De la posture du formateur à l'évaluation d'une formation
Source : Fabien Expilly (Consultant - Ingénieur en formation)
Dans cette capsule, vous verrez la signification des verbes d'action qui se retrouvent au classement de la taxonomie de Bloom et de la pertinence de l’utilisation de ceux-ci lors de votre enseignement.
Partager quelques techniques, astuces et conseils, pour professionnaliser vos formations en apprenant à adopter la posture de formateur.
Choisir une méthode pédagogique pour dynamiser et diversifier ses pratiques pédagogiques et travaillez sur de nouvelles méthodes.
Découvrir les sept étapes de construction d'une séquence pédagogique
Définir l'objectif pédagogique,
Définir les notions pédagogiques,
Le matériel à prévoir,
L'évaluation,
Définir les travaux pédagogiques,
Réfléchir aux méthodes pédagogiques.
Les cinq phases de développement d'un groupe,
Trois conseils à mettre en pratique dès maintenant
Les niveaux de difficulté face à l'apprentissage,
Les niveaux de difficulté liés à l'apprenant,
Les comportements à adopter,
Conseils à mettre en pratique dès demain
Entretenir la motivation des apprenants en formation.
Pourquoi s'intéresser à la motivation? Arrivée des nouvelles générations, évolution de la population, donner l'envie d'apprendre.
Les risques de la démotivation. Désengagement des apprenants, perte de mémorisation, déclenchement de mécanismes de défense, baisse de la productivité.
Comment s'adapter ? Autonomie, compétences, communication.
3 conseils à mettre en pratique dès demain: Développez l'autonomie dans l'apprentissage, ayez la bonne proximité sociale, développez les compétences des apprenants.
Quelques conseils pour évaluer une formation.
Qu'est ce qu'évaluer une formation ?
Comment évaluer une formation ?
Qu'est ce qu'un feed-back constructif ?
L'évaluation : quelques exemples
Trois conseils à mettre en pratique dès demain !