЗИКА: Перейти за посиланням www.youtube.com/watch?v=oph7Sx-_4y0

НІМЕЦЬКА МОВА: І група (Наталія Вікторівна) Українські міста с.129 вивчити нові слова в.1-3 с.129 прочитати в.4 с.130 (прочитати повідомлення і виконати в.b письмово у зошиті і надіслати в Classroom

ІІ група (Тетяна Миколаївна) Українські міста. Стр.130 впр. 4a,b чит., перекл, роб.зош. стр. 87 впр. 1 , виконати завдання за посиланням (текст чит, впр.2 письм) https://naurok.com.ua/kyjiw-ist-unsere-hauptstadt-text-test-107494.html

Вівторок 07.04

ГЕОГРАФІЯ: Тема Льодовики. Багаторічна мерзлота. Опрацювати параграф 52. Виписати нові терміни з параграфа в робочий зошит. Переглянути відео до уроку https://www.youtube.com/watch?v=cN22efTMoIU Завдання на урок код доступу 782385 виконати до 10.04. 22.00 год.

МАТЕМАТИКА: Тема:Розв'язування рівнянь.Основні властивості рівнянь. д/з §48 https://www.youtube.com/watch?v=MAvdDD1sigU, № 1338(1,3,5),1341,1342(1,2,3) Завдання в classroom

АНГЛІЙСЬКА МОВА: І, ІІ група: Тема: Географічні назви. Вживання означеного артикля the. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=YP5sM09-VVQ, Карпюк 6 клас, ст.171 прочитати правило, Впр.1,2 ст 172 письмово(як класну роботу) ДЗ: Ст. 173 впр.3 письмово у зошиті. Фото виконаної вправи відправити на morozjatko@gmail.com, yaanaa065@gmail.com

УКРАЇНСЬКА МОВА: Тема: Відмінювання числівників (п`ять-двадцять, тридцять і відповідних їм збірних числівників)https://www.youtube.com/watch?v=QGQRjUp814k&feature=youtu.be (переглянути відео) § 56 ст 200 (вивч. правила) , провідміняти в зошиті збірні числівники двоє, троє, четверо.

ІНФОРМАТИКА: Тема.Вкладені цикли , перегляд відео. Опрацювати §3.2 виконати вправу 1 на ст.99. Зробити фото виконаної роботи та надіслати на ел.скриньку olenaivan_k@ukr.net (група Кукси О.І) (написати тему, клас, прізвище), пройти тест join.naurok.ua Код доступу 721520 група Васильченко В.В. надсилає на ел. скринька victoriya.vasylchenko@gmail.com

ФІЗКУЛЬТУРА: Перейти за посилання для виконання завдання www.facebook.com/vadim.levin.165/videos/297617573921028/

Середа 08.04

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА: Тема Образ Гайавати. Ідеї миру, національного єднання, служіння народу. Записати х-ку Гайавати (у зошит).

МАТЕМАТИКА: Тема: Розв'язування задач за допомогою рівнянь д/з: §49, https://www.youtube.com/watch?v=7zCOygdXFTw №1361,1362,1363, Завдання в classroom

УКРАЇНСЬКА МОВА: Тема: Відмінювання числівників п`ятдесят, шістдесят, сімдесят, вісімдесят. Відмінювання числівників сорок, дев`яносто, сто. Переглянути https://www.youtube.com/watch?v=8SZSdXl7UOI&feature=youtu.be §56, ст.. 201 вивч. Правило, впр. 474 , виконати завдання на сайті «На Урок» до 12 квітня 19:00 , код доступу 551873

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА: Тема: Характеристика образів Сергія та Митька. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків. Чит. Ст.. 188-193 Охарактеризувати Сергія або Митька, скористатися пам’яткою на ст.. 236, характеристику записати

БІОЛОГІЯ: Тема: "Мохи".

1. Прочитати пар 39.

2. Переглянути презентацію за посиланням

3. Переписати у зошит та продовжити речення, які описують процес розмноження у моху зозулин льон (за планом у Classroom).

Д/з Пройти тест за посиланням join.naurok.ua Код доступу 722765 до 10 квітня 17:00 год.

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО: Тема "Міфи рідного краю". § 28 прочитати та проаналізувати. Створити скульптурний образ міфологічного персонажа українських легенд, міфів (солоне тісто, глина або пластилін на вибір). Фото роботи надіслати на alenkavovk@ukr.net (вказуючи Прізвище, ім"я, клас)

Виховна година: Інструктаж з техніки безпеки у Classroom.

