TEST

Hello, my dear students!

Today it`s time for the test. (Діагностична робота)

1. You will need your copy-books.

2. Do the exercise  to improve your mental abilities. (Виконайте вправу для покращеня розумих можливостей). Під час роботи, якщо ви відчуєте втому, поверніться до виконання вправи.

3.Let`s revise words ( Повторімо слова)

4.Open your copy-books. (Підготуйтесь до виконання роботи)

Test

1.Listening (Listen to the audio, complete the sentences and write thе correct letter/ послухайте запис, завершіть речення та запишіть відповідну літеру у зошит)

1. с

2.

3.

4.

5.

6.

2. Writing (Write the animals name and match with their babies/ запишіть назви тварин та їх немовлят та доберіть відповідну картинку)

1. panda - panda cub (e)

2. 

3.

4.

5.

6.

3.Reading (Read the text and complete the sentences/ прочитайте текст та завершіть речення. Речення запишіть повністю.) Use my hints.

1. Samson is smaller than the other pets. 

2.  найкращий

3.  молодший за

4.  найтовстіший

5. найшвидший 

6. старший за 

Dear children! After finishing your work , take photos and send me.(Дорогі діти, після завершення роботи, зробіть фото на надішліть мені, будь ласка. Бажано роботу виконати вчасно, до початку наступного уроку)