PLS教材について

• ホームワークシートに記入されている番号に従って学習を進めます。

• 折り畳みの白いA5（開くとA4サイズ）の画用紙が各ランククリック(Rank Click)のホームワークシートです。

• 生徒は先生から毎週指定の番号と、視聴回数を伝えられ、数字を記録して帰宅します。それが宿題の取り組み回数です。

• 家で宿題に取り組んだ回数だけシートに記載して、翌週レッスンにお越しください。

• 初めて取り組むレッスン番号の場合は、最低1回は「レッスン」をプレイし、残りの回数は「レッスン」でも「チャレンジ」でもどちらでも構いません。

• ひとつのレッスン番号に複数のチャレンジがある場合は、どのチャレンジに取り組んでも構いません。合計回数が、ホームワークで出された回数になるようにプレイします。

図の場合：5月19日までに行うホームワーク

• レッスン19を2回 

• レッスン9を2回 

• レッスン11を2回 

• 宿題に取り組んだあとは、レッスンを再生した回数の数字を記載します。

• 下部の review や Writing homework に関しては記載は不要です。review は現在のランククリックが完了して以降の復習のため、writing homework は別冊教材となっており、現在導入は予定しておりません。

• ホームワークシートに記入されている番号に従って学習を進めます

• 折り畳みの各B5サイズのピンク、黄、青、緑、薄茶の色紙（開くとB4サイズ）の画用紙が各メインのホームワークシートです。詳細区分については下部各クラス別のタブをご確認ください。

• それぞれ若干表記の異なる部分がございますが、共通して確認が必要な欄は以下の７点です。

※ＥクラスTrialogsでは１～４のみとなりゲームはありません。

1. By this date この日付までに：レッスン時に毎週記載していきます。

2. Assignment 今週の宿題 (※Ｅクラスの場合表記は Cards to study)

　　　　　　　　　　　 : 記載してある番号のレッスンをプレイします。

3. Times to watch 観る回数 : 2.で記載してある番号のレッスンをそれぞれ記載の数ずつプレイします。

4. Times really watched 実際に観た回数 : 3.の目標回数とは別に、実際に観れた回数の数字を書きます。それぞれ異なった場合は、だいたいで良いので平均の値を記載してください。

5. Times to play games ゲームをする回数：チャレンジに取り組む回数です。チャレンジ画面の操作バーでプレイするカードの範囲を選択し、各ゲームを合計で書かれている回数になるようにプレイします。

6.  Times really played ゲームをした回数：5.の目標回数とは別に、実際にプレイできた回数の数字を書きます。

7. Gurdian's seal 保護者のハンコ/サイン：保護者からの確認印として、印鑑等を押してください。きちんと取り組みが行われてるかの確認印のため、ハンコといっても、形状はスタンプやサインなどでも構いません。