Четвер 09.04

УКРАЇНСЬКА МОВА: Тема: Буква ь на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках. Переглянути Числівник- МОРФОЛОГІЯ>Zalik.org.ua §57 ст.. 204,,впр. 477

ГЕОГРАФІЯ: Тема Підземні води. Значення вод суходолу для природи і людини. Опрацювати параграф 53, 54. Виписати нові терміни з параграфів в робочий зошит. Підготуватися до підсумкового уроку параграфи 44-52 . Переглянути відео www.youtube.com/watch?v=eL1wiaZuo-s

ФІЗКУЛЬТУРА: Перейти за посиланням для виконання завдання www.facebook.com/CityFit.md/videos/233220571399834/

ІСТОРІЯ: Тема Перший тріумвірат і диктатура Цезаря. Домашнє завдання: Прочитати параграф 41 (с. 176-178) та 42. Письмово відповісти на питання 1-4 (с. 182). Надіслати сфотографовані відповіді учителеві. Домашнє завдання буде оцінене по фотографії, надісланій на telegram 0934534706 або на instagram https://www.instagram.com/vasylkononenko3/?hl=en, або на kononenkovp@ukr.net

АНГЛІЙСЬКА МОВА: І, ІІ група: Тема: Цікаві місця. Ступені порівняння прикметників. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=gtXCf8GdyU0 Виконати тест за посиланням join.naurok.ua Код доступу 547489. Група Тетяни Володимирівни перейдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=493156.

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА: Підсумкова робота з теми "Поетичне бачення світу".Пройти тест

ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я: Тема "Привила користування електричними приладами". § 24 прочитати та запам’ятати. Виконати проект на ст.114. Фото відправити на alenkavovk@ukr.net (вказуючи Прізвище, ім"я, клас).

П’ятниця 10.04

ІСТОРІЯ: Практичне заняття. Скласти історичний портрет Цезаря. Домашнє завдання: прочитати у параграфі 42 інформацію про Юлія Цезаря; знайти в Інтернеті цікаве фото про Юлія Цезаря та виставити його в Інстаграмі (це за бажанням) з коротеньким записом (відповіддю на питання "Чим мені подобається чи не подобається Юлій Цезар"); якщо не бажаєте виставляти в Інстаграмі – написати відповідь у зошит і надіслати фото учителю. Використати: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B0%D0%B9_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D0%B9_%D0%A6%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D1%80 Домашнє завдання буде оцінене по фотографії, надісланій на telegram 0934534706 або на instagram https://www.instagram.com/vasylkononenko3/?hl=en, або на kononenkovp@ukr.net

ФІЗКУЛЬТУРА: Перейти за посиланням для виконання завдання www.youtube.com/watch?v=JQqG9uQsE8E

МАТЕМАТИКА: Тема: Розв'язування задач за допомогою рівнянь. д/з §49 https://www.youtube.com/watch?v=7zCOygdXFTw №1364,1367,1369,1371 Завдання в classroom

Трудове навчання:

НІМЕЦЬКА МОВА: І група (Наталія Вікторівна) Українська столиця

с. 131 (вивч нові слова, описати малюнки)

с.132-133 (чит , з’єднати , написати діалог) надіслати виконані завдання в Classroom

ІІ група (Тетяна Миколаївна) Українська столиця. Стр.132 впр 3 читати, перекладати , Стр. 132 впр. 5 доповнити, роб.зош стр. 88-89 впр. 2,3, 4

ВІВТОРОК 21.04

ГЕОГРАФІЯ Тема Грунт. Властивості грунтів. Вплив людини на біосферу і грунти . Опрацювати параграф 56. Виписати нові терміни з параграфа в робочий зошит. Переглянути відео до уроку www.youtube.com/watch?v=SWq_5aosFXQ .

Виконати тести на урок код доступу 654586 відкритий до 23.04 19.00 год

МАТЕМАТИКА Тема: Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами.

д/з: опрацювати §50 підручника , виконати № 1418, 1420(1,4,5,8), 1422 ; Завдання в classroom

АНГЛІЙСЬКА МОВА Популярні туристичні місця Києва. Розвиток навичок читання Карпюк 6 клас, впр.5 ст.176 прочитати діалог.Створити презентацію про одне визначне місце Києва. Відправити презентацію на morozjatko@gmail.com, yaanaa065@gmail.com

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Числівник» Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Числівник»

ІНФОРМАТИКА Тема. Вкладені розгалуження. Повторити §3.3, переглянути відео. Виконати ( на вибір) задачу на ст. 105-106, завдання № 7 на ст. 109 у Scratch 2 здати роботу в classroom або виконати письмово вправи № 2, 3 на ст. 108, зробити фото виконаної роботи та надіслати на ел.скриньку olenaivan_k@ukr.net(група Кукси О.І.) (написати тему, клас, прізвище).

