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Während des Films: Beobachten und sammeln
Während des Films: Beobachten und sammeln
Beim Schauen des Films geht es nicht nur darum, der Handlung zu folgen.
Achtet besonders darauf, wie sich das Gespräch verändert.
Beim Schauen des Films geht es nicht nur darum, der Handlung zu folgen.
Achtet besonders darauf, wie sich das Gespräch verändert.
Der Film wird an zwei Stellen kurz unterbrochen. In diesen Pausen sammelt ihr eure Beobachtungen in einer digitalen Wortwolke. Nutzt dafür den QR-Code oder Link, den eure Lehrkraft bereitstellt.
Schreibt nur kurze Stichworte. Es geht nicht um richtige oder falsche Antworten, sondern um eure Wahrnehmung.
Filmstopp 1: Die höfliche Fassade bekommt Risse
➡️ Aufgabe für die Wortwolke:
Woran merkt ihr, dass die Gesprächsatmosphäre kippt?
Nennt 1–3 Stichworte.
Achtet zum Beispiel auf:
Sprache
Tonfall
Blicke
Körperhaltung
Unterbrechungen
Ironie
Schuldzuweisungen
angespannte Stimmung
➡️ Leitfrage:
Geht es noch nur um den Vorfall der Kinder – oder schon um etwas anderes?
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