eSPACIO EXPERIMENTAL VI

Lugar: C.C. Juan Parra del Riego Av. Pedro de Osma 135, Barranco

Inauguración: 5 de marzo / Hasta el 16 de marzo

Horario: Lunes a sábado / 10:00 a 13:00 / 14:00 a 19:00

SINAPSIS

Luz y cuerpo en el espacio

En este ejercicio los alumnos crean cambios en la percepción de un espacio interior, enfocándose en el uso de diferentes fuentes de luz artificial. Este proceso comienza con la identificación y la investigación detallada de las posibilidades lumínicas. El trabajo con este recurso se suma al uso de planos reales y virtuales.

María José Elías

Cesar Soto

Maria Hinostroza

Leonardo Chumbes

Ailín Gonzales

EFECTO MARIPOSA

Luz en el espacio

En este ejercicio los alumnos crean cambios en la percepción de un espacio interior, enfocándose en el uso de diferentes fuentes de luz artificial. Este proceso comienza con la identificación y la investigación detallada de las posibilidades lumínicas. El trabajo con este recurso se suma al uso de planos reales y virtuales.

Kiara Gomez

Ariana Sandoval

Yamile Quino

Camila Aragón

Darikson Paredes

PRÓTESIS Y HÁBITAT

La investigación de la vida, muerte y reproducción de un insecto sirve como punto de partida para que el alumno diseñe una prótesis. Este proceso implica la selección de un elemento constitutivo del insecto para crear un híbrido humano-insecto. La interpretación se fundamenta en la morfología y estructura anatómica del insecto, así como en su textura, movimiento y color, con el fin de desarrollar una prótesis y una segunda piel. Posteriormente, el ejercicio se complementa con el diseño de un hábitat natural para este ser híbrido, espacio que se ejecuta en escala real (1:1) y que considera las características de las prótesis creadas por cada alumno.

⁠Leonardo Chumbes

Laura Velásquez

María Fernanda Tello

Juana Garay

⁠⁠Belén Ylanzo

Micaela Castro

TRAVESÍA DEL SOL NACIENTE

A LA CIUDAD DE LOS REYES

Propuesta de instalación

Esta propuesta se inicia con la investigación de la historia del distrito Jesús María. Inicialmente surgió el cuestionamiento acerca del proceso del migrante que decide establecerse en un país con costumbres, cultura y creencias distintas a las suyas. La intención es destacar el pasado y el presente del migrante japonés a través de una intervención artística que propone instalar portales que sugieren aquel tránsito temporal. Las piezas constituirán no sólo una propuesta formal, sino también simbólica en torno a la historia general (como ciudad), y a las historias particulares de cada espectador. Adicionalmente, se plantea incluir sonido y luz para reforzar la experiencia perceptual y sensorial del espectador. La propuesta sonora reproduciría la historia oral de los migrantes japoneses, transmitida de generación en generación.

Ariana Temoche

Franco Navarro

Karina Saenz

Luna Arce

Valeska Caballero