ФІЗКУЛЬТУРА: Перейти за посиланням www.youtube.com/watch?v=eI9WYN1ufno

СЕРЕДА 22.04

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема:"Роберт Шеклі «Запах думки».Утвердження сили людської думки у творі".

Д.з . Перегляните відео про письменника, опрацюйте с.216-224 у підручнику.Прочитайте оповідання " Запах думки".

МАТЕМАТИКА Тема: Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами. Самостійна робота №18

д/з: §50 виконати № 1425, 1429, 1431, завдання в classroom ; Самостійна робота- тест classtime

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Контрольна робота. Числівник. Тестування Виконати завдання «На Урок» до 1 травня 18:00, код доступу 209365 Тема:

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Тема: Робота над змістом твору "Таємне Товариство Боягузів, або засіб від переляку .." Проблеми сміливості й боягузтва в повісті чит. Ст..201-205, відп на пит. ст.. 205 усно .Скласти простий план до прочитаних розділів і записати (План надіслати на пошту)

БІОЛОГІЯ Тема: Покритонасінні. Прочитати параграф 43. Переглянути відеоурок в classroom. Письмово в зошитах заповнити порівняльну таблицю покритонасінних і голонасінних на ст.193 підручника, фото прикріпити. Д/з пройти тест join.naurok.ua Код доступу 123373 до 24.04. до 17:00

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО: Тема "Історичний жанр". § 26 прочитати та проаналізувати. Завдання у Classroom.

ВИХОВНА ГОДИНА: Тема "Правила безпечної поведінки вдома". Матеріал у Classroom.

ЧЕТВЕР 23.04

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Займенник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль . https://www.youtube.com/watch?v=Rb7_LaM4h84&feature=youtu.be (переглянути) Параграф 58, ст.. 210 вивчити, впр486

ГЕОГРАФІЯ Тема Природні комплекси ( ландшафти ). Опрацювати параграф 57. В робочому зошиті виконати тести з підручника на сторінці 210. Переглянути відео до уроку www.youtube.com/watch?v=XakMx2YiEeI .

ФІЗКУЛЬТУРА: Перейти за посиланням www.youtube.com/watch?v=RZrmnJCxXoo

ІСТОРІЯ Повсякденне життя римлян. Домашнє завдання: Прочитати параграф 40 (с.171-173),46 (с.204). Написати 5-6 речень про те, як би Ви провели день у Римі, якби «перенеслися» у це «вічне місто» доби імперії. Надіслати вчителеві фото домашнього завдання. Використати: https://subject.com.ua/textbook/history/6klas_v/50.html Домашнє завдання буде оцінене по фотографії, надісланій на telegram 0934534706 або на instagram https://www.instagram.com/vasylkononenko3/?hl=en, або на kononenkovp@ukr.net

АНГЛІЙСЬКА МОВА Подорожі по Україні.Розвиток навичок читанняКарпюк 6 клас, Впр.6 ст.177, прочитати. Скласти розповідь про одне туристичне місце України. Відправити розповідь на morozjatko@gmail.com, yaanaa065@gmail.com

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема:"Духовне і фізичне випробовування Кліві.Гуманістичний зміст оповідання –віра у перемогу людського розуму ".

Д.з. Запишіть схему перетворень Кліві на образи (у зошит, роботи скинути на вайбер).Пройдіть тест.

ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я: Тема "Безпека під час користування засобами побутової хімії". § 26 прочитати та запам’ятати. Завдання у Classroom.

П’ЯТНИЦЯ 24.04

ІСТОРІЯ Особливості розвитку Римської імперії в ІІІ – на поч. ІV ст. Прочитати параграф 44. Відповісти на питання 1-6 на с.193. Надіслати вчителеві фото домашнього завдання. Домашнє завдання буде оцінене по фотографії, надісланій на telegram 0934534706 або на instagram https://www.instagram.com/vasylkononenko3/?hl=en, або на kononenkovp@ukr.net

ФІЗКУЛЬТУРА: Перейти за посиланням www.youtube.com/watch?v=rMhQcAC851I

МАТЕМАТИКА Тема: Перпендикулярні прямі.

д/з: опрацювати §51,перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=VQXuTjxK8jw До 8хв 51с ; №1464,1467, 1468,1469, Завдання у Classroom.

