Embedded Files
Els nostres correus són:
5èA montsesastriques@escolasantsalvador.org
5èB joseramonpacheco@escolasantsalvador.org
5èC charlinepoza@escolasantsalvador.org
SETMANA DEl 15 al 19 DE JUNY
SETMANA DEl 15 al 19 DE JUNY
fEM BULLIR EL CERVELL: SEGUIM JUGANT !
fEM BULLIR EL CERVELL: SEGUIM JUGANT !
Hola nens i nenes! Els números poden ser d'allò més divertits! Com ja sabeu la millor manera de demostrar-ho és resolent jeroglífics matemàtics i sudokus!
Hola nens i nenes! Els números poden ser d'allò més divertits! Com ja sabeu la millor manera de demostrar-ho és resolent jeroglífics matemàtics i sudokus!
JEROGLÍFICS MATEMÀTICS
JEROGLÍFICS MATEMÀTICS
Mira les figures disposades en la graella de 16 caselles. Cada figura té un valor numèric, que cal deduir a partir de les pistes que trobaràs si observes atentament. Si penses i calcules podràs trobar el valor de cada figura i resoldre aquests jeroglífics matemàtics.
Si vols seguir practicant geroglífics matemàtics clica damunt d'aquesta imatge ...
Si vols seguir practicant geroglífics matemàtics clica damunt d'aquesta imatge ...
SUDOKUS AMB MÉS DIFICULTAT !!!
SUDOKUS AMB MÉS DIFICULTAT !!!
Recordem les normes:
Recordem les normes:
- Omplir les caselles buides amb números de l'1 al 4
- En una mateixa fila i columna no es poden repetir números
- En una mateixa casella no es poden repetir números
Endavant!!!
Si vols seguir practicant sudokus clica damunt d'aquesta imatge ...
Si vols seguir practicant sudokus clica damunt d'aquesta imatge ...
SETMANA DE L' 1 AL 5 DE JUNY
SETMANA DE L' 1 AL 5 DE JUNY
fEM BULLIR EL CERVELL: APRENEM JUGANT !
fEM BULLIR EL CERVELL: APRENEM JUGANT !
Hola nens i nenes! Els números poden ser d'allò més divertits i la millor manera de demostrar-ho és solucionant aquests sudokus!
Les normes són molt senzilles:
- S'han d'omplir les caselles buides amb números de l'1 al 4
- En una mateixa fila i columna no es poden repetir números
- En una mateixa casella no es poden repetir números
Ara et proposem una activitat de càlcul molt divertida. Has d'escriure el nom de totes les persones que conviuen amb tú i fer el mateix que ha fet el PAU amb tots els noms , fixa't bé.
Falta alguna lletra a la columna de preus de les lletres, quina és?? el seu valor serà de 0 euros.
Una vegada sàpigues quin preu tenen cadascun dels noms dels familiars amb els que convius, hauràs de fer la suma de tots.
Endavant!!!
SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG
SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG
LABORATORI DE MATEMÀTIQUES : APRENEM JUGANT
LABORATORI DE MATEMÀTIQUES : APRENEM JUGANT
MOLT IMPORTANT : GUARDA les peces perquè les pròximes setmanes seguirem fent activitats amb el tangram.
MOLT IMPORTANT : GUARDA les peces perquè les pròximes setmanes seguirem fent activitats amb el tangram.
El tangram és un joc d'origen xinès molt antic, que consisteix a formar siluetes de figures amb la totalitat d'una sèrie de peces donades.
El tangram és un joc d'origen xinès molt antic, que consisteix a formar siluetes de figures amb la totalitat d'una sèrie de peces donades.
Explica la llegenda del servent d'un emperador Xinès que portava un mosaic de ceràmica, molt car i molt fràgil. El servent va ensopegar trencant el mosaic en trossos. Desesperat, el servent va intentar tornar a formar el mosaic en forma quadrada però no va saber. Tanmateix, es va adonar que podia formar moltes altres figures amb els trossos.
COM PUC FER JO UN TANGRAM A CASA MEVA ???
COM PUC FER JO UN TANGRAM A CASA MEVA ???
ACTIVITAT 1
ACTIVITAT 1
Necessites : UN FOLI BLANC, UN LLAPIS, UN REGLE I UNES TISORES.
Necessites : UN FOLI BLANC, UN LLAPIS, UN REGLE I UNES TISORES.
Us proposem que construïu el vostre TANGRAM.
La manera més senzilla és agafar el FOLI BLANC i seguir les instruccions fins a obtenir les 7 figures geomètriques que el composen : 2 triangles grans, 1 triangle mitjà, 2 petits, 1 quadrat i 1 paral·lelogram.
