GEG France & francophonie

Continuité pédagogique

Évolution du site

Ce site s'est transformé en centre d'aide pour la continuité pédagogique à l'occasion du confinement lié au Covid-19 pour les enseignants des établissements qui utilisent Gsuite ou plus largement l'environnement chrome.

A lire, pour s'adapter à l'urgence

Guide de survie : https://bit.ly/3bsF26f (Nicolas Roland)

Une synthèse qu'on (certains du GEG utilisons avec les équipes que nous accompagnons.

Mini formations - épisode 2

Après une première semaine consacrée à la découvertes des principaux services de Gsuite, la semaine prochaine sera consacrée exclusivement à "Classroom".

5 modules (2 premiers pour s'initier, 2 pour approfondir).

  • Créer un cours : Créer un cours , inviter (3 méthodes), paramétrer la communication, découvrir l'interface, les différents objets, l'URL pour accéder directement à la page "travaux et devoirs".
  • Structurer, produire ses premières activités : Proposer à ses élèves ne production simple individuelle ou de groupe, publication d'un coup dans plusieurs cours, brouillon, programmation, créer une grille d'évaluation, comprendre l'interface élève (bouton rendre), comprendre que "devoir" est une traduction réductrice et que "production" serait plus correcte, penser au smartphone, etc.
  • Suivre un production individuelle ou de groupe : Interagir pendant l'élaboration de la production, donner du feedback positif, utiliser la grille d'évaluation pour noter (comprendre que devoir est bloqué pour élève), avertir qu'une note a été donnée.
  • Mettre en place une évaluation : Mettre en place une évaluation simple ou complexe) utilisant l'objet questionnaire ou Forms. Dans Forms mettre en mode questionnaire, créer les bonnes réponses aux questions, définir les notes des questions, accéder aux résultats individuels de son interface profs dans Classroom.

Le calendrier et le formulaire pour s'inscrire dans la soirée de ce samedi.


Attention, ces formations s'adressent aux enseignants qui ont un compte Gsuite éducation !

Jean-louis SCHAFF

Delphine PERON

Laure LIBEAUT

Thomas DUPUY

Mode d'emploi :

  • Idéalement vous avez Chrome, vous avez vérifié que votre caméra et votre micro fonctionnent AVANT !
  • Pour entrer dans la conférence il suffit de cliquer sur l'horaire de votre choix.
  • Quand vous entrez dans la vidéoconférence vous coupez votre micro. Et ne l'allumez QUE quand vous voulez prendre la parole. Sachant que si vous êtes nombreux, merci d'attendre que l'intervenant vous donne la parole.
  • Nous allons enregistrer les vidéos pour ne garder que la meilleure de chaque thème. Ne venez pas tous nus !

Contenu :

Classroom :

Créer sa classe

Inviter des élèves

Partager des cours

Assigner des devoirs

Copie élève d'un document

Suivre la progression des élèves

Corriger et assigner des notes

Communiquer les informations importantes

Permettre aux élèves de poser des questions


Chats

Introduction : gérer sa classe

Règles de fonctionnement

Créer un chat : en utilisant les groupes, se mettre à la place des élèves

Message chat avec une personne

chat petit groupe d'élèves

Partager un document

Lancer une visio


Meet

finalités et gestion d'une visio

Lancer un Meet depuis Meet

Lancer un Meet depuis Agenda

Mancer un Meet depuis Chat

URL fixe réutilisable

Présenter son écran

Enregistrer un Meet, récupérer et partager

Bonnes pratiques : micro et vidéo fermée ?


Gestion console

Gérer admin depuis ordi/smartphone

Logiques des UO

Logiques des groupes

Comptes

Onglets forcés à l'ouverture

Extensions poussées

Astuces : Annuaire...