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ

НІМЕЦЬКА МОВА: I група (Наталія Вікторівна) Природа. с.138 (виконати вправи і вивчити нові слова) с. 139 (прочитати текст і перекласти. Виконати вправу після тексту правда чи ні. Робота в Classroom)

II група (Тетяна Миколаївна) Природа. Прогноз та повідомлення погоди. Розвиток навичок письма. Впр. 2 стр. 138 доповнити , переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=XmOW8_UDpjk) , Стр. 140 опрацювати нові слова , роб.зош. стр.94 впр. 3,5 , стр.96 впр. 2, 5.

ПОНЕДІЛОК 04.05

БІОЛОГІЯ Контрольна робота з теми «Різноманітність рослин» в classroom.

МАТЕМАТИКА Тема: Координатна площина

д/з: §53, відео https://www.youtube.com/watch?v=IrhPudJBJtE, Завдання в classroom: №1504, 1505, 1508, 1512

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Письмовий твір розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі на тему: « Що я роблю для здійснення своєї мрії» . Написати твір в художньому стилі “Що я роблю для здійснення своєї мрії». Твір надіслати на пошту.

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Тема: Контрольна робота. Пригоди і романтика. (за творами Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха та Лесі Ворониної). Тест. Пройти тестове завдання на сайті «На Урок» до 7 травня 20:00. Код доступу 162465

МУЗИКА: Тема "Симфонія". Відео урок за посиланням www.youtube.com/watch?v=uNGbOLbvuCc&t=484s

НІМЕЦЬКА МОВА

I група (Наталія Вікторівна) Проблеми навколишнього середовища

с.145-146 (вивч нові слова, намалювати проблеми довкілля у твоїй місцевості і підписати кожну проблему )

Робота в Classroom

II група (Тетяна Миколаївна) Описати своє місто (10-11 речень, на основі впр 4 стр 143). Фото виконаних вправ та завдань відправити на пошту tanyapanasenko30@gmail.com, або на вайбер 0632884475

ВІВТОРОК 05.05

ГЕОГРАФІЯ Тема Населення Землі . Опрацювати параграф 60. Виписати нові терміни з параграфа в робочий зошит. Переглянути відео до уроку www.youtube.com/watch?v=vA9J9wulgeA .

МАТЕМАТИКА Тема: Координатна площина

д/з: опрацювати §53, відео https://www.youtube.com/watch?v=IrhPudJBJtE, Завдання в classroom: №1520, 1521, 1524

АНГЛІЙСЬКА МОВА Тема: " Куточками України" Ст. 186 впр. 12 (зробити проект про Україну). Відправити на morozjatko@gmail.com, yaanaa065@gmail.com

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Приставний н у формах особових і вказівних займенників . Параграф 60 (ст. 218), провідміняти три особових займенники

ІНФОРМАТИКА Тема. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі. Повторити §3.4, Переглянути презентацію, відео, виконати практичне завдання за інструкцією, здати у classroom або виконати № 2,3 на ст.117 графічно (здати на ел.скриньку свого вчителя)

ФІЗКУЛЬТУРА: Руханка. Перейти за посиланням www.youtube.com/watch?v=GdHrU-wTCtU

СЕРЕДА 06.05

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема "«Міо, мій Міо». Образи головних героїв. Перемога добра над злом.".

Дз.Запишіть ланцюг подій, які відбуваються з хлопчиком (у зошит) Пройдіть тести.

МАТЕМАТИКА Тема: Приклади графіків залежності між величинами

д/з: §54, відео https://www.youtube.com/watch?v=zyZ_8-wio24, Завдання в classroom: 1539, 1540, 1541, 1542

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Написання разом і через дефіс неозначених займенників . Параграф 61 (ст. 226 вивчити правило ), впр. 523

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Тема: Гумористичне і сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів. Леонід Глібов-визначний український байкар, поет. Сатиричне змалювання сучасної авторові судової системи у байці «Щука». Побудова байки. Прочитати ст. 216-218, прочитати байку «Щука», вивчити визначення гумору і сатири. Вивчити визначення байки та алегорії

БІОЛОГІЯ Тема: Гриби. Особливості живлення, життєдіяльності та будови 1. Прочитати § 47, 48. 2. Переглянути презентацію. 3. Д/з Скласти конспект за планом. Фото виконаної роботи прикріпити в classroom.

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО: Тема "Батальний жанр". § 31 прочитати та проаналізувати. Завдання у Classroom.

ВИХОВНА ГОДИНА на тему "Як правильно мити руки". Матеріал у Classroom.

