Hello, my dear students!
Today your task is to revise vocabulary and grammar through singing.
Watch the video and revise words/ повторімо слова.
2. Open your books on p. 80. Listen to the song and read it.
ex.1 read or sing the song
ex.2 (answer the questions)
Is the boy/girl happy? Why?
Is the boy/girl sad? Why?
Is the boy/girl excited? Why?
Don`t forget about your eyes.(Не забудьте про свої очі, перепочиньте, коли стомилися та зробіть вправу)
3. Open your activity books on p.80
ex.1 Write the questions from the song / запишіть питання з пісні.
ex.2 match the questions from ex.1 with the answers/ доберіть до питань з
1 вправи відповіді.
4. Самостійно перевірте свою роботу за допомогою відео-уроку. Зробіть фото сторінки з зошита, оцініть свою роботу за критеріями , визначте рівень та запишіть у зошит. Фото надішліть мені на перевірку.
Високий рівень - в мене все вийшло зробити самостійно, записи в зошиті виконано охайно, виправлень немає (або виправлення дуже охайні, без коректора). Після перегляду відео-уроку зрозумів/ зрозуміла , що не зробив жодної помилки.
Достатній рівень - в мене все вийшло зробити самостійно, але в роботі є 2-3 виправлення. Після перевірки зрозумів, що маю до 3 помилок. Всі помилки виправив/ виправила.
Середній рівень - зробив все самостійно, але маю до 5 виправлень та до 5 помилок. Після перегляду відео всі помилки виправив/ виправила. Або зробив все тільки за допомогою відео.
Dear children!
Please fill the form / Будь ласка, заповніть форму.