¿Quiénes somos?

¿Qué es la Atención Temprana?

La atención temprana hace referencia al conjunto de intervenciones y servicios dirigidos a niños y niñas desde el nacimiento hasta los 6 años. Su objetivo es promover su desarrollo integral y prevenir o minimizar posibles dificultades o discapacidades. Se enfoca en identificar y abordar tempranamente cualquier dificultad en áreas como el desarrollo cognitivo, motor, comunicativo, socioemocional y adaptativo. La atención temprana se basa en la premisa de que los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo óptimo de los niños y niñas. Su detección temprana y la intervención oportuna pueden marcar una gran diferencia en su bienestar y capacidad para alcanzar su máximo potencial. 

¿Cuáles son nuestras funciones?

Respecto a los menores de 0-6 no escolarizados: 

Realizar la Evaluación Psicopedagógica en el caso de niños/as con posible discapacidad o retraso global del desarrollo:

•  alumnado que vaya a iniciar su escolarización en el último nivel del primer ciclo (aula de 2 años).

•  que vayan a iniciar su escolarización en el segundo ciclo de Educación Infantil.

•  niños/as entre 3 y 6 años que se vayan a escolarizar por primera vez.

Realizar el informe psicopedagógico del alumnado evaluado.

Asesorar a las familias o representantes legales.

Participar en las Comisiones de escolarización.