ЧЕТВЕР 07.05

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Написання разом і через дефіс неозначених займенників . Параграф 61 (ст. 226 вивчити правило ), впр. 523

ГЕОГРАФІЯ Тема Держави світу . Опрацювати параграф 61. Виписати нові терміни з параграфа в робочий зошит. Виконати тести за посиланням join.naurok.ua Код доступу 856480 відкриті до 12.05 до 10.00 год

ФІЗКУЛЬТУРА: Руханка. Перейти за посиланням www.youtube.com/watch?v=5g37SlrUeko

ІСТОРІЯ "Практичне заняття: Цінність культури Стародавнього Риму", "Занепад Західної Римської імперії ". Домашнє завдання: Домашнє завдання: прочитати параграф 46, 47, відповісти на питання 1 (с.204); надіслати вчителеві фото домашнього завдання. Домашнє завдання буде оцінене по фотографії, надісланій на telegram 0934534706 або на instagram https://www.instagram.com/vasylkononenko3/?hl=en, або на kononenkovp@ukr.net

АНГЛІЙСЬКА МОВА Англомовні країни. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6guMDO3mNcg ст. 187 впр 3 (читати, перекладати), ст. 189 впр. 4, 5 (письмово). Відправити на morozjatko@gmail.com, yaanaa065@gmail.com

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема"КрістінеНестлінґер . «Конрад, або Дитина з бляшанки». Незвичайність образу Конрада, риси його характеру".

Д.з.Перегляньте відео, Прочитайте твір за посиланням

ОСНОВИ ЗДОРОВ`Я: Тема "Проживання у промисловій зоні". § 28 прочитати та запам’ятати. Завдання у Classroom.

П`ЯТНИЦЯ 08.05

ІСТОРІЯ "Практичне заняття: Що можна дізнатися з історичних джерел про господарське та суспільне життя і духовний світ давніх слов’ян ". Домашнє завдання: Прочитати параграф 49.

ФІЗКУЛЬТУРА: Руханка. Перейти за посиланням www.youtube.com/watch?v=h3TDubZen3E

МАТЕМАТИКА Тема: Приклади графіків залежності між величинами

д/з: §52, https://www.youtube.com/watch?v=zyZ_8-wio24, Завдання в classroom: №1543, 1544, 1546

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ: Завдання у Classroom.

НІМЕЦЬКА МОВА

I група (Наталія Вікторівна) Наші тварини

с. 147-148 (чит і відп на пит.) Робота в Classroom

II група (Тетяна Миколаївна) Ми захищаємо нашу природу . Повторення вивченого матеріалу з теми . Повторити слова стр 145 впр. 2 та стр. 151 впр.3 , Стр. 152-153 Дати відповіді на 12 запитань

ВИХІДНИЙ!!!

ГЕОГРАФІЯ Тема Держави – сусіди України. Опрацювати параграф 62. Підготуватися до підсумкової роботи по параграфах 55-61.

МАТЕМАТИКА Тема: Приклади графіків залежності між величинами

д/з: §52, https://www.youtube.com/watch?v=zyZ_8-wio24, Завдання в classroom: № 1548, 1549, 1554

АНГЛІЙСЬКА МОВА Повторення вивченого матеріалу з теми "Визначні місця" Виконати тест за посиланням join.naurok.ua Код доступу 721823 Група Тетяни Володимирівни перейти за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=165625, для виконання тесту.

УКРАЇНСЬКА МОВА Написання займенників із прийменниками окремо . Параграф 61 (ст. 226 вивчити правило ), впр. 524, Виконати тестове завдання на сайті «На Урок» до 14 травня 21:00, код доступу 793789

ІНФОРМАТИКА Повторення теми «Алгоритми і програми». Повторити § 3.1-3.4, переглянути презентацію, пройти тест за посиланням join.naurok.ua код доступу 897481

ФІЗКУЛЬТУРА: Руханка www.youtube.com/watch?v=qF9XcgoUqDQ

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема "Проблема булінгу в повісті. Характеристика образу дітей. "

Д.з. Опрацювати аналіз твору

МАТЕМАТИКА Тема: Тематична контрольна робота № 10

д/з: повторити §51-54, Завдання в https://classroom.google.com/c/NTczMDc2MTc2NTNa

УКРАЇНСЬКА МОВА Контрольний твір у художньому стилі з елементами роздуму на тему: «Кого можна вважати патріотом рідної землі» Написати твір в художньому стилі

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Урок мовленнєвого розвитку. Написання листа авторові байок Леонідові Глібову. Написати лист Леонідові Глібову. (Надіслати на електронну пошту)

БІОЛОГІЯ Тема: Розмноження та поширення грибів. Прочитати &48-49. Переглянути презентацію по зсилці https://drive.google.com/open?id=1CZUsQV7USUvmNZUrw0inBbJKtkH26C-W. Законспектувати способи розмноження та поширення грибів.

