Espace de l’UF « Tableur – Niveau moyen »

pour étudiants en Bureautique (2e année)

Dernière mise à jour : 4/09/2008

Contact : Éric Kirsch.

Horaire :

Examen & séance de clôture

Système d’évaluation


Références :

Références complémentaires :


Matières vues

 

Cours du 01/02

CHAPITRE 1 : GESTION DES DONNÉES

Zones nommées

Nommer des cellules

Supprimer des noms de cellules

Utilisation des noms dans les formules et fonctions

Fonctions RECHERCHEV & RECHERCHEH

Exercice 1-1

 

Cours du 08/02

CHAPITRE 1 : GESTION DES DONNÉES (suite)

Importation et exportation de données

À partir d’un fichier texte

À partir d’autres applications (copier/coller simple ou avec liaison, ou par insertion d’objet existant ou nouveau)

Exportation de données Excel (dont l’enregistrement sous forme de page web)

Importation de données venant du Web

Exercice 1-2

 

Cours du 15/02

CHAPITRE 1 : GESTION DES DONNÉES (suite)

Formats élaborés

Formats personnalisés

Formats conditionnels

Exercice 1-3

Mode Plan

Pour grouper

Pour dissocier (= « dégrouper »)

Pour enlever tout

Pour utiliser le plan

Gestion des sous-totaux et des statistiques

Exercice 1-4

Annonce de l’interrogation no 1 juste après le congé de Carnaval.

 

Cours du 01/03

CHAPITRE 1 : GESTION DES DONNÉES (suite)

Interrogation no 1 : réalisation, correction commentée et auto-évaluation.

 

Cours du 07/03

CHAPITRE 1 : GESTION DES DONNÉES (suite)

Listes de données

Définition d’une base de données

Opérations sur les volets

Tris

Filtres simples et personnalisés

Sous-totaux

Filtres élaborés

Exercices sur « 1-5 Base Sport.xls »

Travail facultatif – Consignes

1.     Copiez chez vous l’exercice qui se trouve ici.

2.     Ajouter une colonne qui spécifie si un produit a été vendu 10 fois ou plus par l’indication « ok » (sinon, ne rien afficher).

3.     Afficher par nature de produit (commencer par les plats et terminer par les boissons) le total des produits vendus, le total de la TVA et le total toutes taxes comprises, mais seulement pour les produits vendus en salle (c’est-à-dire les produits auxquels une TVA de 21 % est appliquée).

4.     Dans chaque nature de produit, les produits doivent être triés par ordre alphabétique.

5.     Appliquez au résultat obtenu la mise en forme automatique ‘classique 2 ». Aperçu du résultat ici.

 

Cours du 8/03

CHAPITRE 1 : GESTION DES DONNÉES (suite et fin)

Listes de données (suite et fin)

Exercices sur « 2-3 Commerciaux.xls »

Validation de données en Excel

Exercices sur « 1-5 Base Sport.xls »

Importation de données externes (Access)

Gestion de données Excel avec formulaires Access sur tables liées

 

Cours du 14/03

CHAPITRE 2 : OUTILS D’ANALYSE

Audit des données

Prédécesseurs et successeurs

Entourer les erreurs de validation

Usage de « valeur cible », du Solveur et du gestionnaire de scénarios

Valeur cible

Gestionnaire de scénarios

Exercices récapitulatifs (2-2 jouets et 2-2 emprunts)

Rappel : possibilité d’effectuer un 2e contrôle de compétences à votre convenance, sur les listes de données

 

Cours du 15/03

CHAPITRE 2 : OUTILS D’ANALYSE (suite)

Usage de « valeur cible », du Solveur et du gestionnaire de scénarios (suite)

Solveur & exercices

Travail facultatif – Consignes : résoudre l’exercice 4 de la page 16 du e-tableau de classe.

 

Cours du 21/03

CHAPITRE 2 : OUTILS D’ANALYSE (suite)

Usage de « valeur cible », du Solveur et du gestionnaire de scénarios (suite)

Solveur & exercices

Tableaux croisés dynamiques

Création d’un tableau croisé dynamique

Publication d’un TCD sur le Web

Exercices avec « commerciaux (à corriger)

Travail facultatif – Consignes - Résoudre le système suivant :

         Contraintes :

                   2 . x + 3 . y <= 8

                   2 . y + 5 . z <= 10

                   3 . x + 2 . y + 4 . z <= 15

                   x, y & z doivent être positifs ou nuls, et peuvent avoir des décimales.

