Breve descrição:

1) Vamos ver o som: Conjunto de atividades experimentais que exploram as características do som (onda sonora, intensidade, frequência, etc.)

2) De cabeça no Ar: Experiências sobre as propriedades do ar. Pressão atmosférica e efeitos nas condições climatéricas.

3) Orienta-te: Produção de uma bússola caseira, sendo testado o magnetismo dos materiais e abordado campo magnético da Terra. Aplicação da bússola como método de orientação.

4) Chain Reaction: Construção de uma reação em cadeia, recorrendo a materiais diversos, em que cada grupo é responsável pela montagem de uma das etapas que se liga à etapa seguinte. O desafio será integrar objetos obrigatórios, atribuindo-lhes novas funções. São testadas forças, movimento, circuitos elétricos, etc.

Dinâmicas:

• Experiências

• Criação de engenhocas

Aprendizagens Essenciais:

• Saber colocar questões, levantar hipóteses, fazer inferências, comprovar resultados e saber comunicá-los, reconhecendo como se constrói o conhecimento.

1) Realizar experiências em condições de segurança, seguindo os procedimentos experimentais.

Disciplinas: Estudo do meio; Música

2) Prever as transformações causadas pelo aquecimento e arrefecimento de materiais.

• Estabelecer a correspondência entre as mudanças de estado físico (evaporação, condensação, solidificação, fusão) e as condições que as originam.

Disciplinas: Estudo do meio; Artes Visuais

3) Utilizar diversos processos para referenciar os pontos cardeais (posição do Sol, bússola, estrela polar), na orientação, localização e deslocação à superfície da Terra.

Disciplinas: Estudo do meio; Artes Visuais

4) Manipular, imaginar, criar ou transformar objetos técnicos simples;

• Estabelecer uma relação de causa-efeito decorrente da aplicação de uma força sobre um objeto e do movimento exercido sobre o mesmo em diferentes superfícies.

Disciplinas: Estudo do Meio; Artes Visuais