• Ilma Elizabete Rodenbusch; João Amadeus Alves

Obras de arte e a História da Ciência

• Márcia Fernandes

O Brincar Científico na Educação Infantil: crianças, linguagens e planejamento 

• Yolanda Pinto dos Santos, Sandra Aparecida Fraga da Silva; Dilza Côco (Instituto Federal do Espírito Santo)

Ações envolvendo multiplicação e divisão em Formação Continuada de professores dos anos iniciais

• Vítor Martins do Carmo (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - Universidade Federal de Uberlândia)

Oficinas Pedagógicas: Ensino da divisão

• Ana Paula Machado Godinho (PPGFCET - UTFPR)

O Trânsito é uma Ciência

• Maria Fernanda Lopes de Freitas (PROFCIAMB - UFPR)

Linha do tempo: COVID-19 x Educação no Paraná/Brasil

• Maira Fernanda Rocha Scandelari (PPGFCET - UTFPR)

Sequência Didática sobre biotecnologia e farmacologia com enfoque CTSA

• Fabiany Cezário Dias Torezani (IFES-VITORI)

Matemática e Educação Infantil: grandezas e medidas

• Mariana Laís Batista (PPGFCET - UTFPR) 

Théo no mundo da música: Uma proposta metodológica para o ensino de frações.

• Jefferson Farias de Cristo (ProfBio - UFPR)

Elaboração de Planos de Trabalho Docente Sobre Fisiologia Comparada a Luz da Pedagogia Waldorf. 

• Maira Paupitz Vasselai (PPGFCET - UTFPR)

Construindo um Portfólio de ensino e aprendizagem

• Andrea da Silva Castagini Padilha (PPGFCET - UTFPR)

Aulas de ciências com o uso das TIC e da Internet: Sugestões de atividades educacionais

• Luciana Xavier Morais dos Santos (PPGFCET - UTFPR)

(RE)pensando a organização de ambientes formativos a partir de narrativas de professores da educação básica

• Paulo Jorge Dias Filho (PPGMAT - UTFPR-Londrina)

Estatística Divertida: aprender e brincar com a tela do seu celular

• Bianca Pereira das Neves (EDUCIMAT - IFES)

Vamos ao rio?  Um Guia Didático para Aulas de Campo na Planície  Aluvionar do Rio Doce

• Gabriel José Cavassin Fabri (PPGFCET - UTFPR)

Nexos conceituais da Estatística e a organização do ensino

• Rosane de Brito Fernández Garcia (ProfEPT - IFMS)

Matriz para Formação Integral - MAFI