         Fonction économique à maximaliser :

                   F = 3 . x + 5 . y + 4 . z

 

Cours du 22/03

CHAPITRE 2 : OUTILS D’ANALYSE (suite)

Tableaux croisés dynamiques (suite)

Exercices avec « commerciaux : correction

Exercice récapitulatif avec « 2-4 commerciaux.xls » et correction

Correction du travail proposé sur le Solveur

Graphiques croisés dynamiques

Méthodes (2) de fabrication + possibilités d’intervention

Exercices

Exercice de révision « 2-4 graphique.xls »

Exercices de synthèse sur les chapitres 1 & 2

Exercices de synthèse 1 (Sté Vallée.xls) et début de correction progressive.

Annonce des interrogations no 2 & 3 (en deux séances) :

Ø      Interrogation no 2 jeudi prochain sur la matière du chapitre 1 du cours depuis la dernière interrogation

Ø      Interrogation no 3 sur la matière du chapitre 2 du cours après les vacances de Pâques

 

Cours du 28/03

CHAPITRE 2 : OUTILS D’ANALYSE (suite)

Exercices de synthèse no 1 (suite fin) et 2 du syllabus.

Annonce des interrogations no 2 & 3 (en deux séances) :

Ø      Interrogation no 2 jeudi prochain sur la matière du chapitre 1 du cours depuis la dernière interrogation

Ø      Interrogation no 3 sur la matière du chapitre 2 du cours après les vacances de Pâques

 

Cours du 29/03

INTERROGATION no 2 – Correction commentée - Autoévaluation

CHAPITRE 3 : MODÈLES, CLASSEURS & TRAVAIL DE GROUPE

Modèles : création, modification, utilisation, suppression, exercice 3.1

RAPPEL : Interrogation no 3 sur la matière du chapitre 2 du cours après les vacances de Pâques

 

Cours du 18/04

INTERROGATION no 3 – Correction commentée - Autoévaluation

CHAPITRE 3 : MODÈLES, CLASSEURS & TRAVAIL DE GROUPE (suite)

Modèles (suite) : exercice 3.1 (suite)

Classeurs Excel

Environnement Excel (= espace de travail)

Liens entre classeurs

Propriétés d’un classeur

 

Cours du 19/04

CHAPITRE 3 : MODÈLES, CLASSEURS & TRAVAIL DE GROUPE (suite)

Classeurs Excel (suite)

Partage de classeur

Copies de classeurs partagés

Exercice 3-2

Suivi des modifications

Activation du suivi des modifications

Acceptation ou refus des modifications

 

Cours du 26/04

CHAPITRE 3 : MODÈLES, CLASSEURS & TRAVAIL DE GROUPE (suite)

Suivi des modifications (suite)

Exercice 3-3

Gestion des commentaires en Excel

Niveaux de protection en Excel

Protection globale du classeur

Protection des feuilles d’un classeur

Protection des cellules d’une feuille

Exercice 3-5, p. 191

Exercice de synthèse 3

CHAPITRE 4 : IMPRESSION ET CONFIGURATION (hors matière)

Vues

Barres d’outils (pas vu)

Annonce de l’interrogation no 4 pour la semaine prochaine.

 

Cours du 03/05

CHAPITRE 4 : IMPRESSION ET CONFIGURATION (hors matière – suite)

Barres d’outils

CHAPITRE 5 : INTRODUCTION AUX MACROS (hors matière)

Création

Utilisation (exemple de macro avec boutons)

Aperçu de Visual Basic

Annonce des révisions pour la semaine prochaine : préparez vos questions

 

Cours du 10/05

RÉVISIONS GÉNÉRALES : questions – réponses, exercices supplémentaires

ÉVALUATION DU COURS

Examen comme prévu, jeudi 24/05 à 17 H 50 au local D224
Durée : 2 heures maximum (fin à 19 H 50)

 

Cours du 24/05

EXAMEN : avec correction et évaluation