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО: Тема "Битва на морі". § 32 прочитати та проаналізувати. Завдання у Classroom.

ВИХОВНА ГОДИНА: Матеріал у Classroom.

УКРАЇНСЬКА МОВА Узагальнення і систематизація вивченого з теми «Займенник» Ст.. 227-228 відп на пит.. (усно)

ГЕОГРАФІЯ Семестрова контрольна робота виконати за посиланням join.naurok.ua Код доступу 105127 відкриті до 15.05 до 15.00 год.

ФІЗКУЛЬТУРА: Руханка www.youtube.com/watch?v=5i2M30MEbAg

ІСТОРІЯ Підсумок теми: «Римська імперія». Домашнє завдання: Відповісти на питання 7 і 8 (с. 204). Надіслати вчителеві фото домашнього завдання. Домашнє завдання буде оцінене по фотографії, надісланій на telegram 0934534706 або на instagram https://www.instagram.com/vasylkononenko3/?hl=en, або на kononenkovp@ukr.net

АНГЛІЙСЬКА МОВА Контроль навичок письма. Завдання у Classroom. Код доступу f7pisqt. Завдання доступне з 09:00 по 16:00.

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема "Урок позакласного читання А. Ліндгрен. «Брати Лев’яче серце».

ОСНОВИ ЗДОРОВ`Я: Тема "Безпека руху велосипедиста". § 29 прочитати та проаналізувати. Опрацювати у зошиті завдання 1-10 ст.140. Завдання у Classroom.

ІСТОРІЯ "Причини зникнення стародавніх цивілізацій ", "Сучасні цивілізації на мапі світу. Головні ознаки європейської цивілізації та її історичне підгрунтя ". Ознайомитися з додатком Узагальнення до курсу «Внесок давніх цивілізацій, культур народів в історію людства» (с. 217). з додатком Узагальнення до курсу «Антична цивілізація та її сусіди» (с. 217).

ФІЗКУЛЬТУРА: Руханка www.youtube.com/watch?v=bPSBBKXLsYY

МАТЕМАТИКА Тема: Подільність натуральних чисел

д/з: §1-7, Завдання в classroom: №32, 51, 103, 126

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ: Завдання у Classroom.

НІМЕЦЬКА МОВА

І група (Наталія Вікторівна) Ми захищаємо наше довкілля с.150-151 (вивчити слова і виконати вправи) Робота в Classroom

ІІ група (Тетяна Миколаївна) Hörverstehen. Перед виконанням тесту повторити обов'язково слова з теми "Їжа", стр 110 правило, стр 120, 125, 126, 128, 131,132. Виконати завдання тесту за посиланням join.naurok.ua код доступу 628939 до 16.05 21:00 . Підготуватись до к.р. з читання. Повторити стр 96-108 підручника

БІОЛОГІЯ Тема: Практична робота №5 Розпізнавання їстівних та отруйних грибів своєї місцевості . Прочитати & 50, 51. Виконати ПР5? надіслати в classroom.

МАТЕМАТИКА Тема: Звичайні дроби,дії над звичайними дробами

д/з: §8-19, Завдання в classroom:, №182, 208, 415

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Тематична контрольна робота. Займенник. Тест. Виконати тестове завдання на сайті «На Урок» до 21 травня 19:00, код доступу 421508

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Тема: Степан Руданський. Коротко про письменника. Співомовки Руданського. Показ кмітливості народу у співомовці «Добре торгувалось» Ст. 223 -224 прочитати, вивчити визначення гуморески. Прочитати співомовку «Добре торгувалось»

МУЗИКА: Тема "Українська симфонічна поема". Переглянути відео www.youtube.com/watch?v=WAwmbU6g8Lc

НІМЕЦЬКА МОВА

І група (Струк Н.В,) - КОНТРОЛЬ НАВИЧОК ЧИТАННЯ. РОБОТА В CLASSROOM

ІІ група (Тетяна Миколаївна) Контроль навичок читання . Leseverstehen. Виконати завдання контрольної роботи . Фото виконаних вправ та завдань відправити на пошту tanyapanasenko30@gmail.com або на вайбер 0632884475

ГЕОГРАФІЯ Зробити презентацію про будь яку країну Європи (на вибір). Перезентація на 10-12 слайдів. План презинтації: 1. Географічне положення країни, 2. Населення , 3. Клімат,4. Рельєф,5. Тваринний і рослинний світ, 6. Визначні місця країни, 7. Цікаві факти. Скинути для перевірки в класрум або на електронну почту. Виконати до 26.05

МАТЕМАТИКА Тема: Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами

д/з: §33-42, Завдання в classroom: № 865, 898, 916,

АНГЛІЙСЬКА МОВА Контроль навичок читання. Виконати завдання в додатку Classroom. Фото виконаної роботи прикріпити в додатку

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Лексикологія. Редагування речень (текстів), у яких допущено лексичні та граматичні помилки. Параграф 8, 10, 12,13,14 (повторити).

