Projektdarstellung: An der Rezeption
An der Rezeption
3.c razred hoteljersko-turističkog usmjerenja njemački jezik uči tek treću godinu, ali projektna pitanja i interaktivne zadatke rješavaju s lakoćom. U sklopu jezika struke proveli smo 4 tjedna istražujući, učeći vokabular, pronalazći rješenja, radeći s novim digitalnim alatima (AutoDraw i StoryBoard That), ali i s onima otprije poznatima, poput Canve i WordArt-a.
U prvoj su fazi učenici zadatke rješavali individualno, u paru ili u grupi, a kako je rad uključivao dosta IKT alata, veliku ulogu je odigralo i vršnjačko poučavanje i timski rad. Učenici su radili brzinom koja je njima odgovarala, dijelom kod kuće, dijelom u školi, pogotovo dijelove s kojima su imali poteškoća.
U drugoj fazi od učenika se tražilo uvježbavanje dijaloga, snimanje istih (rad u paru ili grupi) te objedinjavanje cjelokupnih rezultata rada u jedan veliki zajednički krajnji rezultat.
U trećoj su fazi učenici svoj rad predstavili virtualno na razini škole te u učionici ostatku razreda. Također su pisali članak za web stranicu škole te su pripremili objave za društvene mreže škole.
krajnji rezultat: e knjiga
web stranica škole
Edutorij
Aufgabe 1: Wie sieht eine perfekte Hotelrezeption aus?
Miro, 3.c
Aufgabe 2: Erstelle eine Wortwolke mit deinen Wörter für deine perfekte Hotelrezeption.
Nikola, 3. c
Aufgabe 3: Ein Tag an der Rezeption - StoryBoard That
Paula, 3. c