Application Details
Applications will be online October 2021-January 2022.
APPLICATION QUESTIONS: admissions@galacademy.org
Graduation rate (2019-20)
A-G completion rate (2019-20)
4-year college acceptance rate (2019-20)
Source: Self-reported by the school
English proficiency rate (2018-19)
Math proficiency rate (2018-19)
Source: CA Department of Education
Through a highly rigorous college preparatory curriculum, the Girls Academic Leadership Academy: Dr. Michelle King School for STEM (GALA) provides girls with a clear pathway to college in the fields of science, technology, engineering and math (STEM). Girls graduate from GALA with a strong, confident, and independent voice, with collaborative and compassionate leadership skills, and with a sense of self and community.
Recognizing that an achievement and participation gap exists in LAUSD between female and male students in STEM related disciplines; that women are underrepresented in STEM-related fields and careers; that a single-gender academy increases the diversity of California’s public educational offering, and that research shows that an all-girls school has a significant impact on the academic achievement and self-confidence of young women, GALA provides a highly rigorous college preparatory STEM- focused education in an all-girls environment based on voluntary enrollment that fosters academic excellence, ethical leadership, and intellectual curiosity. GALA instills the core values of excellence, leadership, and wellness throughout the school.
A través de un plan de estudios preparatorio para la universidad altamente riguroso, la Academia de Liderazgo Académico para Niñas: Escuela Dr. Michelle King para STEM (GALA) brinda a las niñas un camino claro hacia la universidad en los campos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Las niñas se gradúan de GALA con una voz fuerte, segura e independiente, con habilidades de liderazgo colaborativo y compasivo, y con un sentido de sí mismas y de comunidad.
Reconociendo que existe una brecha de rendimiento y participación en LAUSD entre estudiantes masculinos y femeninos en disciplinas relacionadas con STEM; que las mujeres están subrepresentadas en los campos y carreras relacionados con STEM; que una academia de un solo género aumenta la diversidad de la oferta educativa pública de California, y que la investigación muestra que una escuela solo para niñas tiene un impacto significativo en el rendimiento académico y la confianza en sí mismas de las mujeres jóvenes, GALA proporciona una preparación universitaria STEM altamente rigurosa. educación enfocada en un entorno de niñas basado en la inscripción voluntaria que fomenta la excelencia académica, el liderazgo ético y la curiosidad intelectual. GALA inculca los valores fundamentales de excelencia, liderazgo y bienestar en toda la escuela.