Кейс образовательной ситуации № 2

Инструкция к кейсу

Уважаемые коллеги!

Предлагаем вашему вниманию кейс образовательной ситуации.

Ваша цель – посредством кейса найти проблему, типичную для работы педагогов ДОУ, и обозначить способы её решения.

Для того чтобы применить кейс для собственного обучения или для повышения компетентности педагогов ДОУ, необходимо последовательно открывать документы, составляющие кейс, и корректировать обозначенную проблему, опираясь на данные материалы.

Предлагаем вам пошаговую инструкцию.

1 шаг. Вам необходимо прочесть описание видеофрагмента. Ваша задача – обозначить проблему, которая, по вашему мнению, является наиболее очевидной. Запишите её.

2 шаг. Внимательно просмотрите видеофрагмент. Как вы считаете, проблема, которую вы заметили после просмотра видеофрагмента, и проблема, выявленная вами после прочтения его описания, совпадают? Если после просмотра вы нашли более явную проблему, запишите её после первой.

3 шаг. Начинайте последовательно открывать материалы, составляющие кейс. Они обозначены цифрами в соответствии с их разбором. Каждый из материалов даёт указание на проблему, задуманную автором кейса. Анализируйте отдельный документ и корректируйте проблему, заявленную вами, записывая её после предыдущих. При рассматривании каждого материала, размышляйте, применимы ли принципы, постулаты или компетенции данного документа к деятельности педагога из видеофрагмента.

4 шаг. После анализа последнего материала кейса и выявления окончательного варианта проблемы вы должны переформулировать проблему в задачу, которая требует решения.

5 шаг. Обозначьте возможные пути решения данной задачи, применимые в условиях вашей группы или ДОУ.

Желаем вам плодотворной работы.

Описание видеофрагмента

Видеофрагмент

Материалы к кейсу