Descrição: Sessão que parte da leitura animada de contos tradicionais e livros infantis de diferentes culturas. A partir da história, os alunos exploram a narrativa através de dramatização, expressão corporal, voz e pequenos jogos teatrais. As histórias são ponto de partida para valorizar a diversidade cultural e estimular a imaginação.
Duração: 1 a 2 sessões de 60-90 min (adaptável conforme a turma e o livro escolhido).
Objetivo:
Promover o gosto pela leitura e pela literatura infantil.
Estimular a oralidade, a imaginação e a expressão dramática.
Valorizar tradições e histórias de diferentes culturas, reforçando a empatia e a aceitação da diversidade.
Facilitar a aprendizagem do português como língua de escolarização, através do contacto lúdico com a leitura.
Papel da mediadora:
Dar vida às histórias, atuando como leitora-encenadora.
Criar pontes entre culturas, escolhendo narrativas de diferentes países representados no universo escolar.
Estimular a participação de todos, dando espaço para que alunos migrantes partilhem histórias do seu país de origem.
Destinatários: 1.º ciclo e 2.º ciclo (com adaptações na complexidade das histórias e atividades dramáticas).