ІНФОРМАТИКА Тема. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. Повторити § 3.1-3.4 Переглянути презентацію виконати виконати практичне завдання у classroom, або пройти тест за посиланням join.naurok.ua Код доступу 759895 .( Для проходження тесту надається одна спроба. Доступ відкритий до 22.05 до 19.00).

ФІЗКУЛЬТУРА

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема "Підсумкова робота з теми «Образ майбутнього в літературі та сучасна література» Пройдіть тести

МАТЕМАТИКА Тема:Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами Координатна площина.Графік залежності між величинами

д/з: §43-47, §53-54, Завдання в classroom:№ 1104, 1109, 1139, 1271

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр 2019-2020 навчального року. виконати завдання на сайті "На Урок" до 21 травня 22:00, код доступу 5978339

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА тема: «Запорожці у короля». Висміювання моральних вад, авторська симпатія до простої людини, до її розуму, почуття гумору, уміння відстояти свою думку. Прочитати співомовку «Запорожці у короля», Пройти тестове завдання на сайті «На Урок» до 24 травня 20:00 , код доступу 463666

БІОЛОГІЯ Тема: Лишайники. Прочитати параграф 54. Переглянути презентацію за посиланням в classroom. Скласти опорний конспект.

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО: Тема "Жанри об’єднуються". Завдання у Classroom.

ВИХОВНА ГОДИНА У Classroom.

УКРАЇНСЬКА МОВА Фразеологія .Словотвір та орфографія Фразеологія . Параграф 15, 16, 17 (повторити), записати десять фразеологізмів, пояснити їхнє значення Параграф 18, 19 (ПОВТОРИТИ) записати 15 словосполучень

ГЕОГРАФІЯ Тема Вплив людини на природу. Опрацювати параграф 63. Продовжуємо здавати презинтації.

ФІЗКУЛЬТУРА : РУХАНКА

ІСТОРІЯ Практичне заняття: Добрати інформацію про елементи побутової культури, запозичені українцями в давніх греків та римлян. Домашнє завдання: Прочитати параграф 48. Відповісти на питання 12 (с. 212). Домашнє завдання буде оцінене по фотографії, надісланій на telegram 0934534706 або на instagram https://www.instagram.com/vasylkononenko3/?hl=en, або на kononenkovp@ukr.net

АНГЛІЙСЬКА МОВА Контроль навичок аудіювання. Завдання у додатку Classroom.

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема"Узагальнення і систематизація навчального матеріалу "

ОСНОВИ ЗДОРОВ`Я: Тема "Поведінка в екстремальних ситуаціях". § 30 прочитати та проаналізувати. Завдання у Classroom.

ІСТОРІЯ Тема: «Особливості цивілізацій Стародавньої Індії», «Суспільний устрій, релігія та повсякденне життя Стародавньої Індії». Домашнє завдання: Прочитати параграф 17 і 18. Відповісти на питання 7 (с. 95). Домашнє завдання буде оцінене по фотографії, надісланій на telegram 0934534706 або на instagram https://www.instagram.com/vasylkononenko3/?hl=en, або на kononenkovp@ukr.net

ФІЗКУЛЬТУРА: РУХАНКА

МАТЕМАТИКА Тема: Підсумкова контрольна робота за 6 клас

д/з:Завдання в classroom.

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ

НІМЕЦЬКА МОВА

І група (Наталія Вікторівна) КОНТРОЛЬ НАВИЧОК ПИСЬМА. РОБОТА В CLASSROOM

ІІ група (Тетяна Миколаївна) Контроль навичок письма . Schreibkontrolle. Написати міні-твір (9-10 речень) на одну з поданих тем:

«Mein Arbeitstag» (на основі впр 3 стр 80), «Mein Geburtstag» (на осн. Впр 3 стр 108), «Deutschland ist ein schönes Land» (див. стр. 120,126),

« Die Ukraine ist mein Heimatland» (стр 127,128,132), Фото виконаних вправ та завдань відправити на пошту tanyapanasenko30@gmail.com або на вайбер 0632884475

БІОЛОГІЯ Тема: Цвілеві гриби. Прочитати параграф 52-53. Переглянути відео-уроки в classroom . Пройти тест На Урок код доступу 1911003 до 27.05.20 12:00.