TAMBÉ ET DEIXEM UN VÍDEO TUTORIAL PER A QUE ET SIGUI MÉS FÀCIL I SENZILL
TAMBÉ ET DEIXEM UN VÍDEO TUTORIAL PER A QUE ET SIGUI MÉS FÀCIL I SENZILL
SI VOLS ,POTS PRACTICAR AMB EL TEU TANGRAM I FER FIGURES DIFERENTS COM AQUESTES !!!!
SI VOLS ,POTS PRACTICAR AMB EL TEU TANGRAM I FER FIGURES DIFERENTS COM AQUESTES !!!!
Amb el tangram podem fer figures molt originals i divertides . T'engresques ?
Amb el tangram podem fer figures molt originals i divertides . T'engresques ?
ACTIVITAT 2
ACTIVITAT 2
Quan ja tinguis les 7 figures geomètriques , pinta-les com el model de tangram que veus aquí.
Quan ja tinguis les 7 figures geomètriques , pinta-les com el model de tangram que veus aquí.
ACTIVITAT 3
ACTIVITAT 3
Ara intenta fer aquesta figura que et proposem: un coet
Ara intenta fer aquesta figura que et proposem: un coet
QUAN TINGUIS FET el coet NO OBLIDIS ENVIAR UNA FOTO AL TEU TUTOR.
QUAN TINGUIS FET el coet NO OBLIDIS ENVIAR UNA FOTO AL TEU TUTOR.
A MÉS TAMBÉ POTS ENVIAR FOTOS D' ALTRES FIGURES QUE APAREIXEN AL VÍDEO.
A MÉS TAMBÉ POTS ENVIAR FOTOS D' ALTRES FIGURES QUE APAREIXEN AL VÍDEO.
SETMANA DEL 4 AL 10 DE MAIG
SETMANA DEL 4 AL 10 DE MAIG
PROBLEMES MATEMÀTICS
PROBLEMES MATEMÀTICS
LA FACTURA DE LA LLUM
LA FACTURA DE LA LLUM
ESTALVIEM ELECTRICITAT A CASA
ESTALVIEM ELECTRICITAT A CASA
Material necessari: llibreta o claasroom (si ho fas a la llibreta, fes-li una foto i ens ho envies al correu de cada tutor per poder corregir).
Has pensat mai en l’economia domèstica de casa vostra? Quines despeses tenim a casa cada mes?
Lloguer, aigua, llum, menjar…
Mirem avui el tema: electricitat.
1) Quant heu pagat a casa de llum aquest últim mes confinats (abril 2020)
2) Quant heu gastat aleshores cada dia?
3) Heu gastat més que en la factura anterior? (març 2020)
4) Quin mes de l’any pagueu més ?
5) I menys?
6) Quina és la diferència?
7) Quina penses que és la raó d’aquesta diferència?
8) Quant pagueu de llum en total a l’any?
9) Pensa i escriu en quins moments del dia creus que feu servir més l’electricitat.
10) Quins aparells creus que gasten més?
11)Pensa i escriu frases explicant què podeu fer per estalviar i gastar menys electricitat cada dia a casa. Pots buscar idees per internet, igual et sorprens…
CÀLCUL MATEMÀTIC
CÀLCUL MATEMÀTIC
Fes aquests dos fulls de càlcul a la llibreta de matemàtiques o al classroom. Quan els acabis fes una foto i envia-la als tutors per poder corregir.
(IMPORTANT: UN FULL DE LLIBRETA PER A CADA FITXA)
(IMPORTANT: UN FULL DE LLIBRETA PER A CADA FITXA)
setmana del 20 AL 26 D'ABRIL
setmana del 20 AL 26 D'ABRIL
- Calendari del mes d’Abril.
Material necessari: llibreta o Classroom
(si ho fas a la llibreta, fes-li una foto i ens ho envies al correu per poder corregir).
Dibuixa a la llibreta el calendari d’aquest mes d’abril amb regle i decora-ho com vulguis (pots ajudar-te d’un calendari que tinguis per casa o al mòbil).
Contesta a les següents preguntes:
-Quants dies té aquest mes? I setmanes?
-Quants diumenges té? I dilluns?
-Quin dia és avui? Quin dia va ser ahir? I abans d’ahir? Quin dia serà demà? I demà passat?
-Quina festa celebrem a Catalunya el 23 d’abril? La celebrem cada any? Per què creus que la celebrem?
2. Fem un punt de llibre
2. Fem un punt de llibre
Material necessari: (llibreta, folis blancs o folis de colors)
Mira atentament la següent imatge:
Hauràs de fer un punt de llibre amb les següents mesures:
llarg 18 cm.
ample 4 cm.
Utilitza un regle petit que tinguis per casa. Marca al costat dret els centímetres (ja que també et pot servir d’ajuda).
Decora’l com tu vulguis amb dibuixos de Sant Jordi 2020.
Quan l'acabis fes-li una foto i ens ho envies al correu per poder corregir.
Page updated
Google Sites
Report abuse