Среднее специальное
ОБРАЗОВАНИЕ
ТЕХНИК ПО МОНТАЖУ И ЭКСПЛУАТАЦИИ САНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
Специальность
5-04-0732-05 Монтаж и эксплуатация санитарно-технического оборудования зданий и сооружений (НА ОСНОВЕ ОБЩЕГО БАЗОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ)
Общая характеристика профессии
Техник по монтажу и эксплуатации санитарно-технического оборудования зданий и сооружений — квалифицированный специалист, который обладает техническими знаниями и навыками для выполнения различных задач, связанных с проектированием, производством санитарно-технических работ, техническим обслуживанием и ремонтом систем вентиляции, кондиционирования и прочего санитарно-технического оборудования.
Подробнее о профессии
Должностные обязанности:
участие в разработке проектно-сметной документации санитарно-технических систем, проектов производства санитарно-технических работ на строительных объектах;
организация выполнения плана санитарно-технических работ на строительных объектах в соответствии с рабочими чертежами, проектами производства санитарно-технических работ, производственными планами и нормативными документами;
соблюдение технологической последовательности производства санитарно-технических работ, обеспечение их качества, рационального использования строительных машин, механизмов, инструментов, оборудования и оснастки;
обеспечение выполнения монтажа, наладки, настройки, регулировки, опытной проверки санитарно-технического оборудования и систем на строительных объектах;
осуществление контроля поступивших материалов, санитарно-технического оборудования и изделий, ведение их учета и складирование;
календарное планирование и технико-экономический расчет комплекса монтажных и ремонтных санитарно-технических работ;
организация работ по текущему, профилактическому и капитальному ремонту санитарно-технических систем зданий и сооружений;
осуществление оперативного планирования, выдача производственных заданий рабочим (звеньям, бригадам), проведение инструктажей;
оценка технико-экономической эффективности внедрения новых технологий, передовых методов и приемов труда, принятие мер по повышению производительности труда;
обеспечение и соблюдение производственной и трудовой дисциплины, выполнение требований по охране и безопасности труда, охране окружающей среды, энерго- и ресурсосбережению;
организация работы по повышению квалификации и профессионального мастерства рабочих;
ведение учетно-отчетной документации.
Должен знать:
основы строительного дела, теплотехники, гидравлики;
передовые достижения в области монтажа, эксплуатации и ремонта санитарно-технического оборудования зданий и сооружений;
нормативные правовые акты и справочные материалы по тематике работы;
основные методы выполнения монтажных и наладочных работ систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, газоснабжения;
технологическую последовательность выполнения санитарно-технических работ;
технологию выполнения сварочных работ;
санитарно-технические материалы, изделия, системы и схемы водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;
технические характеристики, конструктивные особенности, назначение, принципы работы и правила эксплуатации используемого оборудования, методы осмотра и обнаружения его дефектов;
основные неисправности в работе санитарно-технических систем зданий и сооружений, причины их возникновения, приёмы определения и выявления;
основы проектирования и расчета вентиляционных систем и оборудования, режимов работы систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, газоснабжения;
действующие стандарты и технические условия на разрабатываемую техническую документацию, порядок её составления и правила оформления;
применяемые формы учета и отчетности, порядок ведения учета и составления отчетности;
основы экономики, организации производства, труда и управления;
основы трудового законодательства, правила внутреннего трудового распорядка,
правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
Требования к индивидуальным особенностям
физическая сила и выносливость;
развитая мелкая моторика рук и координация движений;
чувство ответственности;
наблюдательность, развитый глазомер;
развитое техническое мышление;
эмоциональная устойчивость.
Медицинские противопоказания
нарушение функций опорно-двигательного аппарата;
заболевания сердечно-сосудистой системы;
заболевания органов дыхательной системы;
заболевания органов зрения и слуха;
нервно-психические заболевания.
Где обучают
Исторические факты
10 ФАКТОВ ИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ ОТОПЛЕНИЯ
Уже в 10 веке до н. э. в г. Эфесе (современ. Турция) жилые помещения отапливались горячей водой посредством несложных трубопроводов и котлов, расположенных в подвалах домов.
В конце 1 века до н. э. в Древнем Риме для воздушного отопления применялся гипокауст (печь вне отапливаемого помещения, система труб для нагретого воздуха под полом). Наружный воздух наrревался в подпольных каналах, предварительно прогретых rорячими дымовыми rазами, и поступал в отапливаемые помещения. По такому же принципу отапливались средневековые замки Европы. Это основной вид отопления до 15 века, когда появилось печное отопление.
Несколько тысячелетий для отопления применялись глинобитные печи, топившиеся «по-черному» – отвод дыма через помещение наружу. В России лишь в 15-16 веках появились печи с трубами, которые стали называть русскими.
В 15 веке воздушное отопление уже использовалось в Кремле, а затем под названием «русская система» в Германии и Австрии для крупных зданий.
В 18 веке изобретено паровое и водяное отопление, сначала применявшееся для оранжерей и теплиц. Около 1900 года появились чугунные радиаторы.
До конца XIX в. в России и на территории Беларуси основным способом обогрева зданий являлось печное отопление с использованием в качестве топлива древесины.
Водяное насосное отопление стало применяться в России с 1909 г.
До середины 20 века широко (кроме Ленинграда) в СССР применялась двухтрубная система, с развитием массового строительства – однотрубная, как более дешевая и простая в монтаже.
С конца 20 - начала 21 века системы отопления начали видоизменяться. Одним из главных устройств систем отопления для обеспечения теплового комфорта стал терморегулятор. Впервые он был разработан фирмой «Данфосс» в 1943 году. С течением времени терморегулятор перестал быть предметом роскоши и сегодня это — основное энергосберегающее устройство, которое экономит до 20% тепловой энергии.
Водяная система отопления является самой распространенной на сегодняшний день в мире. Как и раньше вода (теплоноситель) подогревается в нагревателе (котле) и посредством циркуляционного насоса гонится по всей системе, доходя до отопительных приборов (радиаторов), происходит теплоотдача, и уже остывший теплоноситель (вода или антифриз на водяной основе) возвращается обратно в нагреватель (котел) и процесс повторяется снова и снова.
АТЛАС ПРОФЕССИЙ
Адрес: г. Гродно, ул. Василька, 31
телефон: 8 (0152) 41 91 62