Search this site
Embedded Files
English 23-24

Eating Out

https://online.flippingbook.com/view/956884208/ (підручник)

Today our task is to learn new words about food and grammar about some and any.

So, let`s start

How are you today?

What have you got on your breakfast?

  1. Open your book on p. 26 ex.1

  • watch the video, remember the words and  their meaning (подивіться відео, запам'ятайте слова та їх значення)

  • write in your copy book: My favourite food is ....

2. Open your activity book on p. 26

  • ex.1 write the words

  • ex.2 complete the sentences with the words from ex.1

For your relaxing

3. Open your book on p. 27

  • Grammar Focus

there is - для однини

there are - для множини

some - у реченнях стверджувальних біля іменників у множині або незлічувальних

any - у реченнях заперечних та питальних біля будь-якого іменника.

Подивіться уважно на картинки, прочитайте приклади. Чи все вам зрозуміло?

Підготуйте питання для наступного онлайн уроку.

4. Open your activity book p. 27 ex.2

  • do this exercise together (робімо вправу разом)

  1. A - any (речення питальне)

В - some ( речення стверджувальне)

  1. А - any (речення питальне)

B - any ( речення заперечне)

  1. А - any (речення питальне)

B - some ( речення стверджувальне)

  1. A - any (речення питальне)

B - any ( речення заперечне)

Оцініть свою роботу на уроці, заповніть форму, будь ласка

Дорогі діти, кожна ваша робота має бути виконана з дотриманням принципів академічної доброчесності. Вірю у вас та у вашу самостійність!
(картинку використано з мережі Інтернет)
Дорогі діти, якщо під час асинхронного уроку використані відео-уроки або пояснення граматичного матеріалу за допомогою відео, то весь цей матеріал було взято з різних джерел Інтернету. Коли ви перейдите за посиланням, то ви побачите прізвище автора чи авторки відео та канал розміщення.

Критерії оцінювання НУШ (1-4 класи)

Критерії оцінювання 5 клас (НУШ)

Критерії оцінювання з англійської мови 7-11 класи

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse