Среднее специальное
ОБРАЗОВАНИЕ
ТЕХНИК-СТРОИТЕЛЬ
Специальность
5-04-0732-01 Строительство зданий и сооружений (НА ОСНОВЕ ОБЩЕГО БАЗОВОГО, ОБЩЕГО СРЕДНЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ)
Общая характеристика профессии
Техник-строитель по специальности «Строительство зданий и сооружений» – это специалист по производственно-технической деятельности в строительных организациях в должностях мастера, производителя работ, техника по подготовке и организации производства.
Подробнее о профессии
Должностные обязанности:
технический надзор за выполнением строительно-монтажных работ, приемка работ и законченных объектов текущего ремонта;
контроль выполнения планов строительства и текущего ремонта, соответствия объемов, сроков и качества строительно-монтажных и ремонтных работ, а также качества применяемых материалов, изделий, конструкций утвержденной проектно-сметной документации, рабочим чертежам, строительным нормам и правилам, стандартам, техническим условиям, нормам охраны труда;
участие в решении вопросов о внесении в проекты изменений в связи с внедрением более прогрессивных технологических процессов, объемно-планировочных и конструктивных решений, обеспечивающих снижение стоимости и улучшение технико-экономических показателей объектов строительства и реконструкции;
участие в рассмотрении и согласовании возникающих в ходе строительства изменений проектных решений, оперативное решение вопросов по замене, при необходимости, материалов, изделий, конструкций (без снижения качества строительных объектов);
изучение причин, вызывающих срывы сроков и ухудшение качества строительно-монтажных работ, принятие мер по их предупреждению и устранению;
техническая приемка законченных строительно-монтажных и ремонтных работ и объектов, оформление необходимой технической документации;
контроль соблюдения правил техники безопасности, санитарных норм на всех этапах строительных работ.
Должен знать:
основные положения ТНПА в области архитектуры и строительства;
организацию и технологию строительного производства;
правила чтения и условные обозначения архитектурно-строительных чертежей гражданских и промышленных зданий, схем инженерных сетей и инженерно-технического оборудования зданий, санитарно-технических чертежей;
классификацию строительных материалов, их свойства, область применения, правила приемки и хранения;
конструкции гражданских, промышленных и сельскохозяйственных зданий и основы их проектирования;
классификацию и физико-механические свойства грунтов;
основы расчета оснований сооружений;
геодезические инструменты и производство геодезических разбивок при строительстве зданий и сооружений;
виды, назначение и принципы действия инженерных сетей и оборудования;
виды и назначение основных строительных машин, оборудования и механизированных инструментов;
системы автоматизированного проектирования и управления в строительстве;
проектно-технологическую документацию, применяемые формы учета и отчетности, порядок ведения учета и составления отчетности;
основы трудового законодательства;
правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии.
Требования к индивидуальным особенностям
развитое пространственное и логическое мышление;
развитое техническое мышление и воображение;
умение переключать и концентрировать внимание;
точное зрительное, слуховое, вибрационное и кинестетическое восприятие;
хорошая координация движений;
математические способности;
развитый глазомер, цветовосприятие, слух;
эмоциональная устойчивость;
коммуникабельность;
высокие организаторские способности.
Медицинские противопоказания
сердечно-сосудистые заболевания;
нервные и психические заболевания;
болезни, связанные с потерей сознания;
нарушение функций опорно-двигательного аппарата;
недостатки зрения, вызывающие утомление.
Где обучают
Исторические факты
Ежегодно каждое второе воскресенье августа в Беларуси отмечается День строителя. Трудно переоценить вклад строительной отрасли в развитие общества. Новые квартиры для граждан, стоящих на учете нуждающихся в улучшении жилищных условий, торговые комплексы, многофункциональные культурно-спортивные сооружения, больницы, детские сады и школы – все это результат труда тех, кто работает в строительной сфере.
История строительного дела неразрывно связана с историей развития человеческого общества. Человек начал строить укрытия, чтобы защититься от стихийных бедствий, палящего солнца, пронизывающего ветра. Благодаря архитектурным постройкам мы можем многое узнать о быте и культуре предков. До наших дней дошло немало сооружений, возраст которых измеряется тысячелетиями. Самые ранние каменные постройки, а также развалины гигантских стен из кирпича обнаружены на юге Африки. Они строились 57 тысяч лет назад. Некоторые великие сооружения возводились в течение нескольких тысячелетий — например, Великая Китайская стена, которую строили с III века до нашей эры по XVII век нашей эры.
Первым инженером-строителем можно назвать Имхотепа — это выдающийся древнеегипетский зодчий периода Древнего царства, визирь Джосера, второго фараона III династии (2630-2611 гг. до н. э.), верховный жрец Ра в Гелиополе. Он спроектировал первую ступенчатую пирамиду в Саккаре близ Мемфиса, комплекс архитектурных сооружений, окружающих пирамиду, впервые начал использовать вместо обожженного кирпича блоки. Начало строительного образования в России было положено Петром I: он основал в Москве первую инженерную школу.
Строителей можно считать представителями самой мирной, созидательной профессии и одной из самых ответственных. От них напрямую зависит жизнь и здоровье людей: строители не только создают новые объекты, но и реконструируют старые, обеспечивая безопасность их эксплуатации и улучшая эстетическое восприятие.
АТЛАС ПРОФЕССИЙ
Адрес: г. Гродно, ул. Василька, 31
телефон: 8 (0152) 41 91 62