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Comentarios al texto 'Estudio Gradual del Ritmo'

"¡Qué complejo es abordar y enseñar el tema rítmico! Este método derriba esa concepción y trabaja de manera gradual e inteligente cada contenido, transformándose en un excelente material tanto para estudiantes como para profesores." Pedro Barahona Espinoza, Baterista, Profesor de Batería de la Universidad de Valparaíso.

“Es un método que incorpora elementos de la música popular, no obstante, perfectamente puede ser utilizado para abordar cualquier estilo musical.” Raquel Ramírez Briones, Intérprete en Canto y Dirección Coral y profesora de Lecto-escritura de la Universidad de Talca.

“Este trabajo está enfocado de manera directa y sencilla y por lo mismo didáctica y amena. Enfoca los elementos teóricos necesarios, descartando aquello que no aporta, pasando así rápidamente de la teoría a la práctica, lo que lo hace un método dinámico y de fácil acceso.” Ignacio Urrejola, Director académico de Escuela de Arte Moderno, sede Viña del Mar.

“Es un meticuloso método para el aprendizaje del ritmo musical, con un acertado enfoque pragmático. Sus ejercicios y ejemplos contienen un claro sentido musical, con una coherencia y sistematicidad que sorprenden. El libro no deja vacíos, es entretenido y no aborda asuntos innecesarios.” Domingo Pavez, Director Departamento de Música Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

"He revisado minuciosamente este interesante método y me parece muy didáctico y adecuado para apoyar el desarrollo del lenguaje musical de los alumnos de nuestra carrera." Carlos Hernández Silva, Director del Departamento de Artes Musicales de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación.