1)    Abre los dos videos “tutorial de un auto propulsado con ligas” y “tutorial de un auto propulsado con globo”.

2)    Debes escoger SOLO UNO de los dos videos tutorial para el proyecto.

3)    Debes hacer una presentación de tu proyecto seleccionado utilizando Power point u otra app. Donde puedas editar tu presentación que deberá tener:

a)    Descripción paso a paso desde el inicio de la construcción de tu auto.

b)   Puedes editar o hablar en tu presentación.

c)    Puedes incluir fotos y/o video.

d)   Al final tu conclusión sobre el tema del movimiento y la fuerza editada o con tu voz.

e)    No debes salir tú cara en la presentación.

f)     Debe durar mínimo 15 segundos y máximo 1 minuto.

A.   Abre los videos: 1) Aprende en casa II.

2) Estados de Agregación de la materia.

B.   Abre el archivo ACT1SEM13

1)    Responde las preguntas de materia

2)    Contesta el esquema de conceptos de materia.

3)    Investiga y completa el diagrama de materia.

4)    Describe los cambios de estados de agregación.

5)    Investiga la ley de movimiento de las partículas.

6)    Dibuja como es la estructura de los estados de agregación.

a)    Abre los videos de: LAS 3 FORMAS DE LECTRIZAR y LA ELECTRICIDAD.

b)   Abre el Archivo: Act1Semana14

1)    Investiga las aportaciones de los personajes.

2)    Analiza y completa las formas de electrizar.

3)    Completa el mapa conceptual de electrizar.

4)    Define conceptos de energía.

5)    Realiza mini biografía de Thomas Alva Édison.

a)    Abre los videos: 1) Circuitos elctricos, 2)

conductores y aislantes eléctricos, 3) minibiografia de Thomas Alva Edison.

b)   Abre el archivo ACT1SEM15

1)    Realiza una mini biografía de Thomas Alva Édison.

2)    Investiga los conceptos de circuitos.

3)    Describe las características de los tipos de circuitos.

4)    Menciona las medidas de importantes de la electricidad.

5)    Completa el cuadro de conductores y aislantes.

A)-Abre los videos: 1-Historia del magnetismo. 2-caracteristicas de los imanes. 3-el magnetismo aprende en casa II.

B)-Abre el archivo ACT1SEM16

1)-Escribe algunos puntos de la historia del magnetismo.

2)-Responde preguntas sobre los imanes.

3)-Escribe 5 ideas principales sobre los cuerpos magnéticos.

4)-Investiga sobre el campo magnético de la tierra y la navegación.

5)-Escribe las aportaciones de los científicos.

6)-Dibuja o escribe los usos de los imanes. 

A)   Abre el archivo ACT1SEM17

B)   Copia o imprime el crucigrama en tu libreta y escribe la palabra correspondiente al número del concepto en forma vertical y horizontal.

A)   Abre los videos:1)historia de las ondas electromagnéticas. 2)Características de las ondas electromagnéticas. 3) Ondas electromagnéticas aprende en casa.

B)   Abre el archivo ACT1SEM18

1)   Escribe que es la luz para los científicos.

2)   Define cuales son los tipos de luz.

3)   Describe los tipos de ondas.

4)   Escribe 5 ideas importantes de las ondas electromagnéticas.

5)   Responde las preguntas sobre las ondas electromagnéticas.

6)   Describe las características de los tipos de ondas.

A)   Abre los videos:1) Las energías y sus transformaciones.

                         2) Que es la energía- aprende en Casa II

B)   Abre el archivo ACT1SEM19

1- Redacta las características de las formas de producir energía.

  2-Encuentra las palabras de los tipos de energía.

A)   Abre los videos: cómo funciona la temperatura y electricidad

en el humano/aprende en casa

B)   Abre el archivo ACT1SEM20

1) Describe Como actúa la temperatura en el cuerpo humano.

2) Define que es hipertermia e hipotermia.

3) Explica como actúa la  electricidad en cuerpo humano.

4) Explica que sucede con las corrientes eléctricas externas en nuestro cuerpo.

5) Escribe las aplicaciones de la física en la medicina.

SEGUNDO TRIMESTRE

Estimad@s Alumn@s:

Iniciamos el ultimo trimestre

A) Realiza un separador con tus datos personales.

B) Dibuja una portada del tema que mas te guste.

*En tu libreta o carpeta digital.

A)   Abre los videos: El origen del universo/aprende ne casa III

B)   Abre el archivo: SEM3.1PLAN1

C)   Escribe una pequeña concepción de lo que sabes del Universo.

D)   Describe lo más importante de cada una de las culturas.

Describe los siguientes conceptos para tratar de comprender lo esencial de este tema.

a)    Paralaje espacial

b)    Espectroscopio

c)    Óptica

A) Abre video: La expansión del universo aprenden casa III

B) Abre el archivo ACT1SEM33

C) Actividad 1 Escribir lo que realizo Harlow Shapley

D) Actividad 2 Escribir lo que realizo Edwin Hubble

E) Actividad 3 Explica las ideas de las galaxias se alejan

Abre el archivo de Act1sem36

1. Define los conceptos de Galaxia, Sobra, movimiento aparente y punto de referencia.

2. Escribe las aportaciones de Nicolas Copérnico.

3. Define los conceptos de Sección C, Heliocéntrica y Elipse.

4. Describe las aportaciones de Hipatia de Alejandría.

1)    Abre el archivo ACT1SEM37

2)    Escribe las aportaciones de Johannes Kepler.

3)    Define las Leyes de Kepler.

4)    Escribe las aportaciones de Galileo Galilei.

5)    Contesta las preguntas.

6)    Escribe las aportaciones de Isaac Newton.

7)    Describe la Ley de Gravitación Universal.

1) Abre el archivo ACT1SEM38

2) Contesta las preguntas del sistema solar.

3)    Escribe las características del sol.

4)    Define los conceptos del movimiento de los planetas.

5)    Define los conceptos de eclipses.

6)    Define los conceptos de estrellas.

7)    Define los conceptos de telescopios.

Introducción e instrucciones:

1.    Realiza una maqueta del sistema solar con sus nombres y características.

2.    Coloreada y/o pintada puedes utilizar diversos recursos didácticos.

3.    Puedes utilizar material reciclado.

I.- LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA PLANTEADA Y RESPONDE CORRECTAMENTE SELECCIONANDO LA RESPUESTA CORRECTA.