МАТЕМАТИКА Тема: Аналіз контрольної роботи.

д/з: Завдання в classroom

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Морфологія (особливості відмінювання іменників ІІ відміни чоловічого роду) Параграф 36 (ст 120 повторити), виконати тестове завдання на сайті «На Урок» до 27 травня 20:00, код доступу 223465

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Тема: Павло Глазовий. Стисло про письменника. «Еволюція», «Найважча роль», «Заморські гості». Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів Вивчити гумореску Павла Глазового (на вибір)

МУЗИКА Підсумковий урок.

НІМЕЦЬКА МОВА Група Т.М . Контроль навичок говоріння . Повторити вивчені слова та правила

Струк Н.В. - КОНТРОЛЬ НАВИЧОК АУДІЮВАННЯ. РОБОТА В CLASSROOM

ГЕОГРАФІЯ Тема Забруднення довкілля та його охорона. Опрацювати параграф 64. Переглянути відео до уроку www.youtube.com/watch?v=4eNtC0qQM6U .

МАТЕМАТИКА Тема:Розв'язування задач підвищеної складності

д/з:Завдання в classroom: Ст 281, № 1559, 1566

АНГЛІЙСЬКА МОВА Контроль навичок говоріння Ст. 174 впр. 1 (відповісти на запитання)

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Морфологія (правопис складних прикметників) Параграф 52 (повторити ст. 182), виконати тестове завдання на сайті «На Урок» до 27 травня 19:00, код доступу 744965

ІНФОРМАТИКА Тема.Створення реклами та презентація власного програмного проекту. Переглянути презентацію презентацію. Повторити вивчений матеріал за рік.

ФІЗКУЛЬТУРА: РУХАНКА

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Тема "Рекомендації щодо читання літератури на літо.

МАТЕМАТИКА Тема: Розв'язування задач підвищеної складності

д/з: Завдання в classroom: №1567, 1569

УКРАЇНСЬКА МОВА тема: Морфологія (Ступені порівняння прикметників) Повторити параграф 46, утворити всі можливі форми ступенів порівняння прикметників: високий, смачний, солодкий, гарний.

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Тема:Контрольна робота. Леонід Глібов, Степан Руданський, Павло Глазовий. Тест. Виконати завдання на сайті "на Урок" до 29 травня 16:00, код доступу 7775769

БІОЛОГІЯ Тема: Гриби. Повторення матеріалу. Переглянути параграф 47-54. Систематизувати знання про будову та життєдіяльність рослин. Прочитати матеріал за посиланням https://drive.google.com/file/d/1raZuNBhafYMMTNUxNebxclQJTpzMtpcj/view?usp=sharing Переглянути параграф 1-2 підручника

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО: Підсумковий урок "Моя країна – Україна". Завдання у Classroom.

ВИХОВНА ГОДИНА У Classroom.

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Морфологія (правопис складних прикметників Параграф 52 (повторити ст. 182)

ГЕОГРАФІЯ Узагальнення вивченого матеріалу. Переглянути відео www.youtube.com/watch?v=KZIq-bIAs8o .

ФІЗКУЛЬТУРА : РУХАНКА

ІСТОРІЯ «Особливості розвитку Стародавнього Китаю». Домашнє завдання: прочитати параграф 19.

АНГЛІЙСЬКА МОВА Повторення вивченого матеріалу за ІІ семестр та за рік. Повторити вивчені слова та граматичні структури.

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Підсумки за рік.

ОСНОВИ ЗДОРОВ`Я: Узагальнення знань.

ІСТОРІЯ Практичне заняття: «Зіставити господарство, суспільне життя й культуру населення давніх Греції, Риму, Індії та Китаю», «Підсумок теми: «Витоки європейської та інших сучасних цивілізацій». Домашнє завдання: Прочитати параграф 20, 21. Відповісти на питання 9 усно (с. 104).

ФІЗКУЛЬТУРА: РУХАНКА

МАТЕМАТИКА Тема: Підсумковий урок

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ

НІМЕЦЬКА МОВА

І група (Наталія Вікторівна) Повторити вивчений матеріал за рік

ІІ група (Тетяна Миколаївна) Повторення вивченого матеріалу за ІІ семестр та за рік