ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
เนื้อหา : เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและชุมชน โดยจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสร้างทักษะพื้นฐานของนาฏศิปล์ไทย “รำวงมาตรฐาน เพลง คืนเดือนหงาย” (การฝึกปฏิบัติท่ารำส่วนเท้า) โดยใช้วิธีการสอน แบบ Active Learning ด้วยการจัดการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs) ในรายวิชานาฏศิลป์ ภารเรียนที่ 2 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2