Развиваем речь ребенка
Украинец А.В.
Ты со мной играешь
В новые слова,
Объяснишь значение
Этих слов сперва.
"Загадай загадку!",-
Вновь прошу тебя.
"Почитай мне сказку!
Видишь! Рядом я!"
Ты меня обнимешь,
И к себе прижмешь:
"Мой неугомонный...
Быстро ты растешь!"
Мнение специалистов
Развитие речи и плавание
Дыхательные упражнения очень важны для правильного произношения.
Зайцева Светлана Викторовна продемонстрирует , какие упражнения на дыхание выполняют воспитанники в бассейне .
Музыкальное развитие и речь
О том, как развивать речь, используя музыку и движения расскажет музыкальный руководитель Морозова Александра Сергеевна
Сторителлинг
Сторителлинг- это придумывание историй. Данное направление несомненно развивает речь ребенка, а заодно и мышление, и воображение.
Психолог Алена Викторовна предлагает познакомиться с данным направлением как педагогам, так и родителям.
Считалочки
Смирнова Ольга Ивановна расскажет о роли считалок в развитии речи, а воспитанники группы №6 их продемонстрируют
Пальчиковая гимнастика и речь
В головном мозге речевая область расположена рядом с двигательной областью, являясь ее частью. Известный исследователь детской речи М. М. Кольцов пишет: «Движения пальцев рук исторически, в ходе развития человечества, оказались тесно связаны с речевой функцией. Сначала развиваются тонкие движения пальцев рук, затем появляется артикуляция слогов. Есть все основания рассматривать кисть руки как орган речи». Поэтому уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.
Пальчиковая гимнастика от воспитанников группы № 7
Пальчиковая гимнастика от воспитанников группы № 16
Всеми любимая пальчиковая гимнастика "Апельсин" от воспитанников группы №11
Играем вместе
Психолог Алена Викторовна предлагает поиграть вместе с ребенком в игру "Ктояжка".
Поиграем с воспитанниками группы №12!
Игра "Скажи наоборот"
Чистоговорки от воспитанников группы №12
Театрализация
В процессе театрализованной игры активизируется и совершенствуется словарный запас, грамматический строй речи, звукопроизношение, темп, выразительность речи. Театрализованная деятельность - это один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя.